闯关智力游戏比赛方案【VIP专享】
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康巴什新区首届闯关中
国传统智力游戏比赛方案
一、指导思想:
随着科技的进步,各种网络电竞充斥着人们的生活,而中
华民族的传统文化渐渐地被忽视,其中,各种历史悠久的益
智游戏更是被人们所淡忘,能够熟练操作的人更是少之又少。
为了弘扬中华民族传统文化,丰富同学们的业余生活、自主
合作、勤奋探究学风,求新、自主、和谐为校风、齐创新、同
成长、共快乐为办学宗旨。理论和实践有机相结合,活跃校
园气氛,真正实施素质教育。
二、活动主题:闯关中国传统智力游戏
三、活动意义:
快速解开智力扣。主要锻炼学生的有序思考能力以及观
察能力、培养自信心。
九连环是用九个圆环相连成串,以解开为胜,九连环的
拆解和安装方法是采用递归的方法,解开九连环共需要三百
四十一步。此项活动,能激发学生的科技兴趣,开发学生的
逻辑思维能力,培养学生学习的专注精神和耐力,同时也能
为每个孩子搭建一个快乐成长,展示自我的舞台。
锁类,用一种咬合的方式垂直相交固定,在具体的
安装过程中,需按照一定的顺序,方能快速准确的拼装完成,
对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处 。
四、活动流程
1.活动对象:小学一年级到六年级
2.活动地点:海选在学校,初赛和决赛在少年宫
3.比赛形式:海选(哪个学生喜欢玩中国传统智力游戏的
报名参加。一个年段限制报名30人,30个人之间选拔5个
人进入初赛)、初赛、和决赛。
海选从一小、二小、三小、四小、五小、附小这样按顺序
选。日期定为2013.12.3(一小和五小), 12.4(三小和四小),
12.5(附小一部和二部), 12.6(二小),
五、竞赛内容及规则:
海选现场
个人赛
竞赛项目比赛规则评分细则分值
1、利用五块准确地拼完正
方形,根据所用时间的长
短,排出名次。第一名
100分,第二名99分,第
三名98分,以此类推。100—0
2、所用时间相同的参赛者
成绩相同。如果第五六名
同学并列的话,那两个同
学再加上另两个大的三角
形拼大的正方,10分钟内
谁先拼完谁进入初赛,另
一个被淘汰。低年段:
拼摆七巧板。
七巧板是
中国传统的
益智游戏,
它由5个直
角三角形
(2小、2
大、1中等)
1个正方形,
一个平行四
边形构成的。
用它拼图形。1、比赛之前每人发一套七巧板。
2、未听到开始哨声参赛者不能碰
比赛用具,否则视为违纪。
3、开始哨声响起,开始比赛。
4、所有拼图游戏都在在规定时间
内完成
5、 参赛者完成拼摆正方形,用
两个小三角形、中三角形、正方
形、平行四边形拼一个正方形后
举手示意,裁判于卷面标注完成
时间。
6、比赛时间到,统一放下手中的
七巧板,否则视为违纪。
7、规定时间内完成但没有举手示
意的,视为挑战失败。
8、15分钟内没有能够完全拼完完
成的,视为挑战失败。3、违纪一次。
4、挑战失败的参赛者为0
分0
1、拼摆15巧板,根据所
用时间的长短,排出名次。
第一名100分,第二名99
分,第三名98分,以此类
推。100—0
2、所用时间相同的参赛者
成绩相同。第五六名并列
的话,让他们两个拼一个
人,谁先完成,谁就进入
初赛另一个被淘汰。
3、违纪一次。0中年段:
拼15巧板
十五巧板与
传统的七巧
板不同的是
它其中有弧
形的板块。
由于板块的
数量增多,
其中又有六
个带弧形的
板块,十五
巧板比七巧
板更灵活。
用它可以做
出更生动、
更形象的图
形。1、每一个参赛员发一套15巧板。
2、未听到开始哨声参赛者不能碰
比赛用具,否则视为违纪。
3、开始哨声响起,拿起比赛用具,
开始比赛。
4、在规定的比赛时间内将15巧板
拼一个正方形。15块全部用上,
完成后举手示意裁判,裁判记录每
人完成的时间。
5、比赛时间到,统一放下手中的
用具,否则视为违纪。
6、规定时间内完成但没有举手示
意的,视为挑战失败。
7、15分钟内没有能够完全拼摆的,
视为挑战失败。4、挑战失败的参赛者为0
分。0
1、拼摆15巧板,根据所
用时间的长短,排出名次。
第一名100分,第二名99
分,第三名98分,以此类
推100-0
2、所用时间相同的参赛者
成绩相同。第五六名并列
的话,让他们两个拼一个
人,谁先完成,谁就进入
初赛另一个被淘汰。
3、违纪一次。0高年段:
拼摆15巧
板十五巧
板与传统
的七巧板
不同的是
它其中有
弧形的板
块。由于
板块的数
量增多,
其中又有
六个带弧
形的板块,
十五巧板
比七巧板
更灵活。
用它可以
做出更生
动、更形
象的图形。1、参赛者每人发一套15巧板,比
赛规定时间为15分钟。
2、未听到开始哨声参赛者不能碰
比赛用具,否则视为违纪。
3、开始哨声响起,拿起比赛用具,
开始比赛。
4、在规定的比赛时间内将15巧板
拼一个正方形。15块全部用上,
完成后举手示意裁判,裁判记录每
人完成的时间。
5、比赛时间到,统一放下手中的
用具,否则视为违纪。
6、规定时间内完成但没有举手示
意的,视为挑战失败。
7、15分钟内没有能够完全拼摆的,
视为挑战失败。
4、挑战失败的参赛者为0
分。0
被选上的同学来少年宫培训时间为:2013.12.10下午3:00-
4:50每一个学校的一二年级的学生过来培训。
2013.12.11每一个学校的三四年级学生3:00-4:50来少年宫培训。
2013.12.12日下午3:00-4:50来少年宫培训。
初赛
团体赛
竞赛项目比赛规则评分细则分值
1、根据所用的时间长短排
名次。第一名为100、第
二名为99以此类推。100--0
2、挑战失败0低端比赛
游戏为:
中国结
3、珠子塔、
V字扣、
三角扣、
金字塔、
足球之谜、
手铐。
中断比赛
游戏为:
啤酒桶、
接色块
(12)、
三角扣、
合金钥匙
扣、牛头
扣、魔界
大战、魔
环、双S
扣。高段
比赛游戏
为:鲁班
锁、摇滚
球、MW扣、
魔界大战、
双S扣、
九连环、
魔环、牛1、比赛时间为15分钟。
2、每一个年段有一个裁判人员。
3、未听到开始哨声参赛者不能碰比
赛用具,否则视为违纪,各参赛队
员在准备区等待。
4、裁判重申比赛规则,开始哨声响
起,各参赛队员5个人一起开始玩
益智游戏。
5、玩当中五个人好好配合,不能两
个人同时抢一个玩具。
6、在规定时间之内解完,那个组的人员
举手示意裁判,裁判记录每一个组完
成的时间。
5、比赛时间到,统一放下手中的用
具,否则视为违纪。
6、规定时间内完成但没有举手示意
的,视为挑战失败。
7、15分钟内没有能够完全玩完游
戏的,视为挑战失败。3、违纪一次0
头扣、福
式天平扣
个人赛
竞赛项目比赛规则评分细则分值
低段比赛
游戏为:
中国结
3、珠子塔、
V字扣、
三角扣、
金字塔、
足球之谜、
手铐。1、比赛时间为15分钟。
2、每一个年段分两个组进行,每
一个组有一个裁判人员进行计时。
3、没有说开始比赛之前不能动手
玩具、否则视为违纪。第一组比赛之
间第二组的人员做好准备。他们比完第
二组进行准备。4、比赛时间到,统一放下手中的
用具,否则视为违纪。
5、规定时间内完成但没有举手示
意的,视为挑战失败。
6、15分钟内没有解完,视为挑战
失败。1、根据所用的时间长短排名
次。第一名为100、第二名
为99以此类推。选前六名同
学,每组选前三名。100-0
2、挑战失败。0中断比赛
游戏为:
啤酒桶、
接色块
(12)、
三角扣、
合金钥匙
扣、牛头
扣、魔界
大战、魔
环、双S
扣。低段比完,中断第一组的同学做好
准备。第一组比完第二组进行比赛。
比赛规则同上
3、违纪一次。0
高段比赛
游戏为:
鲁班锁、
摇滚球、
MW扣、魔
界大战、
双S扣、
九连环、
魔环、牛
头扣、福
式天平扣高年段比赛时间为20分钟。高段
第一组先比,接着在比第二组。比
赛规则同上
决赛(全部是个人赛进行)
竞赛项目比赛规则评分细则分值
低年段比赛的玩
具为:中国结3、
珠子塔、V字扣、
三角扣、金字塔、
足球之谜、手铐、
蛙扣、魔环、接色
块。中年段比
赛的玩具为:
啤酒桶、接色块
(12)、三角扣、
合金钥匙扣、牛头1、比赛时间为20分钟。
2、每一个年段把所有的
智力游戏都准备好。
3、比赛之前必须把这些
玩具都弄成初始状态。
4、未听到开始哨声参赛
者
不能碰比赛用具,否则视
为违纪。
4、开始哨声响起,拿起
比1、根据所用的
时间长短来评
分。用时最短
为100、第二个
为99分以此类
推。100-0