领导艺术-中国式的人文管理
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第23卷 第4期 2006年4月 辽宁教育行政学院学报 Journal of Liaoning Educational Administration Institute Vl01.23 No.4 Apr 2006
论行政领导艺术的审美特征
赵瑞涛
(黑龙江八一农垦大学人文学院,黑龙江大庆163319)
【摘要】行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化,是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成
的,它属于4-i-. ̄领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。行政领导艺术对行政绩效的影响是通过它本身具有的超规范和非
模式化途径达到的,是通过行政领导对偶发性的特殊情况的艺术化处理而获得的,是将个人经验与科学规则有机结合为领导方法
而达成的。
【关键词】行政领导方法;行政领导艺术;审美特征 【中图分类号】G648 【文献标识码】A 【文章编号】 1672—6022(2006)o4—0003—02
行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化, 新秩序或新综合。”我国古代艺术家就曾强调,艺术创造“法无
是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的, 定法”,艺术创作是随着时代的发展而发展的,没有完全固定不
它属于行政领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。 变的形式。真正的领导艺术必须是创造性的,模仿无法成就—个
行政领导艺术对行政绩效的影响是通过它本身具有的超规范 成功的领导者。正如美国著名的领导大师戴尔・卡耐基所说:领
和非模式化途径达到的,是通过行政领导对偶发性的特殊情 导绝非只有一条正确的路,其实,优秀的领导人个性五花/k ̄-J。
况的艺术化处理而获得的,是将个人经验与科学规则有机结他们有的好动,有的好静;有的滑稽,有的严肃;有的紧张,有的
合为领导方法而达成的。说到底,行政领导艺术是整个领导科温和;有的热情,有的羞怯。他们不分年龄、种族与性别。重要的
学的重要组织部分,属于领导科学的方法论范畴。具体言之,。是,我们用不着找个最成功的领导人,设法去模仿他,因为不管
姓名:张晓波 专业:艺术管理 学号:201301025
中国艺术管理的现状和发展趋势
艺术管理这一名词和专业最早出现在上世纪60年代的美国,然后在美国各个大学开始出现相关的艺术管理专业,随机发展到欧洲和世界各地,所以哪怕就全世界而言它也是一个成立不过四、五十年的新兴学科和方向。在我国,艺术管理专业的出现要晚的多,到2000以后随着东部发达地区的经济文化反正,一些艺术高校才建立了这一专业,到现在为止国内差不多有26所高校建立了相关专业,多集中在东部东南部沿海和长江流域发达地区的高校和艺术高校。
关于艺术管理,成乔明在《艺术产业管理》一书中认为就是艺术管理者通过一定的管理手段和管理方法为实现文化艺术传播的目的而对管理对象实行的有计划的管理活动。艺术管理者包括政府行业机构、企事业机构,艺术管理手段包括行政手段、法律手段、经济手段,艺术管理对象包括艺术机构、艺术家群体、艺术商品、艺术信息、艺术金融时间等。
一、中国艺术管理市场和教育的现状
艺术管理是应时而生的产物,在中国社会经济蓬勃发展的今天,文化艺术产业也迎来了井喷式的发展,随着快速发展而来的相关问题也不断出现,管理混乱,管理不专业,不懂艺术的人在管艺术,对传统艺术的破坏,外来艺术的胡乱引进等等问题如果不合理的解决的话,对中国的文化艺术市场将产生不可估量的影响,所以我们必须培养自己的文化艺术管理人才。
但是当前,艺术管理的现状并不令人乐观,李敏的《中国艺术管理生态现状》中指出了中国艺术管理的五大问题:制度问题,是艺术管理中一个极为重要的问题。如果我们把艺术
管理看成是一个事物的内外两面,制度问题就如其外在的硬件面,这个硬件面指针的对象就是艺术管理的对象,即艺术市场本身。艺术市场又是由盈利和非营利机构、企业、组织等构成。越来越多的有识之士看到,艺术市场不仅是一种交易的过程,更是一个贯穿学术研究、创作及市场运作与艺术批评的复杂过程,艺术管理在其间扮演着极其重要的角色并协调艺术创造与追逐商业利益的矛盾,即天平两端的平衡。因此,法律制度管理不健全、管理制度不健全势必导致艺术市场无序发展,随意定价,标准缺失,任由投机者兴风作浪。
关于十二本干部必读的书
以下是一些被认为是干部必读的经典书籍,这些书籍涵盖了领导力、管理、政治、历史和人文等多个领域:
《论语》 - 孔子的经典著作,包含了伦理道德、教育和领导原则等方面的思想,对塑造领导者的品格和修养有重要影响。
《艺术的领导》 - 罗伯特·戈尔迪的著作,探讨了领导者在艺术领域的重要性,提供了一种创新和灵活的领导方法。
《从优秀到卓越》 - 吉姆·柯林斯的著作,研究了卓越企业的共同特征和领导者的行为模式,对于培养卓越领导力有重要启示。
《战争与和平》 - 列夫·托尔斯泰的经典小说,通过描绘战争和和平时期的人物和事件,探讨了领导者的责任、战略和决策等问题。
《人性的弱点》 - 戴尔·卡内基的著作,研究了人际关系和影响力的原则,对于领导者的人际交往和沟通能力有重要启示。
《资本论》 - 卡尔·马克思的重要著作,探讨了资本主义社会的经济和社会结构,对于理解经济和社会问题有重要意义。
《领导力挑战》 - 詹姆斯·科齐斯和巴里·波兹纳的著作,提出了领导者面临的挑战和解决问题的方法,对于培养领导者的能力和智慧有重要指导。
《政治学》 - 亚里士多德的经典著作,研究了政治和政府的本质、组织和运作等问题,对于理解政治和治理有重要意义。
《围城》 - 钱钟书的小说,通过对中国传统文化和现代社会的对比,探讨了领导者面临的困境和挑战。
《领导力》 - 彼得·德鲁克的著作,讨论了领导者的角色和责任,提供了领导者应具备的核心素质和技能。
《三国演义》 - 罗贯中的古典小说,通过对三国时期历史人物和事件的描绘,探讨了领导者的智慧、胆识和策略。
《人类简史》 - 尤瓦尔·赫拉利的著作,回顾了人类历史的发展和演变,对于领导者了解人类社会和全球变化有重要意义。
这些书籍提供了广泛的知识和思想,对于培养干部的领导能力、智慧和视野有重要的帮助和启发。根据个人兴趣和专业领域的需要,可以选择适合自己的阅读材料。
论中国高校公共艺术教育管理途径
【内容摘要】高校公共艺术教育在普及艺术知识、提高大学生的心理素质、培养大学生的创造精神和创新能力、开发大学生的智力、实现大学生的个性价值、促进校园文化的和谐发展等方面具有不可替代的作用。为充分发挥其积极作用,文章针对中国高校公共艺术教育管理的现状以及如何推进高校公共艺术的发展,提出几点问题和管理途径,以期促使公共艺术教育在高校教育中进一步发挥其重要意义和作用。
【关键词】中国高校公共艺术教育 现状 管理途径
一、高校公共艺术教育的内涵
高校公共艺术教育是一种独特又神圣的全局性长远教育,也是一种追求人的最高素质并走向卓越的“人”的终身教育。其最大的特点应是“公共性”,即面向全体学生,通过培养大学生的审美观,使之掌握一定的审美经验,受到美的感染,具备良好的审美素质,从而达到身心全面和谐地发展。
二、中国高校公共艺术教育管理的现状
从全国范围来看,一些重点高校(“211”“985”高校)公共艺术开课的情况较好,例如清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、武汉大学等重点院校相继成立了公共艺术教育管理机构,开设了相应的公共艺术课,并取得了一定的成绩。而一般普通高等学校公共艺术教育管理并不理想,尤其是一些二、三类综合性院校至今没有开设公共艺术课。虽然有的高校勉强开展了公共艺术教育工作,但无论从管理机构设置、教学管理还是师资队伍建设等方面,都无法满足教学需求。
(一)湖南地区高校
近年来,湖南省各高校按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求,重新修订了学校学生培养方案,将公共艺术课程列入文化素质教育必修课程,并规定学生在就学期间必须修满2学分方可毕业。各高校在公共艺术教育上取得了一定的成绩,例如管理机构得到加强,公共艺术课程体系建设取得新进展,学校开展校园文化活动,拓展了公共艺术教育的空间。湖南地区高校在取得一定成绩的同时也存在着一些问题:一是有的学校管理机构职责不明确,教学管理工作未落实。二是师资队伍管理矛盾突出,公共艺术课专职教师数量严重不足。三是有的学校在教学课程设置上没有严格的管理规范,具体表现在部分学校没有按要求设置课程,或课程设置太少;将“必修”课程作为“选修”课程对待;实行学分制的学校中,个别学校对公共艺术教育“必须取得2个学分方可毕业”的政策规定把关不严。