人力资本原理
第一章：人力资本概论
第二节：人力资本理论的形成和发展(了解)
1、 第一个将人力视为资本的经济学家是亚当斯密P7
2、 亚当斯密:《国富论》最早把人力与资本联系在一起。
（1） 强调后天的学习与工作经历是影响劳动者能力水平的主要因素.通过学习与工作经历所获得的知识和能力是劳动者身上的一种资本。
（2） 他认为这种资本和其他资本一样都将提高国民收入水平。
（3） “从事消耗许多工夫和时间学会的特殊技巧”得到的知识和能力是一种资本“外，还指出这个过程本身就是对人的劳动和收入能力的投资,是人力资本投资的萌芽思想.
3、 马歇尔：对人本身的投资是具有价值的投资，认为对人的教育和训练投资对于经济增长具有很重要的作用，实际已经意识到了人力资本的存在.
4、 第一次提出人力资本概念的是美国经济学家——费雪.
5、 舒尔茨：人力资本理论之父
抽象出人力资本概念,并被直接使用于对多个经济现象之谜。他认为:拖动美国农业生产产量迅猛增加和农业生产率快速提高的主要原因不是土地、劳动力的数量增加或资本存量的增加，而是人的知识、能力、技能、经验等的提高。
舒尔茨在1960年九任美国经济学学会会长的就职演讲中，以人力资本投资为议题明确提出了人力资本的概念，认为，人力资本远比土地等物质资本重要得多。P13
第三节：人力资本概念及其含义（重点）
1、 人力资本的含义:是行为者通过教育、培训、干中学等途径获得的知识经验和能力水平。（人力资本是体现在人身上的技能和生产知识的存量。）
2、 人力资本的特征：
（1） 外部性:是指某个变量的变化不仅影响到其自身,而且还同时影响到其他变量。
（2） 时限性:人力资本不能及时有效地被理由和开发，就会随着时间的流逝而降低或丧失其作用。
（3） 动态性:人力资本的价值量永远处于动态的变化中。
（4） 资本性:（资本的特性主要体现在生产性、稀缺性、流动性和可投资性）人力资本的生产性是人力资本最基本的性质。
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第一章金融市场体系
1.金融市场的概念及功能：与产品市场不同，金融市场是要素市场的一种。金融市场是创造和交易金融资产的市场，是以金融资产为交易对象而形成的供求关系和交易机制的总和。金融市场参与者不仅在有形的固定场所进行金融资产交易，还通过各种通信手段进行联系，形成庞大的无形金融市场网络。具有五大功能：资金融通、价格发现、提供流动性、风险管理、降低搜寻成本和信息成本。（考纲要求：掌握）
2.直接融资：
（1）概念：直接融资是资金盈余单位通过直接与资金需求单位协议，或在金融市场上购买资金需求单位所发行的股票、债券等有价证券，将货币资金提供给需求单位使用。（考纲要求：掌握）
（2）特点：直接性；分散性；融资的信誉有较大的差异性；部分融资方式具有不可逆性；融资者有相对较强的自主性。（考纲要求：掌握）
（3）分类：常见的直接融资方式有股票市场融资、债券市场融资、风险投资融资、商业信用融资、民间借贷。（考纲要求：掌握）
3.间接融资：
（1）概念：间接融资是指资金盈余者通过存款等形式，或者购买银行、信托和保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置资金先行提供给金融机构，再由这些金融机构以贷款、贴现或购买有价证券的方式将资金提供给短缺者，从而实现资金融通的过程。（考纲要求：掌握）
（2）特点：间接融资有五大特点，资金获得的间接性；融资的相对集中性；融资信誉的差异性相对较小；全部具有可逆性（即可返还性）；融资的主动权主要掌握在金融中介机构手中。（考纲要求：掌握）
（3）分类：常见间接融资方式包括银行信用融资、消费信用融资、租赁融资。2
（考纲要求：掌握）
4.直接融资对金融市场的影响
第一，直接融资和间接融资比例反映了一国金融体系风险和分布情况。
第二，直接融资和间接融资比例反映了一国金融体系配置的效率是否与实体经济相匹配；
第三，通过市场主体充分博弈直接进行交易，更有利于合理引导资源配置，发挥市场筛选作用。（考纲要求：熟悉）
金融学的基本概念
第一章(无大题)
货币定义：货币就是在商品或劳务的支付中或在债务的偿还中被普遍接受的任何东西。
货币功能：价值尺度，流通手段(基本)，贮藏，支付，世界货币
1.价值尺度(记账单位)：表现、衡量一切商品和劳务的价值
(1)特点：本身有价值-足值货币可以是观念上的货币(2)价值与价格：商品的价格=商品的价值/货币的价值商品的价格=货币的数量/商品的数量货币的价值(货币的购买力)表现为一般物价水平的倒数(3)作用：便利各种商品和劳务价值的比较，降低交易成本，提高交易效率，促使会计制度建立
2.流通手段(交换媒介)：直接与一切商品和劳务相交换。
(1)特点：必须是现实的货币可用价值符号代替，因为货币是交换的手段而非目的。(2)货币数量与商品数量、物价水平成正比，与货币的流通速度成反比。(3)作用：克服了物物交换的局限，鼓励了社会分工，提高了专业化程度，促进了经济的发展，促使纸币的产生。
3.贮藏手段：当货币作为价值被人们贮藏起来的时候
(1)特点：必须是现实的货币，在贮藏期间其价值要稳定(2)现代货币贮藏的形式：充当准备金或暂时闲置(3)人们为什么贮藏货币：为了其流动性(4)作用：提供了一种保证未来购买力的手段，储蓄的出现，为投资提供了可能，它是经济增长的原动力，货币的绝大部分采取了"储蓄"形式
4.延期支付工具：作为独立的价值形式单方面运动
(1)特点：必须是现实的货币，在借贷期间其价值要稳定(2)作用：解决了交换媒介的困难，促进了信用的发展，节约了现金的使用，创造了信用工具 货币形态：
1、实物货币(商品货币，金属货币)
商品货币：货币最初的形态，是足值货币，多种商品交替扮演货币
金属货币：足值货币，主要是金或银，稀少和耐用
2、代用货币：它是金属货币流通的产物，它本身没有价值，但可用以换取足值货币。
3、信用货币(硬币，纸币，存款货币)：它本身没有价值，也不能用以兑换足值货币。它的发行由国家政府垄断，变成法偿币。它也称为债务货币。
现代企业管理专业课程复习辅导丛书
学习提升自我 第 1 页 (共 32 页) 知识改变命运 《资本运营理论与融资》复习资料
朱佳骅老师编写第一、二章 王伶俐老师编写第三、四章
马 毅老师编写第五、六章 李诗田老师编写第七、八章
潘光辉老师编写第九、十章 林 华老师编写第十一、十二章
编者按：现代企业管理专业是广东省高等教育自学考试最近开设的专业，目前在主考院校和图书市场没有任何系统性复习资料，为此我们请任科老师紧扣《资本运营理论与融资》的考试大纲编写了此资料，以便同学们更快更好地通过此课程的学习。
Ⅰ 课程性质与设置目的的要求
资本运营与融资是广东省高等教育自学考试现代企业管理（独立本科段）专业的必考专业课，是为了培养和检验自学应考者对资本运营与融资的基本原理、基本知识与基本技能的理解而设置的一门基础专业课。
资本运营与融资课程设置的宗旨是为了适应现代市场经济环境下日益频繁和迅速发展的企业资本运营的需要，同时也是为了满足人才市场对公司资本运作管理人才的迫切需要。
设置本课程的目的及要求是：使自学应考者能够较全面、系统地学习资本运营的基本知识、基本原理和基本技能，掌握现代企业资本运营中涉及的基本理论、基本原则和一般性方法；能将理论知识和实际应用相结合，分析企业资本运营中的现象、问题及策略。
本课程共分为十二章，其中重点章、次重点章和一般章如下表所示：
章目 内容 重要程度
第一章 资本运营概论 次重点章
第二章 资本运营的主体与市场环境 一般章
第三章 资本筹措 重点章
第四章 资本投放 重点章
