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最新幼儿园家园共育工作计划

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下: 1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。 2、召开“家长会”,加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。 3、综合运用多种方法,如电话交流,家访等,加强家园联系。 利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。 4、家园互动,积极筹备"六一儿童节''文艺演出。 家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在“三八妇女节”“六一儿童节”期间开展"我爱妈妈",庆“六一”文艺演出。发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。 总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们班上教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。 在新的学期,依据新颁布的《纲要》,我们三位老师经过了讨论制定了一系列的家长工作计划,具体如下: 一、充分利用家长园地 1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。

宣传栏内容题材

南边宣传栏内容 春节的来历和习俗 春节是中国人民非常重要的一个节日也是属于一个传统风水因为涉及到一些拜神,祭祖的活动。它就像是国外的圣诞节,平安夜一样。对于中国人民春节是十分重要的。每年都有几亿人为了回家过春节,与家人团聚。不惜从不同的地方回到家中。而春节也是有着好几千年的历史了。比起圣诞节那是非常的久远了。而且关于春节的来历还有一段神话故事的。下面我们就一起了解一下春节的来历和习俗。了解中国文化就的从了解春节的风俗习惯开始。 春节的来历 春节也叫做“过年”它是更具中国古代的日历发展而来的,人们觉得幸苦劳作了一年,在新年的最后一天和第二年的第一天应该好好的享受一下,让这年好好的结束,寓意来年有一个好兆头。慢慢的春节就成为了我们国家重要的节日了。从古到今春节已经有了好几千年的历史了。 春节的故事 春节也叫做“过年”,根据传说,在古代“年”是一种怪兽,异常凶猛。每到除夕这天就到处吞食牲畜伤害人命。天上的神仙觉得这样不好,于是就通过梦境告诉了人们如何对付年兽的方法,于是人们就在除夕那天在自家门前铁红色窗花,放烟花,贴大红色对联、门神,年兽看见了过后十分的害怕。从此过后每到除夕人们就这样,年兽再也没有骚扰过人们。慢慢的就演变为了中国的风俗习惯。 春节的风俗习惯 春节的风俗习惯非常非常的多,下面我简单的说一下。具体要体验一次就知道了。下面是按照顺序来讲解的。

贴春联:在除夕那天,家家户户都把旧的门神和对联清除,让后换上新的对联和门神。这样寓意辞旧迎新。 放鞭炮:放鞭炮这个环节是从除夕就要放到年初。大概是年初五左右,每个地方每家每户都不一样的。在祭祖的时候要放。 祭祖拜神:在新年的最后一天,需要好吃好喝的给祖先还有神仙祭祀,祈求来年有个好收成。 团年饭和年夜饭:一家人开开心心的在一起吃一个丰盛的一顿大餐。大餐里面鱼是不能少的,还要有香肠。 春节第一天:春节第一天,第一顿早饭一家人要在一起吃汤圆(寓意团团圆圆)吃饺子、吃米线、香肠等等而且大人还会给小孩发红包,这就是所谓的“压岁钱”。然后一家人在去祭拜死去的祖先们。祈求祖先的保佑。 春节第二天:春节第二天要走亲访友,一大家族的人在一起聚餐。和气融融的,非常热闹。当然有些也地方也是第三天才走亲访友的。这就叫做拜年。而在拜年的时候晚辈也能得到压岁钱。 春节传统舞狮:在不同的地方,例如广东的春节就还要舞狮。 贴窗花:在东北地区,除夕那天会在自己家房子的穿上贴上窗花。而且也会咋在家里挂上年画。

家园共育促进共同成长

家园共育促进共同成长 麻家渡镇中心幼儿园园长曾艳芳 教育是一个系统的工程,孩子的福祉是教育关注的共同焦点。我们的教育应该促进家长和教师成为朋友,促进家庭和幼儿园的良好沟通,促进孩子能在大家的共同关注下健康成长和发展。 我园自2011年课程研究以来,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园教育指南》为依据,努力探索家园共育的有效途径,改变传统的教育观念,建立新型的家园关系。我们将尊重家长、保护家长权利放在首位,视家长为教育的合作伙伴,努力开发家长的潜能,并通过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径,改变以往家长被动配合幼儿园教育的局面,逐步确立了家长在幼儿园教育中的主体地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资源为教育服务,使幼儿、教师和家长善于合作、互动,促进幼儿、教师和家长共同成长。 “家园共育”是幼儿园课程研究的重要组成部分,我们在探索园本课程的建构过程中,把幼儿、教职工、家长三大群体视为三个核心,缺一不可进行了系统的研究。 一、规范管理,提升办学品质 1、我园依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,通过借鉴国内外先进的幼教管理理念和近两年的探索实践,逐步生成和建立了具有本园特色的“家园共育”的管理机制和管理理念,对家园工作的依据、目标、原则、内容、途径、评价等方面内容进行了统整,建立了“家园共育”的管理网络,为我园开展“家园共育”工作奠定了良好的理论基础。 “家园共育”的管理网络图:(略) 2、我们根据家园共育工作的不同内容、性质和需要,先后建立建全了一系列规章制度。如《家长委员会工作章程》、《家长学校工作章程》、《家长学校工作人员岗位职责》、《家长行为规范》、《家长的权利》、《家长的义务与职责》、《家园联系常规工作管理制度》、《社会服务承诺制度》等各类工作制度,使家园共育工作有章可循,有法可依,使家园共育工作在制度的保障下正常运转。同时,我们将家长和社区工作列入了管理工作的重要议事日程,高度重视家园共育工作的开展,落实了岗位负责制,加强了专人管理的力度。为了让家长了解我园的办园理念和规章制度,在新生入园时我们通过发放资料和新生家长会议,及时向家长宣传我园有关家园共育方面的要求,让家长在了解幼儿园办园理念、办园宗旨及对家长工作要求的前提下与幼儿园签定“幼儿园、家庭相互承诺协议书”,使孩子一进入我园家长就成为了教育的合作伙伴。 二、实行多渠道、多途径的家园沟通 家园共育,沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系,才能达到家园配合一致教育幼儿的目的。我们的具体做法是: 1、建立家教宣传专栏:幼儿园和各班都设有家长园地,每月更换一次,向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识以及班级、教研组、学校等各方面举行的大活动等等,让家长及时了解、掌握学校、班级中的教育信息,做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同教育孩子,达到家园同步的教育效果。 2、开展家长约访:教师每学年安排一次将幼儿家长邀请到幼儿园进行半小时以上的互动交流,并做好约访记录。结合幼儿档案向家长介绍幼儿发展情况,有针对地交流教育方法。 3、上门家访:教师每学年对每位幼儿家访一次,教师走进家庭了解幼儿生活环境和家庭教育情况。新生家访在幼儿还未入园前到家里访问,教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以初步分析;同时,还要向家长介绍幼儿园的基本情况,幼儿入园的一些准备工作,取得家长的积极配合,密切学校和家庭的关系,为新生尽快适应幼儿园生活打下良好基础。

小区营销方案

小区营销方案及流程 一、小区营销的重要性 二、小区营销人员的基本要求 三、小区营销人员的技能要求 四、如何对小区进行开发 五、小区营销话术样板 六、小区营销销售技巧 七、小区营销常见问题与处理原则

一、小区营销的重要性 小区营销能够做到零距离、一对一地接触客户,容易建立信任感,有充分的时间对客户进行销售行为。前期工作也证明了小区营销是行之有效的开发市场手段之一。 二、小区营销人员的基本要求 1、面貌、着装整洁。公司将于近期统一制作工作服。 2、不使用浓烈的香水,不吃刺激性食品。 3、衣着、饰品符合大众审美观。

三、小区营销的技能要求 1、了解公司现在代理的产品及其公司的背景 2、产品交易规则 3、与其它投资产品比较 4、完整的开户流程 收集客户资料----开设模拟账户----签署开户合同----获取交易账号----开通网银----办理三方存管----签署确认----办理首次入金----激活交易账户----正式进行交易 四、如何对小区进行开发

小区营销不是简单地放几个人去碰运气,而是系统地分析目标小区,有针对性地拿出具体实施方案。 1、对小区进行调查,建立档案,评估价值,确定进入方式 2、物业管理公关,争取以较低成本进驻。 3、前期准备:宣传物料、车辆、人员 4、正式进驻小区,接待及宣传 5、预约、确认 6、公司接待 7、小区回访,口碑宣传。 下面对以上步骤细化。 1、对小区进行调查,建立档案,评估价值,确定进入方式。 (1)、首先对小区进行摸底调查,避免做无用功。一个好的小区至少应该具备以下一些条件: 1、规模较大 2、居民收入水平较高 3、具有相对集中的活动场所 4、最好是单位集体商品房 信息收集(信息收集样本):

家庭教育宣传栏教学文稿

蚂蚁搬家 中三班华萍户外活动,孩子们正三五成群地做着游戏。不知为了什么,忽然一窝蜂地围到墙角边,蹲在那里争先恐后地看着什么?我忍不住好奇,跟过去看究竟。原来吸引他们的是一群小蚂蚁,这群小蚂蚁沿着墙角一路排起了长队。“他们在干什么呀?”有孩子问我,“嗯,我想大概是在搬家吧!”“搬家!”孩子们惊讶极了,七嘴八舌起来:“它们为什么要搬家?”“搬到哪里?”“他们搬的是什么?”……看到孩子们那么感兴趣,我干脆让他们放下玩具,一起观察起蚂蚁来。 “你们知道蚂蚁的家在那里吗?”我问。“不知道!”“在哪里?在哪里?”孩子们很着急。“只要你们顺着蚂蚁的队伍往前找,就能找到了。”听了我的话,孩子们纷纷瞪大眼睛,一路寻去。终于,在围墙的尽头发现一个小洞,蚂蚁们正一只紧接着一只从洞口爬进去,“找到了!我们找到蚂蚁的家了!”孩子们兴奋极了,笑着喊着,还拉我去看。“小朋友的本领真大!那你们知道蚂蚁为什么要搬家吗?蚂蚁的家是什么样子的?”孩子们纷纷摇头,仰着头期待着我的答案,“这些问题请小朋友自己去了解,可以问问爸爸妈妈,也可以到书店去找,看谁最聪明,最先找到答案?好吗?”“好!”大家异口同声。 由孩子们的一次意外发现,引 发一系列的活动,孩子们通过观 察、讨论,加深了对蚂蚁的认识, 充分调动了活动的积极性和主动 性,激发了他们对科学探索的兴

趣。

今天,你微笑了吗? 中二班谢丽君微笑是一种无声、亲切的语言。微笑,一个这么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获取无限的力量。所以,请不要对孩子吝啬你的微笑,因为那是孩子成长的强大力量。 今天的带班跟平时没有多大的不一样,还是照常组织孩子们进行一些教学活动和游戏活动,活动进行一会儿,有些小朋友就开始在玩闹,使得班上小朋友的情绪很兴奋。这次我并没有马上去制止那些玩闹的小朋友,而是微笑着在小朋友面前玩起了手指游戏,慢慢的,小朋友的目光开始转移到我的手上,跟着我一起玩。突然一个小朋友站起来说:“老师,我喜欢今天的你。”“为什么?”“今天老师一直对着我们笑还和我们玩了手指游戏,不像平日那样,我们吵闹就会生气大声叫安静。”这句话把我愣住了,这时我才意识过来,原来不经意的举动孩子们都看在眼里。“那老师和你们来一个约定,每天都会对你们微笑,但你们也要好好学习,好好上课,怎么样?”“好!” 虽然交流的时间只是一点点,但我相信,不管是我还是孩子们一定会遵守这个约定。而后的每一天,我都不会吝啬我的微笑,给予孩子们适时的微笑鼓励。过了一些时间后,我发现孩子们的学习兴趣比以前好了很多,很多的孩子都愿意下课后来找我聊天,被孩子包围的感觉还真不错。孩子们淘气时,先压压火,对自己说:“别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!”这样,往往会想出一个个极美妙的办法。只要我们领有一份欢愉的心境,美好的事物便会离我们很近很近。笑容便会溢满你的心窝,你便会永远年青美丽。 每天给自己一点微笑,让自己充满力量;每天给孩子们一点微笑,让世界充满力量。今天,你微笑了吗?

物业宣传栏资料

第一版面 尊贵舒适居家生活,从宏义·***开始 魅力*** 宏义·***,携手世界大师团队,于达州北外州河、明月江交汇处,凤凰山、犀牛山两大森林公园环抱中,以HOPSCA规划理念,手工定制一座集合人居、商务、时尚、休闲、教育、文化于一体的逾千亩世界级都会新城。 项目打破山水屏障,建州河大桥、明月江大桥,由东西两岸连通210国道、202省道,10分钟直达达城中心广场。另外,政府还规划有一条从西外直接到项目的快速通道,这条路修建完成后,从达城西外开车8分钟就可以到达项目,实现自然、繁华瞬间切换。 项目总占地2600亩,总建筑面积逾180万平方米。由麓山国际的设计团队美国道林公司以及景观大师JAMES进行项目总体规划设计和景观打造。借两江环围天赋水系、原生坡地地貌,打造山地别墅、花园洋房、滨水豪宅三大巅峰人居;拓建4.2公里滨河景观长廊,奏响第一水岸生活华章,串联植物亲子乐园、休闲运动长廊、水上音乐剧场、城市主题广场等4大景观节点。预留原山,斥资改建,以纯公益胸襟打造2座休闲健身的山体公园,于室外延伸舒适人居。 在项目的最南端将借鉴纽约曼哈顿、伦敦金融城等湾区CBD模式,规划从社区、区域、层峰、城市到省际商业的城市中央商业区,使达州拥有比肩成都、重庆的中央商务“第三极”。并以城市地标标准、全新商务高度打造5星级滨水豪华酒店,升华川东高端商业。 整个项目规划了多所幼儿园,一所6年制的小学和一所9年制的小学加初中,引进高品质的教育资源,与规划中韩家坝数十所教育机构形成高端文化教育区,为城市未来精英的起跑之路全程护航。 宏义·***,为给您一个完美的家,将造一座独一无二的城。 欢迎辞 尊敬的业主: 您好! 欢迎您入住***一期! 根据物业服务协议,成都***物业服务有限公司将作为***一期的物业管理服务人,履行物业服务协议内所赋予的职责。 ***物业自成立以来始终秉持“用心服务,和谐美满”的企业精神,忠实践行“尊重客户,让客户满意;走在客户期望值前面”的服务理念,一如既往地执行“客户满意度”是检验工作得失的标准,追求实现“让客户省心、放心、安心、欢心,让员工敬业、乐业、爱业”的企业目标,为广大业主及物业使用人提供优质快捷的专业化服务。 【***一期】物业服务中心为您配备了精英的服务团队,并由达州***分公司直接管理。您将在这里享受到无微不至、亲切贴心的高效全方位物业服务,全面体验到安全、尊贵、自主、温馨的现代家居生活。 为了便于您进一步了解***一期物业管理情况,熟悉我公司为您提供的各项服务内容,

宣传栏请示格式范文

宣传栏请示格式范文 提升社区文化水平,彰显教育特色品牌,促进社区质量全面提升,这个时候就需要宣传栏了。宣传栏请示该怎么写呢?下文是宣传栏请示,欢迎阅读! 临川区城管局: 临川区第一人民医院河东社区服务中心,座落在临川区龙津路109号临川区第一人民医院大门临街左侧一、二楼,根据上级要求,社区服务中心需要一块长2.2米,高2.6米公益宣传栏,主要用于健康教育宣传、健康知识宣传、疾病防治宣传等。 特向临川区城管局请示,妥否,请批复! 同江市城市管理综合执法局: 构建社会主义和谐社会是 ___在新时期提出的重要战略任务,也是增强党的执政能力,巩固党的执政基础,改进社会管理方式的重要举措。

搞好平安建设是构建社会主义和谐社会的基础。要大力加强社会治安防范控制体系建设,完善社会治安综合治理工作机制,依法打击和防范各种犯罪活动,切实保障人民生命财产安全。 在社区搞好平安建设宣传,做到积极防范,“社区平安建设宣传栏“可以提供安全防范知识的有效服务。如1)法律法规2)重大新闻3)交通安全4)通缉公告5)行为规范的有关内容; 街道居委会信息: 1)爱国卫生宣传 2)计划生育 3)无偿献血 4)人大换届选举公告; 物业信息: 1)物业管理费征收

2)物业管理法规宣传 3)业委会公告等等。 针对目前我市社区宣传栏欠缺的实际情况,我公司决定投入资金,请政府批准我公司一次性投入社区宣传栏设施,并负责经营及维护,共同建设城市美好未来。 特此请示。 社区领导: 为提升社区文化水平,彰显教育特色品牌,促进社区质量全面提升,我社区委员会计划在社区委员会楼前广场安装宣传栏,共需资金45480.00元(附预算)。 当否,请批示。 模板,内容仅供参考

浅谈幼儿园如何做好家园共育工作

浅谈幼儿园如何做好家园共育工作 摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调了“家园共育”的教育理念。其中指强调重视家庭教育对幼儿终生学习和发展的重要影响,倡导建立料号的亲子关系,创设平等、温馨的家庭影响,注重家长对孩子的言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事半功倍。“家园共育”是幼儿教师永恒追求的一门艺术。 关键词:幼儿园新教师家庭共育 我作为一名新教师,我在工作中最为困惑、棘手的,不是如何保证好孩子的安全,也不是怎样掌控课堂,而是如何与家长建立良好的沟通。幼儿园的老教师告诉我:这是要多少年的经验积累的工作艺术,是一门大学问!于是,我对它充满了好奇与求知欲,所以选择了“家园共育”作为了我的论文主题。在学校中我学习到了有关家园共育的理论基础,了解了家园共育的重要性和家园共育的方法和途径。在实习中,通过请教老教师和自己观察、体验,对“家园共育”有了一些浅显的理解,于是我查阅相关资料,整理体现在了我的论文中。 一、问题的提出 幼儿的生活环境相比成人比较简单,主要的学习和活动场所不外乎幼儿园和家庭。幼儿园只是儿童接受教育影响的环境之一,而家庭是幼儿更重要的成长环境,它无时无刻不在发挥着教育的功能。因此,搞好家园共育工作是在幼儿园与家庭之间建立起一座良好的桥梁,是促进孩子的各方面更好发展的有效途径。 但由于各个家庭的背景文化差异,老师与家长的沟通技巧与方式不同,家园共育工作成为新教师一个棘手的问题,需要我不断地研究和学习。 二、通过调查,了解目前家园共育的现状

(一)幼儿园教师反映部分家长不配合园内活动 许多幼儿园新老师总是抱怨,家长一点都不配合工作。我认为主要矛盾集中在以下两点: 1.部分家长认为,把孩子送进幼儿园就把教育责任推给了老师,自己只是负责孩子的经济与物质,其他一概不管,至于如何教育幼儿是老师的事。对于老师安排的家庭作业和需要家长配合准备的材料,部分家长表现出不满意和不支持。 2.家园合作中教师、家长的地位不对等,表现为以幼儿园教育为中心,要求家长配合幼儿园工作,很少考虑家长的需要和想法,使家长处于服从的位置上。幼儿园老师在教育活动中常常让家长带废旧材料、实物入园便于孩子开展游戏和进行教学活动,但家长并不知道老师组织活动的目标与要求,有时会让家长感到厌烦,存在一定的抵触情绪。 (二)家长与教师在教育问题上发生分歧 有的家长认为教育就是认字、加减运算、认读汉语拼音、背诵古诗等,只重视眼前智力的培养发展,而忽略了培养孩子的健康、语言、社会、科学、艺术的全方面发展。忽视了孩子生活经验的积累和感官训练。 (三)家长不知如何与教师建立良好的交流,在工作中,我与一些幼儿家长进行交流时发现她们对如何与老师搞好关系、建立良好的沟通存在一些困惑。家长迫切地希望能了解孩子在幼儿园的一日生活表现,希望能被老师得到肯定和喜爱。同时,我又过在网上搜索,发现各种网站上都有在园幼儿家长求助和解答的帖子,光在百度上搜索“家园共育”就出现了1,210,000篇相关网页。这说明此类问题是家长普遍关心的重要问题。 三、家园如何做好共育工作 《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重,平等的原则,争取家长的理解、支持和主动参于,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家庭和幼儿园二者相互协调、紧密配合,保持基本一致的教育目标和要求,才能为孩子

宣传栏合作协议(模板)

宣传栏合作协议(模板)

合同编号:___________ “宣传栏” 设立合作协议书 甲方: 乙方: 法人代表姓名: 身份证信息: 乙方在甲方负责管理的小区设立宣传栏及相关合作事宜,经双方充分协商,达成如下一致: 第一条合作方式和内容 1、甲乙同意并支持乙方在甲方所管理的社区内建设和安装宣传栏,安装地点:,台数台。宣传栏设施的使用及所有权归属乙方,乙方有义务配合政府部门做好相关宣传工作。 2、乙方可通过宣传栏进行本合同约定的社会公益宣传、乙方承揽发布业务的商业广告、物业特别播报及其他视频资讯信息的播放等。 3、甲乙双方同意在有效期内,乙方拥有独家经营权,即甲方不得在本协议约定社区内允许他人安装与乙方相同或相类似的户外视频或音频或视音频系统。 4、宣传栏数量、型号和具体安装位置由甲乙双方协商确定。为保证宣传栏信息播放功能有效持续地发挥,在本合同履行期内,未经乙方同意,甲方不得改变宣传栏安装位置;同时,为提高本宣传栏播放的效果乙方需要对已安装设备的位置作出相应调整时,甲方应给予乙方配合和便利。在乙方安装设备完成后,甲方应配合乙方对设备安装状态进行照相取证由双方签字确认,今后安装数量、型号和地址如有调整,则以双方补充签署的文件为准。 第二条双方权利义务

(一)甲方权利义务: 1、甲方有权利要求乙方在宣传栏配合政府发布相关信息。 2、甲方有权利要求在乙方宣传栏彩屏上为其免费发布与居民生活相关的社区物业信息,每月发布社区物业信息不得超过2次。 3、甲方为乙方的安装工作提供必要的配合、指导和便利,负责协调宣传栏所需的电源及安装场地,保证为该设施提供足够的电源供应,以保证宣传栏的正常运行,由此产生的电费由乙方支付。 4、甲方有义务看护该小区内所有宣传栏,如遇到破坏、偷盗等行为时甲方的相关人员应及时制止,并及时告知乙方把损失降到最低。 5、甲方保证在本合同履行期内,在本协议约定的宣传栏播放时间里,宣传栏有不间断电源供应,以保证在约定的播放时间内其影音结合的播放内容得以正常播放。对于因电力部门临时停电、电力检修或其他非乙方过错导致的电源供应中断,甲方不承担责任。 6、甲方同意乙方在社区举办与老年爱心工程相关的活动,并为乙方顺利开展各项助老、爱老活动提供便利条件,如活动产生相关的费用甲乙双方协商确定。 7、在合同期间,甲方应关注宣传栏运行状况,除设备自身质量问题损坏和正常折旧,甲方有责任保证对宣传栏的全部设施尽到妥善保管的义务,以防止出现人为损坏;当出现设备损坏时,甲方有责任维护设备的安全,对损坏给予书面解释,并在1小时内通知乙方,由乙方迅速维修、更换或重新安装,涉及第三方赔偿的,应给予乙方协助及便利。 8、如物业管理方发生变更,甲方应提前30日书面通知乙方,并协助乙方与业主方(或业主大会)、新物业管理方就对接善后事宜进行友好协商。未经双方一致同意单方面主张变更、中止或解除本合同的,不产生合同变更、中止或解除的法律效力,因此而使另一方遭受损失的,应赔偿对方相应经济损失。 9、若甲方在本合同期限内对该场所进行装修、调整布局、停业等原因需暂停或停止乙方宣传栏的运行,必须提前一个月通知乙方。由于甲方原因造成乙方宣传栏停播30天以上的,甲乙双方共同签字确认本合同有效期按停播天数进行相应顺延。(二)乙方权利义务: 1、乙方负责社区内宣传栏的选址、建设、安装、使用及维护,乙方为每个栏体独立安装电表计费。

企业宣传栏设计模板

企业文化宣传栏 “三二一”企业文化系统工程 一)三字企业文化——观念创新 ——三不唯 ——三讲三不讲 ——三个有 ?三讲三不讲 1、三字企业文化——观念创新: 三讲三不讲是要在工作中提倡,在协调分析题目时运用。“讲主观不讲客观, 讲内因不讲外因,讲自己不讲他人”,是企业文化中的重要内容,他夸大向内使劲、自我加压,有了题目不仅敢于承担责任,同时敢于从灵魂深处查找原因。要充分发挥个人的主观能动性、创造性,使大家在工作中养成不等不靠、不相互推诿,为的迅速崛起起到了推动作用。 三不唯: “读书不唯书,尊上不唯上,学外不唯外”,是指学习理论,注重实践,尊重 科学、服从领导,不搞教条,走消化、吸收、创新、发展之路。三不唯思想的出现是针对建厂初期的实际情况而提出的。当时刚刚建成投产,对于新事物、新产品、新设备、新技术、新工艺未能消化吸收,盲目唯书、唯上、唯外,严重束缚了人的手脚,限制了人前进的步伐,李留恩总裁大胆提出三不唯就是要打破迷信,冲出束缚,鼓励创新,尊重科学,在实践中锻炼完善自卧冬三不唯已经成为人创新的动力和取信的观念。 三个有:

“有思路,有出路,有财路”三个有思想是一个辨正的同一,是李留恩总裁对 于企业经营发展思路的高度概括。对于一个企业来说,财路是企业发展的关键,没有财路就没有企业的生存之本、发展之道,更谈不上为人类社会文明作贡献了。财路要靠出路,出路靠思路,思路是知识,是聪明。有了好的思路,才有好出路;出 路是开发,是创造,终极使科学技术转化为财富,就是要靠人的聪明才智,靠高素质的人才,就是要充分发挥每个人的主观能动性,创造性,企业才能实现可持续发展,再铸辉煌。 二、三字企业文化——治理创新 ——三圆理论 ——三位一体 ——三实代三档 ——三个平台?三位一体: “生产、教育、科研”三位一体的创新机制,实现了三大步的跨越:从设备技 术的全套引进到完全自主开发,逐步实现了“专业化、规模化、核心化”的三大步跨越。第一步从引进21英寸玻壳技术专业化制造(第一期工程)跳到自主开发25英寸大屏幕的第二步(第三期工程);从29英寸大屏幕再跳到自主开发34英寸大屏幕 的第三步(第四期工程)把握了玻壳制造核心技术,形成了的自主知识产权。 ?三圆理论: 三位一体相辅相成,相得益彰;生产不忘教育,学习不忘科研,科研项目服务 于生产,三位一体正像理论——实践——再理论——再实践螺旋式上升,直至奔腾,达到成功的境界。三圆理论是李留恩总裁在党的十六大前后,已进进世界三强, 为把做大、做强、做壮,使企业有坚实的经济基础和雄厚的技术软件时提出的三圆理论。三圆理论是在企业的生态圆中包含三个互为相切的小圆,即:“软件圆、硬 件圆、能源圆”。在大圆直径不变的情况下,任意一个小圆直径变小。企业科学技

幼儿园宣传栏内容

幼儿园宣传栏内容 宣传栏广告 幼儿园为了宣传幼儿教育,增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平,增进家园沟通,培养教师素质,提高幼儿园质量,和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。 一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。 二、宣传栏开学后因坚持每月一期,内容一期一换,并保证一年中内容不重复。 三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。 五、宣传栏内容可原创,也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。 四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任,上一期的责任 六、宣传栏内容可手写,也可打印、复印。 七、宣传栏内容七大版块 1、幼教动态:2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。 2、幼儿教育:3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。 3、幼儿保育:2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。 4、幼儿课堂:2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。 5、幼儿园地:3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。 6、幼儿新闻:3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。 7、幼教精典:5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材,选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如:幼儿保育——《幼儿教育》2004、5 九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。 十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复,无重复保教主任在计划上签字。 十一、责任主编将计划交还责任编辑,责任编辑即可排版。 十二、宣传栏版面由责任编辑设计,每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。 十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。 十四、幼儿园可对宣传栏进行评比,对优秀者进行鼓励。 幼儿园宣传栏旧貌换新颜 幼儿园宣传栏是向家长宣传教育理念,传递教育信息的有效形式,可以让家长全面的了解幼儿在园活动及相关育儿知识,从而增进家园沟通。新学期开始我园的宣传栏也由旧貌换新颜了。 自本学期起,宣传栏将由小班、中班、大班级部及后勤部门共同承担设计,每个部门一个版块,每半月更换一期,各版块在内容的选择上富有特色,教育性强,可以是对幼儿在园生活的展示,也可以是对班级、园所工作的介绍、汇报及一些家教知识、方法的宣传,在版块的设计上要图文并茂、大方美观。 我园宣传栏第一期如今已经新鲜出炉,吸引了很多的家长驻足观看,并得到了家长们的好评。

小区大宣传栏内容

住户行为道德公约 为了把本小区建成一个安全、文明、清洁、舒适的新时代住宅小区,特制定本小区行为道德公约。希望在本小区工作、生活的住户及业主共同遵守、维护与监督。 一、自觉遵守中华人民共和国法律法规及《市民行为道德规范》,做遵纪守法公民。 二、邻里之间应和睦相处、互相关心、互相尊重,做到不打骂、不吵闹。发生纠纷时,自觉服从物业服务公司的调解,共同维护小区公共秩序。 三、爱护及正确文明使用消防、照明、给排水、电梯、供电、供水、通讯、监控等各类共用设施,使小区的公共财产得到保值、增值,延长使用寿命。 四、讲究公共卫生,不乱丢垃圾、果皮、纸屑、烟头等杂物,不随地吐痰和大小便。 五、共用场地禁止私自占用、堆放、吊挂杂物,禁止乱搭建、乱张贴涂写;如确因生活、工作需要临时占用公共场地,应事先向物业服务公司或业主大会提出书面申请,经全体业主同意后方可使用。 六、严禁高空抛物、倒水,以免发生意外事故。 七、休息时间请勿播放高音喇叭,避免制造超标准噪声,影响其他住户休息。 八、公共区域内禁止燃烧香火、纸张、织物、纤维、塑料制品、木制品等杂物。

九、爱护广场绿化及雕塑小品,不践踏草坪,不摘花、攀树及占用绿化地。 十、不将垃圾、剩饭、茶渣倒入厕所、水池等管道内,确保各种管道畅通。 十一、养成出门检查并关闭水管、燃气、电器开关的良好习惯,避免发生意外事故。 十二、不在小区内从事赌博、色情活动,不吸食、贩卖毒品,不将违禁品带进小区,不参加非法团体、组织和非法集会。 十三、文明养犬,遵守《北京市养犬管理规定》。携犬外出请拴好狗链携带相关证明。公共场所内,宠物粪便请及时自觉清理,看管好自己的宠物,以免伤人。 消防管理公约 为了加强本小区的消防工作,保护公共财产和广大业主(住户)生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和北京市有关消防管理规定,特制定本公约: 一、实行住户防火责任制,各住户为自专有部分物业消防责任人,负责做好各自所属范围内的防火安全工作。 二、消防区及楼梯、走道、出口、卷帘门、消防前室、电梯前室、安全防火门附近及疏散通道等必须保持畅通无阻,任何单位和个人不得占用封堵、停放车辆、堆放物品。 三、严禁动用和损坏各类消防标志、报警装置、灭火设施设备。 四、住宅楼内严禁私自经营储存易燃易爆危险品。

先进事迹宣传栏

先进事迹宣传栏 篇一:公司宣传栏个人先进事迹材料模板 事迹材料模板 月在华科公司参加工作,从事,任职,2013年度协作,踏实肯干,爱岗敬业,圆满完成各项工作任务,为公司发展作出杰出贡献,经部门领导推荐和全体员工民主评意,报总经理批准,决定授予同志2013年度优秀员工荣誉称号,望全体员工以其为榜样,为实现华科公司2014年的任务目标而努力奋斗! 篇二:信息宣传个人先进事迹材料 信息宣传个人先进事迹材料 王永林同志,是位奇中心小学的信息宣传员,从2010年调入我校以来,就负责我校的信息宣传工作。一直以来无论是信息宣传工作还是自己所担负的教育教学工作,该同志都兢兢业业,始终以“树立良好职业道德和服务意识”作为

工作标准严格要求自己,坚持思想政治上求“正”、业务水平上求“精”、服务质量上求“高”,团结协作,默默奉献,任劳任怨,及时地将我校的教育活动动态进行宣传报道,将求真务实、踏实进取的位奇教育人的教育风采在市局,县局信息网上进行宣传报道,在教育系统内进行正能量的传递与输送,使我校的管理工作,教学工作都受到上级领导的认可与好评。思想是行动的先导,作为信息宣传的一员,他深知只有先学一步,深学一层,提升自己的素质,才能做好信息宣传工作,为及时反馈我校的教育教学动态奠定基础,作为宣传员和人民教师的他,一直走在不懈追求的路上,改写着他工作历程中的新篇章。 1 篇三:优秀宣传员个人先进事迹材料汇总 不忘初心方得始终 ——关于某某优秀宣传员的个人事迹

某某,女,中共预备党员,××××年出生于×××××,文法学院×××专业201×级1班本科生,现任班长、院学生会副主席。 吃得苦中苦,方为人上人。在生活中,她总是不断地提醒自己:天下没有免费的午餐,没有天方夜谭亦没有一劳永逸的事情,所以,必须要努力,为自己的目标、自己的梦想奋斗,为家人、为未来奋斗。唯有不忘初心,方得始终。自××××年进入学以来,她便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,在思想、学习和工作等方面取得了优异的成绩,其中学习和工作方面较为突出。 专业方面的领头羊 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。她深知学习是学生的天职,始终把学习放在自己生活的重要位置。她一直坚信一份耕耘一份收获,态度决定一切,时

宣传栏策划书

宣传栏布置策划书 一、宣传目的 1. 加强宣传部的纽带作用,加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合声乐部、舞蹈部、主持部和器乐部等作好宣传工作,为我校的宣传工作再添一亮点; 2. 加大艺术团在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬学生会为学校服务的宗旨; 3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好艺术团活动的和宣传工作; 4. 及时更改我们艺术团的活动信息,让大家都了解我们艺术团的工作,和最近的活动信息。 二、宣传栏布局第一,艺术指导老师、团团长及各部长副部的介绍,让其他组织的人更了解负责热人,以便各、组织之间的沟通及工作的开展 第二,部门介绍:艺术团各部门划分及基本工作介绍,让更多热爱艺术,想加入艺术团的人,凭自己的特长正确选择部门 第三,风采展示:用图片和文字来展示艺术团以前的演出及活动情况,展示艺术团的风采第四,艺术团学期规划:现学期要组织什么活动,在哪里,什么形式,让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。 第五,艺术团取得的成果 三、对宣传栏定期地更改文字和图片,以让大家准时地得到大学生艺术团最新的讯息。篇二:公司宣传栏策划案 关于公司宣传栏规划方案 为进一步丰富公司企业文化,活跃工作氛围,增强员工对企业文化认知度,展示公司员工的自我风采及公司成果,根据领导批示意见,拟利白板设置公司宣传栏。 一、设立宣传栏的目的 企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,起着非常重要的作用。宣传栏不仅介绍一些重大时事、政策法规、宣传公司新闻,还公布许多深受员工关注的信息,诸如公司赛事信息、公司培训信息、公司发展变化等。 公司宣传栏是为员工提供最新资讯的窗口,是宣传的阵地,既丰富了公司员工的文化生活,又加大了对政策法规的宣传力度。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引许多员工的关注,将有力地推动公司文明创建工作。 二、宣传栏主题设置 为营造积极向上,和谐工作的企业文化氛围,拟拟定以下宣传栏主题 1、员工天地 2、我们的家园 3、活动之窗 三、栏目内容 根据公司宣传栏的实际情况,初步计划列出三个板块,分别是:公告栏、员工新天地、活动风采展等。 (一)公告栏 ? 公司红头文件 ? 公司相关政策发布 ? 重大项目立项及进展情况 (二)员工新天地 该部分内容主要为员工提供一些生活、工作中的服务小常识,内容为每周天气预报、开心一刻、旅游咨询、四季养生等方面。 (三)活动风采展

家园共育宣传栏

家庭科学育儿知识 每次孩子玩完玩具,满地狼藉,好不容易大人玩具收好了,孩子又把玩具摊了出来,大人忙得满头是汗,家里还是一团糟。此时,年长的外公外婆、爷爷奶奶会视而不见,放任孩子的所作所为,而年轻的爸爸妈妈则会对孩子大声呵斥,要求孩子的一言一行必须听大人的。于是,家庭中爆发了争吵大风暴…… 浅析家庭教育中这两种行为的利弊: ◎放任自由型: 在一定程度上比较尊重孩子,认为孩子还小,乱丢乱放是正常的。等孩子大了,自然会改正。但对孩子的错误行为或习惯不也加以引导或指出,会造成孩子的不良习惯的养成。另外,孩子对危险缺乏预见性,很容易触发一些危险的因素,会存在安全隐患! ◎严厉呵斥性: 虽然孩子被动接受了大人的建议,但由于孩子长期处于不平等、弱势的条件下,长此以往,会形成孩子懦弱、胆小的性格,会使孩子今后不敢大胆表达自己的想法,从此变成一个缺乏创造力的人。 当这两种不一样的育儿观念碰撞在一起,往往会产生家庭在育儿问题的大风暴。 产生大风暴的原因: ◎教育方式和教育观念的差异 祖辈们的教育方式和教育观念:孩子年龄小,样样事情大人帮着做,认为孩子总有一天会学会的。这样做会造成孩子依赖性过重,养成了饭来张口,衣来伸手的坏习惯。

爸爸妈妈辈们的教育方式和教育观念:样样事情都让孩子自己做。孩子不会做或者不愿意做,爸爸妈妈会逼着孩子做,甚至打骂孩子。这样不尊重孩子的心理需求的做法会不利于孩子良好个性的养成。 ◎关注孩子的成长方面不一样 祖辈们家长往往关注孩子的吃喝拉撒,忽视孩子的学习习惯的培养。 爸爸妈妈辈的家长对孩子的智力培养关注过度,忽视孩子生活习惯和良好个性的培养。 由于关注的点不一样,所以容易在教育上产生分歧。 爸爸妈妈可以这样做: ◎尝试建立民主型家庭教育方式 当在育儿观念发生诉讼分歧时,作为小辈要尊重长辈的管教方式。不妨给长辈家长订阅一些育儿杂志,请长辈家长观看一些有较新观念的育儿节目,这能及时更新长辈的育儿观念和教育方式。长辈家长也应理解小辈的育儿新观念,避免在孩子面前上演“家庭大风暴”,以免让孩子有机可乘。不妨找一个合理的场所,避开孩子,共同探讨各自的教育方法,寻求双赢的局面。 ◎建立民主学习型家庭,给孩子一个充分信任的空间 遇到孩子有不良行为规范出现时,家长要控制好自己的情绪。学习先处理心情,再处理事情。不要不分青红皂白地责骂孩子,了解孩子这样做的原因,耐心帮助孩子,不要太严厉。试着走进孩子的内心世界,尊重孩子,让孩子共同制定行为规范,让孩子逐渐了解什么该做,什么不该做,逐渐成为一个自律的人,来约束自己的行为。 ◎通过多种途径提升育儿技巧 不论祖父辈还是年轻一辈,不妨在业余时间多参加一些育儿培训讲座。对于有困惑的问题可以找专家面对面探询。并经常咨询、讨论,制定合理科学的育儿计划。当两种育儿观念产生碰撞时,不妨都做一定的尝试与让步,以适合孩子的成长为主。

建筑施工现场-宣传栏常设内容

建筑施工现场-宣传栏常设内容 一、主要内容目录: (1)《事故案例点评》┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 (2)《施工人员安全教育培训标准化问答卷》┈┈4 (3)《全区在建工地管理评分考核一览表》(表1、2)┈┈30 (4)《各班组管理每月评分考核一览表》(表3)┈┈32 (5)内部评分考核通报文件(示例)┈┈┈33 二、其他内容和要求: (1)我区《质安简报》; (2)受奖罚负责人签收内部评分考核通报文件的照片; (3)施工单位项目部对本月内出现违反安全生产、文明施工和工人安全培训教育行为班组的经济处理情况; (4)区国土城建和水利局发文要求在培训宣传栏展示的其它重要内容,如当前危险性较大的传染病防治知识等。 (5)《事故案例点评》、《施工人员安全教育培训标准化问答卷》的共用部份,均应过塑后永久固定在公告宣传栏。 事故案例点评 案例一:2006年11月20日上午7时10分左右,在爱得乐星豪湾商住小区一期2座、4座工程施工现场,5号井字架操作员付爱萍按楼层面作业人员要求将两车水泥砂浆升上第十层,吊篮升到第十层停下后无作业工人将砂浆运走,井字架操作员听到有工人要求吊篮降到九层后将吊篮下降,在九层卸料平台等候运送砂浆的工人丁必华(死者,40岁,四川长宁县人)此时把头部伸出井字架内察看吊篮

升降情况,丁必华被从十层下降的吊篮在距卸料平台约1.4米高处的井字架角铁上卡住,井字架操作员通过闭路电视监控发现有人被压后,立即停机,再往上升高吊篮,丁必华随即从九层卸料平台右侧坠落到八层卸料平台上。事故发生后广东三穗建筑工程有限公司人员立即向110请求救援,救援人员到现场后对丁必华进行抢救,经医院抢救无效证实其死亡。 点评:丁必华把头部伸入井字架内察看吊篮升降情况,属严重违章行为,违反了“机电设备运行时,操作人员严禁将头、手、身伸入运转的机械行程范围内”的规定。 防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准” 1、不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备。 2、机电设备应完好,必须有可靠有效的安全防护装置。 3、机电设备停电、停工休息时必须拉闸关机,电箱按要求上锁。 4、机电设备应做到定人操作、定人保养、检查。 5、机电设备应做到定机管理、定期保养。 6、机电设备应做到定岗位和岗位职责。 7、机电设备不准带病运转。 8、机电设备不准超负荷运转。 9、机电设备不准在运转时维修保养。 10、机电设备运行时,操作人员严禁将头、手、身伸入运转的机械行程范围内。 案例二:2007年9月12日下午17时05分左右,韶关市浈江建

幼儿园家园共育活动总结-精选模板

幼儿园家园共育活动总结 幼儿园家园共育活动总结 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在深入学习、领会《纲要》精神基础上,我园积极开展“家园共育”扭转幼儿园教学小学化倾向活动,将“教育好幼儿,好家长,好社会”作为宗旨,形成了家园同步教育的合力。努力做实、做细、做好**市“家园共育”“六个一”。树立“幼儿、家长”的意识,确保家园共育工作落到实处。 办园理念:优质+规范+特色 办园宗旨:发展孩子家长成就教师 培养目标:激发兴趣、开发能力、培养习惯 实幼精神:健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越 一、围绕“一车两轮、家园共育共进”的共建思路,结合幼儿园实际,我园制定“五定”“五建” “五定”: 1定期召开家长会;(新学期开学各班必须召开家长会;每学期小中大班至少召开一次家长会。家长会上园领导或反观保教主任和教师将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长,介绍幼儿现状及保教并重,科学育人的方法,请有经验的家长作交流,老师和家长互通情况,共同探讨教子方法。)2定期举办“家长开放日”活动;(每学期幼儿园举行1——2次“校园家长开放日”活动,邀请家长参加半日教育活动,观看幼儿特色成果展示,参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现,家园互相交换意见,达到共育目的。)3定期家访;(教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭,可采用实地家访、家访或重点个别家访等多种方式,去了解幼儿在家的表现,及时与家长沟通,具体指导) 4定期举办家长学校讲座;实验幼儿园家长学校定分期分批举办家长培训班,采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合,实地培训与络培训相结合,口头培训和书面资料培训想结合,让家长们都能得到不同程度的提高。)5定期召开家委会或举办家长座谈会(请家长及家委会成员对幼儿园工作提出意见和建议。) “五建”即 1建立“家园接送卡”(以最方便、快捷、透明的方式,充分交流信息,形

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