高中地理湘教版选修六环境保护第三章第三节生态环境保护教学设计

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森林及其保护【考点精讲】一、森林的概况1。

森林的特点2.时期主要原因变化特点原始社会刀耕火种和游耕制度原始森林有所破坏，但仍有自然更新的机会农业社会无计划垦殖和大量使用薪柴森林面积逐渐减少工业社会大规模商业性机械采伐世界森林尤其是热带雨林面积锐减3.二、毁林的危害及森林保护1。

森林的生态效益2。

森林保护森林的锐减唤起了国际社会、各国政府、民间团体和大众的高度关注，发起各种保护森林的行动.举措意义国际1992年联合国通过《关于森林问题的原则声明》在国际范围内确立了保护森林的原则中国1984年公布《森林法》，2002年又公布了《森林法》的实施条例为森林保护提供了法律依据例题植被覆盖率（%）径流减少率(%）侵蚀减少率（%）201555－30－20403080－50－406060－50－3095－80－708075－60－5098－89－80〉9070100－95－90（1)____________________________________________。

（2）由表可知，植被具有的生态作用有____________、______________，植被破坏会导致______________.（3）造成水土流失的自然原因，除植被覆盖率外，还有________、________、________、________等因素。

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（一）发展生态农业
2.发展生态农业的措施
③加强法制建设。
改革耕作技术， 调整农业结构 加强法制教育， 提高环境意识
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（三）保护生物多样性 2.保护生物多样性的措施
②迁地保护—— 建立动植物园及 物种繁育基地， 设立基因库。
第三章 生态环境保护
第三节 生态环境保护
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
问题：水土流失和荒漠化的共同原因有哪些？ 如何有效防止水土流失和荒漠化？
发展传统农业、牧业和不合理开发利 用资源的过程中产生的植被破坏是水土流失 和荒漠化的共同重要原因。因此，防止水土 流失和荒漠化的重要途径是扩大和恢复植被。
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（一）发展生态农业 1.什么是生态农业
以生态学理论为指导， 在生产过程中强调合理利 用土地和其它各种自然资 源，保护农业生态环境， 实现农业的高产、优质和 高效的农业。
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（一）发展生态农业 2.发展生态农业的措施 ①加强政策引导
生态效益＋经济效益 眼前利益＋长远利益
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（二）加强开发和建设活动中的生态保护
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化
（三）保护生物多样性 1.保护生物多样性的原因
生物多样性是人 类赖以生存和发展的 物质基础，是人类及 其子孙后代极宝贵的 财富。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、保护植被，防止水土流失和荒漠化

生态环境保护教材P47活动探究1．我国水土流失面积大于1 000万公顷的省级行政区有：内蒙古、陕西、甘肃、四川。

2．新疆位于我国西北干旱地区，降水量少。

3．山西位于我国黄土高原地区，该地土质疏松，降水集中在夏季，且多暴雨，再加上这里植被稀疏，因而水土流失面积较大。

教材P49活动思考(2)(1)(3)(5)(4)教材P52活动探究1．生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及pH值等方面的调控方面发挥着重要作用；生物多样性的维持，将有益于一些珍稀濒危物种的保存。

2．倡导低碳生活，降低能源消耗，以减少气候变暖对生物多样性的压力；减少一次性筷子、一次性塑料袋的使用，减轻森林和污染压力；不食用、不购买、不采集野生、珍稀濒危动植物及其产品(包括服装、家具、装饰品、化妆品等)，特别是我国特有的物种，减低生物资源的消费；不引进没有经过风险评估的外来物种，防治生物入侵；遇到非法捕猎、食用珍稀濒危动植物的事件，要勇于举报；进行垃圾分类，减轻环境污染；在旅游、野外活动时注意保护森林，保护草地，保护河流，从而保护生态系统；积极宣传保护生物多样性。

教材P53活动实践1．略。

2．对农户来讲，“退耕”意味着农户原有承包的耕地要从粮食及其他作物的生产中退出，将给农户带来一定的利益损失；同时造林种草意味着农户需要投入必要劳力、资金及其他生产要素，同样意味着未来收益的损失。

3．实施退耕还林还草工程，是党中央、国务院针对我国西部生态环境状况，站在国家和民族长远发展的高度，着眼于经济与社会可持续发展全局作出的重大决策，主要是保障国家生态安全的需要，是从根本上扭转长江、黄河流域水患灾害的治本之策。

4．坚持个人利益服从集体利益、短期利益服从长远利益。

实施退耕还林虽然可以使减少水土流失和荒漠化，改善生态环境，实现社会经济的可持续发展。

教材P54活动探究利：有利于解决农村生活、生产用能问题，为水力发电而修建的水库大坝具有防洪、发电、灌溉、改善当地生态环境等综合效益。

【答案】 （1）生物的组成和数量的比例相对稳定；能量和物质 的输入与输出保持平衡；食物链结构复杂、相互交叉而形成食物网； 在生产者、消费者和分解者之间有完好的营养级关系。
（2）自身调节 （3）生态退化：涵养水源的能力下降，水土流失日趋严重，农业 和森林病虫害剧增，恶性杂草大量繁殖。 物种：生存环境受到威胁，种群数量减少甚至消失。 气候变化：气温的日较差、年较差增加；降水减少；空气湿度降 低等。
受损生态系统的表现系原统有的的结动构态、平功衡能被发打生破障碍 形成波动性破坏或恶性循环
特别提醒 能量流动和物质循环
能量流动
过程
方向 特点
单向
物质循环
循环流动 收支平衡
读“某森林中食物网示意图”，完成下列问题。
（1）如果该森林内的生态系统是平衡的，它具有哪些特征？ （2）如果该森林内蛇大量减少，但鹰的数量变化并不大，说明生 态系统具有________作用。 （3）如果该地森林被大量砍伐，可能带来哪些后果？ （提示：从生态、物种和气候三个方面归纳）
【答案】AB。
要点二 水土流失和土地荒漠化
水土流失、土地荒漠化的分布、成因、危害及治理措施
水土流失
土地荒漠化
我国 黄土高原、长江中上游等半湿润、 北方农牧交错区，绿洲边缘区等
分布
湿润地区。
干旱、半干旱地区。
形成 原因
自然原因：地形陡峻，土质疏松， 植被稀少，降水集中，多暴雨、风 力等。人为原因：不合理的土地利 用方式，毁林毁草、乱垦选答案： ①保护生物多样性；②土地荒漠化；③水土流失；④受损生 态系统。
第一节 生态系统与生态平衡 要点一 生态系统的组成 1．几个概念 （1）种群：一个物种可以以个体形式独立存在，同一个物种在一 定空间内集合在一起，形成种群。 （2）生物群落：在一个区域内所有不同的生物种群生活在一起， 构成生物群落。 （3）生态系统：生物群落及其环境的统一整体就是生态系统。