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校园介绍解说词

校园介绍解说词
校园介绍解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词路线:

大门——门岗——在建大楼、拟建大楼——绿化带——小学部教学楼——车棚——柳树绿化带——跑道——操场——厕所——中学部主楼——食堂——三棵松绿化带解说词:

尊敬的各位领导:

大家好,欢迎您们来到********学校,首先,我代表****学校全体师生,对各位领导莅临我校检查工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

接下来,请各位领导跟随我参观校园。

首先映入我们眼帘的是学校大门,大门实行全封闭式管理,专人值守,来客登记。师生的安全得到充分保障。

大门左侧是四层二十个教室的教学楼,右侧四层十六个教室的教学楼已经招标,近日动工。我校现有二十五个教学班,在校生1390人,在册教师64人,高级教师7人,中级教师 35人。教学设施齐全,初步达到国家标准化建设要求。

中心大道右边是新栽的绿植,种植多种花木,四季常青。

小学部教学楼,共容纳学生964人,共十三个班,每班都配有背投式多媒体电脑,实现多媒体教学。

车棚是去年新建,结构轻盈,功能齐全。可容纳一百多辆机动车和自行车,并配有充电设施,方便师生,同时也使

校园整齐有序。

柳树绿化带是我校刚完工的项目,共建有七个花池,树下也进行绿化,种有韭兰、百日红等。班级认领,负责除草、捡拾杂物、防止破坏。

200米跑道去年建成投入使用,在专业体育老师的指导下,今年我校九年级体育加试成绩有显著提高,目前七、八年级学生在大课间进行训练。

请各位领导参观我们的操场,操场面积3080平方米,一个160米的环形跑道,体育设施有乒乓球台、高低杠、爬杆等,标准水泥地面,我校大型活动都在这里举行。体育大小课,师生健身重要活动场地之一,也是孩子们的游乐天地。

北面的厕所是2012年修建,建筑面积110平方米,便池、蹲位按国家标准修建,每天都安排专人打扫,确保卫生干净。

下面请领导参观中学部教学楼,一楼为理化生实验室和仪器储藏室。专人负责,仪器造册登记,使用记录详尽。每个楼层走廊都有国学经典名言,每班都有班主任寄语,班级口号。每班都按时出黑板报,每周都有一首经典诵读,每周目标,名人名言。每班都有班级书柜,图书循环借阅。走廊都安装摄像头,保障维护师生安全。

请领导随我去参观食堂,2016年投入使用,建筑面积610平方米,各种设备齐全,食堂四周的墙上张贴了许多珍

惜粮食、平衡饮食的标语,让同学们在潜移默化中养成良好的习惯。食堂可同时满足200多人就餐,食堂开业以来运行良好,无任何安全事故。

食堂对面是三棵松绿化带,1000多平方米,有银杏树、桂花、木槿、百日红、雪松等,日常管理责任到班,定期除草,捡拾垃圾。

感谢大家的参观指导,恳请各位提出宝贵的意见,在今后的工作中,我们会认真听取各位领导专家的意见和建议,继续查找工作中的的差距,制定整改措施,不断推进义务教育均衡发展,办人民满意的教育。

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学校纪录片解说词

追求教育品质奠基幸福人生 ——县实验小学 县实验小学始建于1976年,学校占地近2万平方米,校舍面积达1万平方米。现有42个教学班,在校生2400人,在编教师160名,具有本、专科学历的教师分别约占教师总数的61%和35%。学校先后获得省规化学校、省教学示学校、省优秀家长学校、省少先队工作示学校、省级电化教育示学校、市依法治教示学校、市科普示学校、市级文明学校、市级师德建设先进单位、市级教学示学校、市级规化学校、市教学工作先进单位、全国科学十五规划重点课题实验学校、全国少先队金星大队等近百项荣誉称号。 我校最近几年的跨越式发展,源自前瞻的教育理念,源自教干教师的团结拼搏,更源自我们有一个坚定的信念:为学生的幸福人生奠基。正是这种对高品质教育的执著追求和对学生终身发展负责的态度,赢得了学生的喜爱、家长的满意、领导的放心和社会的肯定。 一、打造高品质的育人环境 高品质的教育需要高品位的校园环境和高标准的教学设施。让校园吸引师生,成为教与学的乐园,是我们努力的主要目标。 1、积极投入,构筑高标准发展平台 高标准的教学设施是落实办学理念的必要保证。我们在投资400万元,建起厚德楼、启蒙楼、合堂教室楼的基础上,加大了对校园环境和教学设施的投入力度。2007年,投资30余万元,铺设塑胶跑道、建设操场护栏,为学生的体育锻炼及“大课间”活动提供了舒适、安全的场所。2008年投资约30万元,购置了包括电脑、投影机、实物展台等在的现代多媒体教学设备26套,班级多媒体数超过60%。现在,学校各种功能教室齐全,仪器及各类器材均按国家一类标准配备,初步实现教学现代化。 2、精心设计,营造高品位文化氛围 让优美的校园环境熏学生,让文明的气息滋养学生,让励志的标语鼓舞学生,让师生走进校园,油然而生自豪感和幸福感,是我们对校园文化的追求。宽阔的青石路面、舒适的塑胶跑道、幽静的绿色长廊让人赏心悦目,山石错落、花木峥嵘,近800平方米的植物园,是学生们亲近自然、诵读经典、美术写生、休息嬉戏的绝好去处。国学精粹、翰墨飘香、佳作欣赏、每周一得、新闻周刊、我最棒等特色专栏,让学生知中华文化之渊源、晓家国天下之大事、展自我英俊之风采。 3、德育为首,创建高质量育人环境 以人为本,德育为先。我校坚持以育人为中心,以养成教育为重点,以多彩的活动为载体,增强德育工作的针对性、主动性和实效性。 在组织机构建设方面,学校首先成立了以校长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组,建立了从党支部、各科室到各年级组齐抓共管的德育教育网络。通过师德报告、树立榜样、问题讨论等形式,明确教师育人职责,推行首遇责任制。 在队伍建设方面,通过讲座、主题研讨、现场说法等方式,积极开展班主任和辅导员培训。完善了《班主任工作职责》、《班务工作规》等有关规章制度。在开展爱岗敬业教育的同时,把学生的满意率作为评价教职工工作的重要依据之一。

学校介绍解说词

习酒镇中学学校介绍路线图 校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂 习酒镇中学学校介绍解说词 尊敬的各位领导,大家好! 首先,我代表习酒镇中学全体师生,对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎! 现在,请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年,位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩,于2005年异地新建后整体搬迁至此,取名学生经开区中学。目前,我校共有教职工54人,拥有教学班16个,学生856人。学校占地面积80040㎡,建筑面积12456平方米,有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢,各项设施达城镇一类学校标准。 (校门)各位领导,习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程,除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外,其余均为经开区垫资修建,修建费用超过5000万元,请看,这是我们习酒镇中学的校徽,基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成,寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年,与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型,寓指习酒中学师生通过辛勤的努力,乘风破浪,必定会驶向成功的彼岸。 (教学楼)习酒镇中学教学楼成直角结合,按24个班级规模设计修建,建筑面积4344㎡,除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间,四楼为行政及处室办公室,建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训,侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。 (综合楼)习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡,有理化生实验室、

校园文化解说词

校园文化解说词 第一名讲解员 各位领导,各位来宾,大家下午好,欢迎莅临复兴区箭岭小校!2012年在复兴区委区政府、区教育局的支持和引领下,我校提出了以“军魂点亮人生”为学校核心文化理念,走上了军体文化特色品质学校的创建之路。 走进学校大门,映入我们眼帘的是建军历史廊。墙壁上的画反映的是以南昌起义、井冈山会师、长征、抗日战争、解放战争、钢铁长城等中国革命重要的历史结点,集中展现了中国人民解放军从建立到成长,从弱小到强大的历史。 与建军历史廊相邻是以“漫卷红旗多少事,飞扬军魂塑校魂”为主题的军人风采园。学校将会在建造军人风采园,园中既展现了为建立新中国老一辈革命家坚定信念,不畏艰难,英勇顽强,争取胜利的高贵品质,也体现了新中国成立人民军队中涌现出的典型人物或事件如:抗洪抢险、抗震救灾等。这些内容以图文并茂的形式装饰于墙面,用以解读中国军人风采和精神。园中地面采用曲线绿地形式,配以弯曲小路装饰,军事实物点缀其间,突出氛围。 接下来我们来到了孩子们最喜欢体质训练基地:攀岩墙和拳击训练沙袋,这里为学生们提供了一个爱军习武的好场所,也是我们体育课、大课间的特色活动项目。 第二名讲解员

各位领导,大家下午好,接下来由我来为大家进行讲解。 校园的南墙是长达60米的恢宏大气的历红色之旅,怀报国之志组图。组图以祖国自西向东地理分布为背景,中国革命纪念地按空间位置镶嵌其中。从椰林婆娑的富饶西沙到鹰击长空的雪域高原,从飘着苍凉信天游的黄土高坡到渔舟唱晚的江南水乡,从黄沙漫漫的丝绸古路到荷花绽放白洋淀畔,同学们的心与祖国壮美秀丽的山河一起跳动。井冈山的烽火,红军长征的壮烈,延安窑洞中的团结与坚持,百万雄师过大江的英勇与豪迈,同学们在画卷的带领下穿越时空,读万卷书,行万里路,探求祖国大地处处闪耀着的革命光辉和红色史迹,更加热爱祖国,珍惜今天的美好生活。 复兴区区委区政府为支持学校的国防教育特色学校建设,还特拨专项资金修建了国防教育展厅。展厅将以图文和实物展示我军在新中国的建立与建设中的作用和发展历程。(结合现代科技的发展水平,配备投影机等设备,以增加展示手段的多样性。)让学生了解更多的军事知识,开阔视野,强化保家为国的意识和精神。 教学楼的东面是军事科技长廊。长廊从五个方面介绍了军事科技的相关内容。五个方面内容分别是军事科技与兵器发展篇,军事科技与智慧创造篇,军事科技与现代生活篇,军事科技与励志梦想篇,军事科技与保卫祖国篇。墙面上的图文介绍与实物兵器展示相结合,让学生了解军事科技的发展历程,开拓学生视野,

学校作文之职业学校参观解说词

职业学校参观解说词 【篇一:职业学校宣传片解说词】 希望之路 序 雅鲁汹涌,龙江春浓。 厚重的黑土文化,给了龙江大地丰盈的滋养。这里文风炽盛,教育 兴隆。职业教育——一簇崭新的城市名片,绽放出耀眼的光环,映 照美丽的龙江。 龙江县把加快发展现代职业教育,作为深入实施科教兴县战略和保 就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,作为让人人共享出彩 机会、创造更大人才红利的有效途径,为培养技术技能型人才和高 素质劳动者铺就了一条希望之路。 运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇 县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育,抓职业教育就是 抓经济”的理念,把职业教育纳入经济社会发展总体规划,以职业教 育推动县域经济发展。 2013年,龙江县被列入省部共建国家现代农村职业教育改革试验区 试点县。县委王兆宪书记在调研中指出:“要把职业教育办成龙江的 亮点”;县政府刘雁东县长提出:“要举全县之力,做好试点县创建 工作”;县政府主管教育县长何伟英亲自参和讨论试点县创建方案。 利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和县政府专项资金,新建职教中心学校6300平方米综合实 训楼。

抓住“黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验”有利契机,大力开展新型职业农民培养。财政投入300余万元,各类培训达3万余人次,提升了农村劳动力的市场竞争力。 2014年,龙江县被市政府列入全市职业教育改革和发展基点县,县政府把发展职业教育作为八大改革内容之一,建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参和、各司其职、各负其责、齐抓共管”的办学机制。成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教育工作领导小组,完善了“联席会议制度”,并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导工作目标考核之中。 近几年,县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育,进行现场办公。 县政府加大财政支持力度,城市教育附加费的30%用于职业教育,并逐年增加;专项经费由30万元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。 2012年以来,划拨资金40余万元,支持职业学校教师外出培训学习,共70余人次参加国家、省级教师业务培训,还送出一名教师到德国进修。 把文化课教师补充纳入全县教师招聘计划,划拨专项资金,为职业学校招聘专业课教师。 县财政承担费用,建立了由农技推广、水利、畜牧养殖、林业、企业等专业人员组成兼职教师队伍。 教育局加大了职教中心学校招生力度,把招生工作纳入教育督导和目标考核内容,县教育局张士琦局长深入基层学校,宣传 职业教育招生政策;严格执行普通高中招生“三限”政策,保证了职教学校生源。 教育局按照省市要求制发文件,在全县初中一、二年级开设职业指导课,引导学生从小树立正确的职业观、人才观和价值观。

学校各功能室简介及引导员解说词

学校引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员,本校教师潘霞,很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年,学校占地面积88亩,我校坐落于104国道东侧,孙耿镇东南方向,地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校,2005年济阳三中与我校合并,在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造,新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅,另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导,在我们正前方的是我校的综合楼,内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走:} 各位领导,这是我们的卫生室,根据实际需要,我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名,基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室,室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材,设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。 各位领导,这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备,现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个,实验室1个,各类器材4159件,仪器药品均统一编号,分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个,分组实验教师指导台1个,能同时容纳56名学生进行实验,实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室,设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准,配 有充足的仪器药品,能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座,水电到桌,每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施,并建立健全各类管理制度,确保试验过程的安全有效。

校园文化建设解说词讲解学习

百年芬芳桃李情, 百年巨变看今朝, 这是一座仁爱涌动的校园, 这是一片成长栋梁的乐土, 这是一个创造未来的摇篮, 这里,就是阜康市一小。 [淡入片名] 奏响和谐乐章 —阜康市一校校园文化建设专题片解说词[画面切换]校门及校园概貌 位于天池脚下的阜康市一小,成立于1907年,学校占地面积20974平方米,建筑面积11813平方米,拥有44个教学班,120名教职工,2279名汉、维、回、哈等7个民族的学生,学校环境优雅,景美如画,充满着浓郁的人文色彩和现代气息。 校园文化是一种教育精神,这种精神拓宽着教育内涵,激励着一代又一代莘莘学子;校园文化更是鲜活的生命在教育实践中的一种不断创造,为学生成就自我铺就康庄大道。近年来,阜康市一小始终坚持“全面发展,身心健康,学会求知,善于创新”的育人目标,以“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”为办学宗旨,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校园文化大厦,学校先后荣获“和谐中国”全国中小学校园文化建设百家创新学校、中国少儿平安示范学校、自治区文明单位、卫生红旗单位、德育达标学校、课改先进学校等国家、区、州、市(74 )项荣誉,如今的一校,校园处处显示出浓厚的人文特色和育人品位,素质教育全面推进。 好风借力,平地青云。多年来,在市委、市政府“科技兴市、教育强市”理念的引导下,市一小始终把硬件建设作为学校的基础工作来抓。据统计,近五年来,阜康市党委、政府先后为学校共投入1000多万元改善办学条件,使学校教育教学条件发生了根本性改变。休说年来蹉跎事,喜看旧貌换新颜。现在的一小,设施先进、设备一流,让师生享受四季如春的关怀;综合楼内,宽敞的图书室和阅览室,72495册图书,汇成了知识的海洋;远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体,使学校和外界社会紧紧相连。实验室、多媒体电教中心、书画室、舞蹈室、

最美行知校园解说词

行知校园文化解说词 序: 欢迎大家来到苏北农村,来到邳州、睢宁和铜山三县交界的邳南边陲小镇,来到这个偏远的农村中心小学——占城镇中心小学。 这所学校虽没有城区学校那般规模宏大,却也在农村这片生机盎然的土地上朝气蓬勃,意气风发。“循行知路、践行知魂、育行知人”,扎根乡土,“捧着一颗心来,不带半根草去”,大爱无私。草根教育,默默无闻,心系孩童,“千教万教教人求真,千学万学学做真人,这不正是行知思想的集中体现吗? “秉承历史、追求卓越、创新发展”的办学思路,“立德树人、张扬个性、全面发展”的教育理念,“书香校园、平安校园、和谐校园、特色校园”的建设目标,“崇德治校、质量立校、陶研强校、特色兴校”的战略目标,何尝又不是深入践行着陶先生的办学理念?! 多年行知思想的浸润,丰厚了学校“行知文化”的内涵,如今,在占小,以人为本——墙壁会说话,花草也劝学,国学经典诗墨飘香,学生齐贤而思、教师诲人不倦,弘扬着行知大教育的思想理念。在占小,以石为基——传承文化、述说故事、呵护生命,做人诚实、做事务实、为学惜时、意若磐石,已成品质,践行着行知“教育”的精神。在占小,以绳为媒——以绳健体、以绳增智、以绳促德、以绳创美,实现着培养“团结、创新”的人才队伍为目标的行知教育理想。 “循绳墨、崇笃行”的砺志校训,“严、勤、实、美”的务实校风,以“传承、规范、团结、创新”的绳文化内涵为校园特色文化积淀,一个朝气蓬勃、魅力无限的现代化小学正在“学陶、师陶”的阳光大道长昂首阔步。 整体布局: 俯瞰占小,恢弘大器,一路双区,界限分明,三楼四园,环境优雅,一条条蜿蜒小路,一个个文化草坪,花香、景美、人杰、地灵。 远望占小,校园色彩,格调以黄色为主。黄色,一为土色,代表着扎根农村乡土教育,脚踏实地专心育人;二为肤色,传承中华文明,做龙的传人;三为金色,代表着辉煌与成功,挖掘人才,培养人才。辅助颜色五颜六色代表着缤纷亮丽的少年时光。 走进占小,一座明正桥连接着行知大道,“行是知之始,知是行之成”,树立着“为中华之崛起而读书”的伟大理想,为实现“家国

学校解说词(详细)

尊敬的各位领导: 上午好!我是六中教师××,首先我代表宁晋六中全体师生对您的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面由我引领各位领导一起了解本次演练的场所。 宁晋县第六中学是宁晋第一所标准化初中,是我县初中教育的特色品牌学校。学校占地亩,建筑面积5万平方米,总投资约8600万元,现有校生3300人,56个教学班。自创建以来,宁晋六中秉承“全面实施素质教育,为学生的成功人生奠基”的办学理念,践行“以文化建设引领内涵发展,以管理创新突出办学特色”的办学思路,以“创新管理模式,提高管理效能”为基点,在文化建设、教育科研、教学改革、管理创新等方面进行了有益的尝试和探索,形成了特色鲜明的六中教育模式。 下面领导们请六中看鸟瞰图,六中所建的7栋楼都采用框架结构,按抗八级地震的标准设计和施工的。第一栋、第二栋分别是尚德楼和行知楼,为5层框架结构,建筑面积分别为6039平方米和5780平方米,尚德楼可容纳40个教学班,行知楼东半部分是20个教学班,西半部分是功能教室。第三栋是三层学生食堂。 4、5、6栋是学生宿舍,建筑面积14230平方米,每栋宿舍楼有学生宿舍138间,8人一间,含有独立卫生间和室内阳台,最后一栋是教师公寓,11层,建筑面积8080平方米,一梯6户,可供200名教师居住。下面我着重介绍一下尚德楼:尚德楼: 立至善之德、养浩然之气、取至高之境、创独造之域,我们面前的这四格言是对宁晋六中办学方向的具体阐释。现在我们所处的位置是学校主教学楼——尚德楼,建筑面积9600平方米,可容纳40个教学班同时展开教学,在尚德楼西侧是学校图书馆,东侧是办公楼。建筑面积均为1800平方米。文化布局体现浓厚的传统文化气息,从西到东,从下到上分别按仁义礼智信,忠孝勤公省为主题进行了楼道文化布局。 北墙:迎面看到的是我们学校的校徽:由两部分构成,外面的蓝色圆环上浮衬出“宁晋县第六中学”及其拼音字样,蓝色使人联想到广阔无垠的蔚蓝大海,预示着宁晋六中广阔的发展前景。校徽正中是由一只腾飞的凤凰和一本打开的书构成,宁晋自古有凤凰城的美称,在中国的传统文化中,凤凰又是杰出人才的象征,这只腾飞的凤凰的造型就像阿拉伯数字“6”,它既预示着宁晋教育腾飞之意,又凸显了六中学子如冲天鸣凤般的美好前程。图案下方是一本打开的书,书是知识的象征,打开的书本的图案又像手腕相对、手掌打开的一双手,整个图案象征了六中人用双手托起莘莘学子美好的未来,用一颗振兴宁晋教育的赤诚之心去为宁晋的腾飞奉献自己的一切。 校训: 尚德明礼博学笃行是学校的校训,要求六中人做到崇尚美德,知书识

介绍学校发展的解说词

解说词 各位领导、各位来宾: 大家好! 欢迎莅临我校检查指导工作!我们超化镇中心小学是一所农村寄宿制小学,学校成立于2006年,在上级领导和各级政府的关怀支持下,现在已经初具规模,共有十八个教学班,在校学生883人,教职工67人。 相信各位领导在刚下车的一瞬间,会对校园周边环境留下一个比较残破的印象。是的,外观看起来,这的确是一个比较破旧的校园,但是五年前,这里更是一个荒草丛生的院子。因为我们接手的是一所废弃的老高中院落,除了两所教学楼,基本上都是破旧漏雨的机瓦房2006年,政府为了维修改造校园就投入了近20万元。 现在大家看到的这块版面,只有两行字:勇往直前,全力以赴,团队无敌。这不是一句简单的口号,几年来,中心小学的每一个员工都是用这样的精神感召着自己一步步走到今天! 各位领导,现在我们脚下的这条慢坡水泥路,刚建校时是一条很陡的土坡,走路或过车十分不便,整个校园也是“晴天扬灰路,雨天

水泥路”,2008年,超化镇政府投资近40万元为学校修建了下水道,并硬化了路面,给全校师生的生活带来了极大的方便。 在我们的右手边,大家可以看到一所餐厅,这是2010年新密市政府投资40万元为我们新建的,新密市计生委投资3万元为我们捐赠了餐桌椅,投资6万元新建了厕所一座,这一年,政府还投资3万元新建了这个篮球场,而在这之前,我们就只有左手边这一个小型篮球场,并且还破损很严重。 这是主教学楼,容纳了三年级三个教学班,四年级八个教学班,后教学楼五年级七个教学班。学校有教职工67人,由于是寄宿制学校,其中生活老师7名。同时,在这所教学楼上,也有几个功能室,一楼有工会之家,心里资讯室;二楼有会议室,电脑室。这所电脑教室是2008年新密市政府投资20万元兴建的。三楼有音乐教室,图书室,仪器室,目前都在使用中。 2009年,新密市政府投资60多万元,为每个教室安装了空调,电视,线路,变压器,让我们农村的孩子,也能在冬暖夏凉的教室里读书学习。2011年,政府又为我们安装了电子白板,我们偏僻山村的孩子,足不出户就可以了解外面的世界有多精彩! 现在大家看到的这所男生宿舍楼,是2008年新密市政府和超化镇政府为我们修建的,我们现在所处的这个位置,当年并排的破瓦房,

参考范文:学校校园文化长廊建设解说词

学校校园文化长廊建设解说词 首先欢迎大家来到我们迎春中学的校园文化长廊。我们学校的校园文化长廊是由紫藤花园、艺术长墙两部分组成,全长共约140余米,远远望去犹如一条璀璨的星河,颗颗都绽放着耀眼的光芒。整个长廊诗情画意,涵盖了“德、智、体、美、劳”五个方面的教育内容,与我们学校“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的四学会育人目标相得益彰,突出体现了“五育并举,德育为首”的教育思想,对学生起到了潜移默化的教育作用。 首先映入我们眼帘的是紫藤花园,它有一个雅致的名字叫做“怡心亭”,顾名思义,来到这里可以愉悦心情,修身养性。闲暇之余,你可以在亭下读书、纳凉、小憩,不仅可以增长知识,而且还能够陶冶性情、涤荡心灵。亭内长廊两侧是历代流传下来的文人墨客的诗文名句。无论是“国事家事天下事是事关心;风声雨声读书声声声入耳”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”还是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学而不思则罔,思而不学则怠”无不时时告诫迎春学子要有刻苦学习、成才报国的理想,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念追求。 大家看,展现在面前的这条艺术画廊,图文并茂、生动传神。每一幅画都是以我校和生活当中的一些题材为原型进行设计。第一组画以四学会育人目标中的“学会做人”为主题,“学会做人”就是要讲爱心负责任,所以我们升国旗要行注目礼,见到师长要问好。

出门在外一言一行都代表着我们学校,所以要文明乘车,要文明互助。大家再来看捡拾垃圾的这幅画,设想一下,如果都随地乱扔,我们生活的校园环境将会是一个什么样子,希望大家继续做好弯腰工程,把我们学校的卫生保持的更好。 第二组画面以四学会育人目标中的“学会学习”为主题,蘑菇亭下读书忙,实验室里研究专,美丽的校园、一流的教学资源,都为我们迎春学子创造了一个孜孜进取的求知环境。而我们学校也积极打造一个“文明、和谐、活力校园”,让我们每一个同学都能够“面向未来,拥抱辉煌”。 第三组画面以四学会育人目标中的“学会做事”为主题,“学会做事”就是要求我们做事要遵守规则,要身体力行,要善于合作,更要追求效益。所以,体现在我们的校园生活中就是要认认真真做好操,上好一堂课,搞好一次活动,打扫好一次卫生做起。 第四组画面以四学会育人目标中的“学会生存”为主题,“学会生存”首先是要保证生命的存在。因此,骑车走路一定要注意安全,要懂得节约一滴水,要爱护生存的环境,还要掌握生存的技能和保持良好好的心态。 当我们来到画廊的最北端时,一定会被眼前的这幅画面所震撼:翠绿苍劲的迎客松迎风招展,凌寒怒放的红梅花暗香袭人,这岁寒双友,屹立在画廊的尽头,象在告诉每一位迎春学子只有勤学苦练,才能走向成功的大道。“苍翠劲松冰雪铸,梅花香自苦寒来”,它又象在昭示着,每一位迎春人正在用坚忍不拔的意志和高洁的品质打造着“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神。

校园导游词

校园导游词 校园导游词 各位旅客朋友们: 大家好!很高兴在这样一个阳光明媚的日子见到大家,首先代表我们旅行社为大家的到来表示衷心的欢迎!托大家的宏福,很幸运地成为了大家的导游。我叫苏丽明,苏东坡的苏,美丽的丽,明天的明,意思是美丽的明天。大家可以叫我黎明,因为丽明跟黎明发音有点相似。由于个人水平有限,仅供参考,如有不妥,请多多包涵! 我们现在身在顺德职业技术学院的门口,这是我们即将要游览的地方。首先,让我来为大家简单说一下顺德职业技术学院的概况。顺德职业技术学院成立于1933年,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理,省市共建, 顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院占地面积1802亩,建筑面积36万平方米,现有9个院系,36个专业。 说起学校,当然要介绍一下校徽。这里的校徽造型独特,其创意是:借用中国古代形象文字“手”的写法,双手表示培养动手能力强的技术型人才;双手又似数形,以树喻人;红星光象征着在国家教育方针指引下,培育的人才立足地方、服务社会。校徽中横线含脚踏实地做学问的意义。手,是勤劳的代名词,亦是实践、开拓的象征,交叉双手呈合力、角力状,隐寓学院培养生产、服务第一线的“技术”型人才的培养目标。

大家请跟我来,现在在我们眼前的是一块名叫“理念石”的石头,上面写着:“立足地方、以人为本、崇高品位、办出特色”是学院的办学理念,以人为本是它的核心。下面我来说一下这几句话的意思: 立足地方:在经济比较发达的地区的先天条件,依托顺德强大的产业背景建立产学研结合的人才培养途径,引领社会进步,推动顺德地区人文社会科学发展,促进科技与人文的融合,为顺德全面、协调、可持续发展提供理性思考。 以人为本:强调人的中心位置,强调主动的服务意识,进行深入广发的人文关怀。 崇尚品味:营造健康向上的校园文化环境,生动活泼的校园文化氛围。 办出特色:教学与技术开发、发展战略研究相结合,学校与社会、企业相结合;通识教育与专业教育相结合;学历教育与非学历教育相结合;境内教育与境外教育相结合。 下面请继续跟我走,大家看我们的左手边是行政楼,右手边是创培学院和学术交流中心。我也来说一下学院是以哪三种特色建设的:1、顺德水乡自然生态;2、岭南自然生态;3、全国著名花乡的自然生态。在一旁的树木都是很多慈善家所捐种的,意义深远。 现在我们正在走的这条路叫“美的大道”。美的大道碑位于贯连学院大门与环湖路的美的大道西侧,也就是这里,碑身由黑色石木材和五层玻璃构成。黑色石材的坚实和敦厚喻示“美的”发展雄厚基础和捐助的坚定信心,五层玻璃象征“美的”对用户的周到服务和希望顺德学院为地区的经济建设源源不断输送人才。 下面有请对下一个景点比较熟悉的刘如慧导游为我们介绍一下“智慧门”。 大家好,小姓刘,名如慧。好高兴能为大家讲解这个景点——智慧门。 智慧门是学院的标志性建筑,位于学院的中轴线上,与大门遥相呼应,美的大道与环湖大道在此交汇。智慧门左沐浓绿小园之氤氧,右含碧波一水之灵气,前承大门博大之胸怀,后启学子孜孜之善学,是学院文化景点的代表。 智慧门的顶部,为空心圆形,象征天是圆的;底部,象征地是方的。这是我国古代用“天”与“地”表示的宇宙观。

校园绿化解说词

校门口解说: 中山小学的绿化以优化育人环境为目标,做到了乔灌木与花草结合,逐步实现了“春有花、夏有荫、秋有色、冬有绿”的四季景观,实现了四季常绿三季有花,无花有果的景色。 校门口两侧,鸟语花香,绿草如茵,景色宜人。在这里,樱花、蔷薇花错时开放,绿色充盈着整个校门。 当我们走进校园,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然清新之气迎面扑来 国旗台两侧解说: 校园占地面积22300多平方米,建筑面积8935平方米,绿化面积近10000平方米,硬化面积7800平方米,绿化覆盖率达到了40%。现在校园里有银杏树、松树、国槐、桂花树、海棠、梨树、樱桃树、柿树等一百多棵,有月季、牡丹、樱花、海棠、百日红、冬青、麦冬、燕尾、竹子、蔷薇花等花草,校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,从而使校园变成了“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。 西护岸前解说词: 学校的西护岸就是一副飘动的绿色画卷,春季给学校带来蔷薇花、月季问候的花语;夏季青翠碧绿,随风翻卷,向学生展示旺盛生命力;秋季,片片娇艳的红叶,向

学生招手,身后就是迎霜怒放的菊花;冬季,悬挂枝头的绿叶在萧瑟的深冬寒意里,向学生展示不屈的生命力。 东行政楼前解说词: 这条长长绿化带,学校进行了美化、净化,它“春有花,夏有阴,秋有果,冬有青”,它奏响一年四季校园生命活力进行曲,松柏四季常青,垂柳轻抚四季青,碧绿的爬山虎为这条长岸墙披上绿装。秋季松柏的碧绿,爬山虎的红叶,垂柳的黄叶,交汇成色彩斑斓的画卷。 这里的一草一木,一花一果全都孕育着绿色的希望;唱响着绿色这一永恒的主题!看,那树叶茂密、四季常青、树形优美的松柏、柳树等无不向你昭示着校园的青春与活力。 总结: 在这里, 清晨,我们呼吸绿色; 夜晚,我们聆听绿色; 雨天,我们浸润绿色; 晴日,我们追逐绿色! 在这里,绿色是生命、朝气、健康的象征,是生态、节约、可持续发展的代表,因为绿色,我们播种,我们丰收!因为绿色,我们珍惜生活之泉源,放飞生命的梦想!

校园文化介绍解说词

解说词 一、校园: 各位领导大家好,欢迎来到第四小学,“让师生拥有大智慧,为美好人生奠基”,是我文化建设的主题。“让每一面墙壁充满文化,让每一面墙壁教育人”是我校文化建设的最佳目标。校园中,我们力争营造良好的语言文字规范化宣传环境,这一月一期主题鲜明,内容新颖,形式独特的黑板报将语言文字宣传工作与校园文化建设紧密结合起来,在教学主楼处悬挂固定、永久的宣传条幅“树立语言规范意识,提高民族文化素质。”时刻警示全体师生要用规范的语言文字执教、做人。 二、欢迎大家走进一楼礼仪长廊,礼仪长廊分别展示了教师礼仪,学生礼仪。教师礼仪提倡教师从一个目光、一个手势、一句话,一款服饰的细微处做起,注意举止端庄,仪表端正,努力做到语言美,风度美,衣着美,每个教师都成为文明的使者。学生礼仪分别从社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪三方面对学生进行教育。同时楼梯两侧设有《中华人民共和国国家语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》。将礼仪与文字融合为一体,在阅读汉字中学会礼仪,在学习礼仪中规范汉字。

三、欢迎大家来到二楼古诗长廊,图文并茂印制精美的160首古诗词,即装扮了走廊,又时时使学生受到古诗词文化的熏陶。我们要求从一年到五年学生全部背诵,让学生在经典诵读中感悟国学精粹之美。 我们每班每月布置一次墙报,设有语言文字规范宣传专栏,时时刻刻用规范的语言文字提升教师与学生的文化素养。 四、欢迎大家来到三楼。三楼、四楼为孝亲长廊。古人云:“百善孝为先,常存仁孝之心,则天下凡不可为者”。孝是我们做人,做事的基础。学生们在讲述“周朝子路、负米养亲”等二十四孝故事时,潜移默化中知道了忠亲孝义。 另外,为了适应新时期教育的要求,提高教师的钢笔字书写水平,促进语言文字规范化达标水平等具有重要意义。为此,我校加强了教师钢笔字训练,每月进行一次钢笔字作品展示,这就是本月的教师钢笔字作品。 现在粉笔仍然是主要的教学工具之一,美观、规范的钢笔字粉笔字,不仅可以清楚地向学生展示教学内容,提高教学效果,而且可以帮助老师在学生面前建立起良好形象,促进教育教学的提高。我校

校园文化解说词

“校园文化”解说词 兰西五中杨波 校园文化是学校综合办学水平的重要体现,校园文化建设要符合党和国家的教育方针,又要体现时代精神。我校围绕学校中心工作,密切联系学生实际,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯的养成,提升整体素质。我校文化建设坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样,体现我校的“弘扬优秀传统文化,潜移默化浸润心灵”办学特色。 进入学校大门,东面教学楼上面书写“敦品励学,弘毅致远”的校训;教学楼前是“书山有路”的励志雕塑;楼门上方书写“静心教书,潜心育人,做新时代四有好老师;牢记使命,不忘初心,努力办人民满意学校”的办学目标的;校园北侧平房前墙上书写“夯实立德树人根基,均衡优化教育资源,促进学生公平发展”的学校建设指导思想;南侧楼房墙面书写:“少年智则国智,少年强则国强;弘扬民族精神,凝聚人民力量;教好一名学生,振兴一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的醒目标语。时刻提醒教师和学生牢记使命,承担社会责任,努力工作和学习!校园南北两侧分列两排体育器械,修剪成型的榆树和盆松、花卉等绿植,给校园增添了勃勃生机。校园内还设有篮球和排球场地,供学生课间娱乐健身。 进入教学楼正门,迎面房梁上是“站在新起点,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌”和“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的标语,体现时代特点和我校对师生的基本要求。中门厅右侧墙上悬挂“实,活,真,创,爱,新,行,人”的陶行知“八字教育箴言”宣传板;左侧墙上悬挂的宣传板上书写着我校的办学理念、校训、校风、教风、学风。一楼半墙上设有一块4平米方形显示屏,随时发布我校教育教学信息。

学校宣传片解说词3篇

学校宣传片解说词3篇 解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性,反映在解说词里,应该节段分明,每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上,或用标题标明,或用空行表示。下面是小编整理的关于学校宣传片解说词,欢迎参阅。 学校宣传片解说词1 在物华天宝的浦河东岸,在人杰地灵的辽河平原,有一座美丽和青春相融的学园,老观坨九年一贯制学校。雨露润泽,阳光披洒,荏苒时光,坚忍不拔。 胸怀宽广,坚毅果敢,自强不息,吐纳英华。 学校始建于1968年,从初始的老观坨中学沿革至今,已经走过四十年的风雨历程,培养了10000多名优秀的毕业生,为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来,各项工作获得了长足发展,品牌形象显著增强,管理质量明显提升,师生面貌大幅改善。 学校现占地3.6万平方米,建筑面积13067平方米,图书馆藏书36360册,拥有计算机144台,全部宽带接入,拥有投影机、电视等教育设备15台,拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室,德育活动基地3个。截至2008年9月,学校共有6个教研组,在岗教职员工108名,其中专任教师 68名,初中部教师本科毕业率达到78.95%,小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班,学生1113人。 学校重视彰显教育的人文性,着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼"求知、博学、争先、感恩" 的校训、各楼宇的名称,体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容,带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句,则

校园参观解说词(共11篇)

本文共有18188.5字,如对您有帮助,可购买打赏篇一:学校参观解说词 尊敬的各位领导: 大家好!首先我代表蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请允许我为大家作介绍。 蔡官学校是一所九年一贯制学校,是泰州市摔跤训练基地。 我校占地面积34亩,综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。校园内绿树葱茏、花草依依,景点星罗棋布,如诗如画,给人以美的享受。 各位领导,我们的右手边是两栋学生宿舍楼。左手边是操场,这里是学生龙腾虎跃的运动场,是他们的第二课堂。足球场小有规模,篮球场整齐划一,乒乓球台数量众多,云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。 各位领导,映入我们眼帘的是综合办公大楼。工欲善其事,必先利其器。近年来学校硬件建设上了新台阶,大楼内功能教室齐全,教学设施到位,并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。所有科室均配有计算机,师生网上办公、学习。 校园内的龙柏和紫薇,是建校的象征,龙柏为证、紫薇为伴,象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。 综合办公大楼的前身是两栋教学楼,小学部现有16个教学班,初中部现有7个教学班。学生们身处教室放眼天下,在这里汲取无穷的知识。 我校现有教职工112人,学科配套、年龄结构合理。我校着力打

造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。制定了青年教师培养方案,为他们搭建施展才华的平台。在学校党支部、校长室的正确领导下,全校教师认真钻研业务,积极投身教科研,在参加省、市、教育部门组织的赛课中捷报频传,教科研论文比赛中硕果累累。一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。 我们的学校,办学方向端正,办学目标明确,以一切为了学生的终身发展为办学宗旨,以责任为校训,敬业、勤业、精业是教师的责任,勤学、善学、乐学是学生的责任;建设强大的祖国,实现中华民族的伟大复兴,是我们师生共同的责任。学校一贯重视素质教育,注重张扬学生个性,倾力打造特色品牌学校,努力构建和谐校园、书香校园。自组建以来,多次被上级部门表彰为综合治理先进单位、文明单位、先进基层党支部。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。面临新的挑战,学校将抓住机遇,继续围绕“素质教育”这个永恒的主题,制定更新更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌! 各位领导,蔡官学校是在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下创办并成长起来的,蔡官的发展需要您的继续关爱和支持。 谢谢各位领导,请大家多提宝贵意见!再次感谢大家莅临我校! 篇二:学校参观解说词 尊敬的各位领导: 大家好!首先向各位领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎!

迎检要求和学校解说词模板

迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心,领导重视是关键,重点环节在学校,提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校,目的是通过学校的核查、比对和分析,了解教育发展的均衡情况.所以,学校的准备工作一定要全面、精细,环环相扣,提高针对性和有效性。 (一)校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责,其他工作人员配合。为此,校长要做到三熟悉: 1、熟悉义务教育发展基本均衡县(区)督导评估的条件:一个门槛,即学校标准化全部达标;两项指标,即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措;一个参考,即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策: 义务教育经费保障政策(省和本地公用经费标准、支出范围)、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容(即《检查学校工作表》内容23项), 检查表的内容不仅学校领导层要知晓,有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白,迎检前学校应再次进行培训,做到人人皆知。 (二)材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》,交教育局审核通过后,打印并盖好学校公章交督导组。 (三)校情介绍要紧扣主题(附件1:校长介绍基本框架) 校情介绍要突出均衡发展的主题,紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容,主要包括: 1、学校基本情况(包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等) 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化(如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等) 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况(突出管理和提高使用率) 4、开齐开足课程情况(如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要,或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等,应突

【校园导游词】 关于校园的导游词

大家是一名学生,而现在即将担任学校导游这份工作,如果还没准备好校园介绍景点说词,那么可以看看下面关于校园的导游词这篇文章作为参考一下哦!请阅读以下吧。 精选介绍学校的导游词 大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。 我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。 现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。 下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。 我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。 不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

学校参观路线及解说词

学校参观路线及解说词 [ 录入者:淘宝126 | 时间:2009-01-13 12:40:01 | 作者: | 来源: | 浏 览:2418次 ] 尊敬的各位^令页导: 大家好!首先向各位^令页导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎! xxxx学校是2002年6月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。学校成立以来,已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、xxxx市安全文明校园、xxxx市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合治理先进单位等。 ①校标图案造型。标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状,取"我们是龙的传人,继承发扬中华文明"之理念,并形象描绘出xxxx学校的名称与地域特点。标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状,象征我校教育事业的蓬勃发展。 ②文化长廊。外型为四角高挑与圆柱支撑,象征勃发和上冲的活力,回廊型设计,流连其间,可以让师生及时了解时事新闻,观览精美诗文,欣赏书画新作。 ③教学大楼——丽天楼。初中部的全体师生就在这里工作和学习,与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼,那是高中部。两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方,韵海而丽天"诗句,象征同学们朝气蓬勃,如日中天。 ④门厅东侧宣传牌。标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等,这是我们校园文化的核心和精髓部分。 ⑤实验班教室。实验班全部都安装了多媒体,可以进行电化教学和远程教学。另外,我校又在全市率先安装空调,保证师生有一个舒适的工作学习环境,基本实现了教学条件现代化。 ⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。借用诗句"不知紫云何处来"和成语"紫气东来"之意而命名,象征师生的灵感和灵气。 南片主要是阅览室和电教室。图书室,现藏书6万余册,生均50余册。 北片主要为实验区。有省教育厅配置安装的高标准的理化生实验室各两个,一层是化学实验室,二层是物理实验室,三层是生物实验室,四层是电子琴室和音乐教室。新改建的两口美术画室可容纳近300人同时训练,还有两口舞蹈教室。 东面六层是琴房,有46架钢琴,45台手风琴,一套管乐和一套民乐,完全可以满足师生教

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