李晓鹏7
- 格式：pdf
- 大小：458.68 KB
- 文档页数：22
这篇文章出来，争议很大。本来刚开始一一回复的，但后来回复太多，忙不过来了。
看到一位替我说好话的网友，觉得她说到我心里了。把他的回复贴出来，算是对各位网友的
疑问做一个集体的回应。
饼干拌不动
零零落落看到了很多声音，但是还是只想说一句，楼主是实战高手。
高考中，我就是语文发挥失常，尤其是作文，最后没有填报理想的大学。当时就是太想出彩，
太想拿高分，最后语文成绩比较烂。考场上那种压力下，有一些小状况出现的话人是会崩溃
的。理想与现实就在笔下，怎么选择？不管是八股还是什么，既然游戏规则就是这样，你来
参加了这个游戏，那么考生就应该这样做，稳定就是一切。(2008-06-1520:27:07)
这正是我多年考试最大的心得。我从小考到大，从小学到博士，从来没有享受过加分
或者保送的待遇，都是一次一次硬考过来的。但从未失手过，都是一次考上。发挥的好的时
候，比如高考，可以考得很高。发挥不好，成绩普通，但也肯定能上线。说到底我的秘诀就
是两个字“稳定”。不管题目怎么千变万化，只按照最简单最保守的方式回答，从不冒险，
反正肯定能拿到自己需要的分数。至于是不是高分，是不是状元，那个只能看运气，而且也
没有什么实际价值。
此外还有网友希望我也写一写其它省市的高考作文，我其实也有此打算，这么多年没
写过“作文”了，写着玩玩也挺有意思的。只是最近实在太忙，过几天稍微空闲下来再写吧，
争取多写几篇，把作文的构思方法彻底说清楚。谢谢关注
考场上的时间有限，作文的从构思到完成的时间大约在45分钟左右。如何才能
快速理出作文思路，写出一篇得分较高的作文？
前几天收到一位读者来信，说我的《高考状元的屠龙宝刀》上面的思维导图都是
用电脑画的，想看一看用手画的是什么样子。正好高考刚刚结束，高考作文是一个很受关注的问题。我在《宝刀》中也专门将过如何用思维导图来写作文。于是就用手画一下在高考场
上用思维导图快速理清命题思路，写出一篇好作文的过程。首先我给自己规定了时间，画图
很快很潦草，关键在于理出思路。作文的写作也是半个小时完成的，写完之后改了一些标点
和错别字，但没有增减内容。文章水平不算高，我八年没写过定时限定字数和题目的作文了，
这些年写的书和文章都是说理型的，讲究清楚明了，不注重文学性，所以谈不上什么文采，
只是给大家看看思路和文章框架。
现在也有很多名作家写今年的高考作文，我写的没他们好。不过希望能够详细说
明我的整个写作过程，不仅让大家看到一篇还不错的文章，更重要的是希望让大家能看到它
是如何写出来的——掌握这个写作的过程比阅读一篇范文更重要。文章中的内容也都力求在
高中生所可能具备的知识范围以内，不涉及大学甚至更高学历的内容。
分为三步：读题、理出思路、写作。跟高考场上考生的路数一样。全国高考卷
一的试题是关于地震，这个题目很普遍，类似的文章随处可见，而且我前面正好还写过一篇
《致地震灾区的同学们》的文章。所以我先选择了全国高考卷二的作文题《海龟与老鹰》。
将来如果有空，争取再把各省市的高考作文也写一写。
第一步、阅读作文题目：
2008年高考全国卷2作文题：
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。
一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬
进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那
幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼
龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只等待实际的老鹰又再回来
的，其他老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做
含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第二步：用思维导图理出思路看完题目，我就开始在纸上用思维导图来整理写作思路。表示如下：
从这个作文题目和故事，我们展开联想，可以从哪些方面入手？
我首先想到的是“不要对弱者过分帮助”，这种帮助可能会害了他们。从这个点出发，可以
想到很多事例，比如家长对孩子的溺爱等等。此外我还想到了中国经济的发展，正是引入了竞争机制，让弱者在市场的竞争中生存，通过竞争变得更加强大。如果只是国家一味的保护，
最后这些企业都不会变得强大。我还联想到了中国的股市，这个很热门。关于政府“救市”
还是“不救市”的争议也很大，也有很多可以写的东西。
但是首先我感觉这个思路有点太普通。此外关于中国经济和股市可能不是很多高中生能够想
得出来、写得明白的，我不想用大学阶段的知识来写高考作文。
此外，我又想到，可以用“好心办坏事”这个点来展开。从这个点出发，又想到两个方向，
一个是中国长期以来的“君子小人之辩”的反思。有很多灾难往往都是君子造成的，一些人
自以为道德高尚，就可以无所不为，做了很多给国家民族带来危害的事情。比如王莽的改革，
他的理想是好的，但是脱离实际，最后国灭身死。这个点完全可以写。此外我还想到的是一
些历史和现实中的小事，我觉得王莽的事情可能用800字左右很不容易说清楚，所以还是选
择一些小事情来写。我想到了两件事情，一件是辽宋时期的一个事情，这个例子是我在高二
的时候课外阅读柏杨的《中国人史纲》就知道的，属于我高中积累的知识范围。一个是生活
中帮助贫困同学的事情，这两个事情正好做到了历史和现实的结合。于是我决定按照这个思
路开始写。
想好这些以后，我开始考虑文章的结构：开头、过程、结尾。按照传统的办法：开头用“开
门见山”的手法，直接点题；中间分析和举例，一个历史事例，一个生活事例。然后结尾总
结，指出我们应该怎么样做才是正确的。
第三步：开始写文章
（全文共计913字，符合高考作文字数要求）：
善良人的缺憾——《海龟与老鹰》读后感
“好心办坏事”，这是我们常常听说的一句话。宇宙万物，世道人心，都是
那样复杂。如果我们不踏踏实实的去了解实际情况，以为只要怀着一颗善良的心
去做事，就可以把事情做好，最后的结果可能与我们的愿望正好相反。
这个为海龟赶走老鹰的人无疑是出于好心，但他并不了解海龟的生活习性，
善意的帮助反而给小海龟们带来了巨大的灾难。这种事情，无论在历史和现实中
都并不少见。
历史上辽宋对峙的时候，辽国占据了宋王朝的燕云十六州，并且不断入侵，
给宋王朝的安全带来了很大的威胁，也让中原人民的生民财产受到了巨大的损
失。这个时候，一个辽国的汉人发现：在辽国的后方，一个叫金的民族战斗力十
分强悍。他虽然身在辽国，却十分希望自己的祖国能够繁荣昌盛。于是，他秘密
向宋王朝建议扶持金国，并且制定了两国南北夹击消灭辽国的战略。这个战略十
分成功，没过多久，辽国就在金宋夹击之下灭亡了。但这位爱国人士希望宋王朝
振兴的希望却彻底落空，因为宋王朝不得不直接面对一个比辽国更加强悍，更富
有侵略性的国家。很快，金国南侵，宋王朝半壁江山沦陷，两位皇帝也被金人俘
虏。
这位爱国人士犯了和那个替海龟赶跑老鹰的游客同样的错误，他看到了辽国
的弱点，却没有看清他要帮助的对象——宋王朝已经是一个内部腐朽、积贫积弱
的国家。不在它的内部进行改革，而寄希望于外交策略来获得进步，其结果只能
是适得其反。我们班上有一位家境贫寒的学生，我们大家都很希望帮助他，凑了一些钱来
解决他的生活困难。但没有想到他在接受了这样的帮助以后，反而跟大家疏远了，
变得更加苦闷和孤独。后来我们才想明白，我们的这种帮助伤害了他的自尊。大
家都在一间教室里面学习，他却要收别的同学的钱来改善生活，这让他感到很难
堪。
无论是那位游客、宋朝时候的爱国人士还是我们班上的同学，都犯了好心办
坏事的错误。这样的错误，都是由于我们在帮助别人之前，没有认真的去调查了
解帮助对象的实际情况，只是凭着一味的好心去做事，结果把事情办坏了。这些
事情都告诉我们，在做任何事情的时候，科学的知识和善良的动机都是十分重要
的，缺一不可。我们要做好人，但同时也要做一个认真学习研究、明白事理的人。
只有把正确的知识和良好的动机结合起来，我们才能真正的帮助别人，为国家和
社会做出贡献。
走过高考，回首高三：
——写给那些经历过高三和即将进入高三的同学们
又一年的高考结束了。又有一批人走过了高三，又有一批人即将进入高三。
高三，到底对我们的生活意味着什么，可能必须要很多年之后才能看得清楚。
高考过去之后很久，我忽然收到高三时一个同学的来信：
“现在开始念所谓的大学，过所谓无忧无虑的大学生活。但仍常常想起高中
尤其是高二000级十班，那种糟糟的有点紧张又有点无所谓的教室。因为，我的确太怀念我曾经失去的了，就在那所曾经万般咒诅的学校，居然连一株草，一片
树叶也会让现在的我感动。”
……
高三的生活是多么幸福啊。
但那时却并不觉得，租一间十六米的小屋住着，四楼。除了一张大床和大衣
柜外，就只乘下一张小书桌和一大堆复习资料了。每次拉上门，放下窗帘，就到
题山题海里杀伐嘶喊、天昏地暗。兴致好的时候，就推开小窗透一透气，把脸贴
在窗口的根根铁条上，自嘲似地唱着许美静的《铁窗泪》。窗外尽是低低矮矮的
平房，如高三的课程一般单调。教学楼就在不远处张着嘴巴等我。让人不寒而栗。
这时的大学是一个完美的梦。一切自由和神圣都在那可恶的高考背后等我，真希
望立刻就羽化为一只小鸟，从这狭小的窗口，一飞而去，找我的梦去。
但高考的天罗地网，既便再小的鸟也休想飞得出去。只好在小笼子里寻找属
于自己的快乐。快乐的来临在每天晚上十二点以后，这时我就放下忍了很多次才
终于没有撕毁的复习资料，把手伸向书丛中的一个偏僻的角落，那里放着整个高
三仅有的两本课外书《余光中散文》和《余秋雨文集》，此时，两位余先生的命
运在等待我的宣判。如果我早已意乱神迷，昏昏欲睡，则找余光中提神不失为一
条妙计，他的文章错嵌中西、英汉并用，有一种高雅的幽默，读之如水银泻地，
只觉得妙语横飞，有趣有趣；至于余秋雨形散文,实在是治疗精力过剩的良方，
骗你进迷魂阵似的中国文化里去自作多情一番，平空生出几层“文化积淀”压得
你昏昏沉沉，只好上床睡觉，读至妙处，往往盘腿坐在床上沉思半晌，形同圆寂；
时而又念念有词，若中邪魔。这种精力集中的感觉绝对是一种享受：冷雨敲窗或
虫声寂寂之际，万物皆在黑暗中沉沦，只留下我和我的书，还有一盏孤灯，独撑
着这最后的光明。如同泰坦尼克号完全沉没时，冰冷的大西洋上最后一朵浪
花……
还有更惬意的时候，只是少得近乎奢侈。有一天晚上忽然心血来潮，把那支
几乎被尘封的笛子拿出来，没有笛膜，只好用透明胶代替。我极为醉心地吹起了
那悠扬而有点感怀的《我想是我是海》：“我的心像暖的沙滩，留着步履凌乱……”
