莫让年华付水流作文10篇
莫让年华付水流(作文10篇)
莫让年华付水流作文（一）：
青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。
青春是我们风华正茂的时代。以往年少追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有非凡的聪明才智，都拥有五彩的青春梦想，但仅有珍惜完美的青春岁月，不要让似水的流年付之东流，要用我们的活力、智慧、汗水去拼搏，去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
青春是一种荣耀，在无尽的岁月中，它是那么完美，它似一轮朝阳，似一面旗帜，给它一个风的方向，它就会满目翠绿，妖艳绽放。但青春经不起挥霍，我们不要让遗憾吞噬了灵魂，不要让生命饮恨在荒废的时光，正值奋斗的青春年华努力去争取一切能拥有的。生命不会有无缘无故的事业良机，摒弃一切该摒弃的，莫让年华付东流，给自我一份完美生活的期望。
青春如同晚空中闪烁的明星，总是那么璀璨！
青春如同微风吹拂海面泛起层层涟漪，总是多姿多彩！
青春如同在树枝上摇曳的韵律中舞蹈的鸟儿，总是那么充满活力！
同学们，青春如此多骄，我们忍心让青春付东流吗？加油！
莫让年华付水流作文（二）：
随着时间的推移，年龄的增长，我们已经正式步入青春阶段了，这也是人生最完美的年华。有人说，青春像一座山峰，意味着锐意进取；有人说，青春像一弯新月，带给我们无限的诗意；还有人说青春像一把竖琴，弹奏着欢快的乐章……我说，青春像一架桥梁，彼岸是美丽的风光，中央是艰苦的奋斗。
青春不仅仅在于它是一个完美的时期，重要在于这时期你是否努力奋斗过，有没有做过什么有意义的事情，是否把它作为一个锻炼自我的平台。青春的财富是有限的，不好好珍惜它将会消失殆尽。李大钊说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”王者所以居高临下，春天所以生机勃发，由此可见青春是多么珍贵，如果我们此刻不好好把握的话，那将会遗憾终生。
对于正处在求知阶段的我们来说，青春时期是一个学习知识，掌握知识，实现自我提高的一个大好平台。敬爱的周恩来总理说过：“青春时代是学习时代，从课堂中学习，从服务中学习，从师友中学习，要认识学无止境！”我们应当把这一时期作为自我突破，自我超越的最佳时期，让青春在学习中充实，让青春在磨练中完善。
美国总统林肯在十五岁的时候才开始认字母，每一天早晚都要走四哩的森林小路到校求学他买不起算数书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻袋缝合成算数书。他所受的正规教育总计起来上学不超过20个月左右，但他珍惜所有的学习时间，发奋读书，最终由一个贫困的孩子成长为统治美国的政治家。不断地学习，
创新是历史乃至时代赋予我们的使命。
正如古人说的：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是一种艰苦的劳动，还需要老老实实，持之以恒的态度，仅有这样，才能学有所成。然而，此刻还有一些中学生不愿吃苦，贪图享乐，他们呼朋引伴，花前月下。也许，他们自以为这样过的很欢乐，很自在，可是这样的生活毕竟是短暂的，长久留下来的将仅有遗憾和悔恨。
也许大家也曾读过陶渊明的诗：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是的，青春韶华，时光荏苒，我们必须趁着青春年少努力学习。这样，我们才会无悔于青春，无悔于时代，来吧，让我们一齐拥抱青春！
莫让年华付水流作文（三）：
满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子时光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑确实时间留下的痕迹。花儿谢了又在开的时候，草枯了又在绿的时候，那逝去的年华呢它还有再来的时候吗时间是一去不复返的，所以在这儿我也奉劝各位一句：莫让年华付水流!
我曾在一份报纸中读到，一青年为了打破之家最长的吉尼斯纪录，竟辞去了工作，在家休养了十五年，过着靠朋友阶级的日子。整整十五年，浑浑噩噩的十五年哪!按照鲁迅先生的说法，他慢性自杀了十五年!
设想一下，是五年后的我们会是怎样是事业有成，还是碌碌无为我们正处在朝气蓬勃、风华正茂的时期，我们有的是青春、梦想、
奋斗、拼搏!我们在进行创造、思索、改革、开拓!
然而，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在开拓，也有人在蹉跎;有人奋发上进，精神抖擞，也有人虚度年华，随波逐流。有的同学说：“人生能有几回搏此时不搏待何时!”也有的同学说：“今朝有酒今朝醉，那管明日是与非!”这也正是为什么在相同的时间里却得到不一样结果的原因。
况且，人生能有几个十五年我们真的还有那么多的十五年能够浪费吗
“除了我以外，每个人都以为自我有的是时间。”这是《童梦奇缘》中刘德华的内心独白，却深深触动了我的每一根神经。是啊，我们都自认为是时间的富人。却不知，“洗脸的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;当你觉察它的匆匆了伸手去遮拦时，它又从你遮拦的手指间过去。天黑了，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了”。
因而，有人把时间比做金钱，无非是极言它的珍贵。然而，金钱虽然珍贵，却能够储存起来，而时间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了能够再赚，可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回;金钱能够用几十、几百、几万来计算，可时间确实无形无影，无法估价!
“莫等闲，摆了少年头。”同学们，珍惜此刻，把握此刻，才不致我们的青春年华如流水般逝去。让我们乘着生命之船，扬起时间的风帆，驶向青春的黄金海岸。
莫让年华付水流作文（四）：
一天，袁教师给我们读了随州二中校长王桂兰新学期演讲《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》，听完之后，振聋发聩，发人深省。
演讲中关于青春易逝部分最让人震动，让人深思。李大钊曾说过：“时间是伟大的创造者，时间亦是是伟大的破坏者。”古往今来，人们对时间有了深刻的理解，如果想要成功，就必须珍惜每一分每一秒，让人生的每分每秒都过得充实有意义。
此刻还是年少的`我们，看似自我的青春漫长无际，实际上时间如白驹过隙，不珍惜就在眨眼间青春就会一去不返。许多青年人都认为自我的青春就该过得疯狂，如果青春不疯狂就不是青春。其实，这是大错特错，青春难再，我们必须珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上网游、追明星……我们的青春应当过得更加有意义，把主要精力花在学习知识上头，应当认识到学习知识是件欢乐的事情，培养自我的兴趣，为梦想而奋斗，才能无愧青春年华。
大多数人在青春时都对未来充满憧憬，充满“指点江山、激扬文字”的梦想，但如果只想不做，就是空想，只会让青春付水流。我们要抓住青春小鸟，做好眼前每一件事，一步一个脚印，凡事不急于求成，用勤奋的航船到达成功的彼岸。成功说起来容易，没有付出只是“水中花，井中月”，勤奋才是成功的钥匙。即使天资再差，只要珍惜青春，勤奋努力，就必须能有所成就，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”
韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，牢记“业精于勤荒于嬉”，莫让青春付水流。
莫让年华付水流作文（五）：
青春的颜色是五彩的，但谁又能保障它的颜色不会有海音的黑色和放空的白色。
“因为不安，所以青春；因为迷茫，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为患忑，所以青春。”无意间从书中看到这句话时，便自然的将青春定义为了不安、迷茫、彷得、孤织、忐忑。
青春是永恒的话题。青春或许是由折的幽径，格旁好时的蝴蝶及沿途的风光常常使我们迷失方向；青春或许是狭窄的险滩，突儿的巨石，荆棘载途常常使我们不J知听措。单独属于它的芬芳却常常让人们班足观赏。”
在那个装着我初中回忆、却唯狂梦想从我手中悄悄溜走的漂流瓶，却早已不知飘向了何方。青春是望眼忧泉，初三是这眼泉水膨胀冒泡的季节。而我动在泡泡里嗅到了浓厚的习题的呋道。那年初三，隐隐几来的不是紧张与不安，也许是厌烦了满天飞的试卷：庆烦了怎样头挣扎却依旧不高不低的成绩；厌烦每一天除了生燥的课子之外还要听父母的唠刀。无时我只期望快些半业，以为今只要完成了中考便得到了解说：只期望快些长大，以为只要长大了便能无畏于自我的每个决定。六月的毕业季，中考如约而至，我以不高不低的成绩进人此刻的高中，幼稚的我以为昨日的时光依旧，可我斯新的发现，我真的错到离谱。当我们拿着不一样的录取通知书，踏进不一样的高中大时，原先杰上了各自不一样的人生轨迹。看着那张醒目的光荣榜，我的名字不知被淹没在了什么地方。那些从前谈笑风生的朋友，如今再见却
早已高谈阔论。各自的志向和前途，仅有我还在原地踏步。
直到此刻我才大梦初醒，而那个本该追梦的年华我K却在做梦，如梦初醒，追梦的风筝线却了。别样的年华，别样的青春；同样的期待，别样的付出；同样的完美，却已是别样的味觉。
青春是母亲含泪的微笑；是试卷上漂亮的红钩；是叛逆时的狂固不训；是祈祷在人生跑道也依然向前的勇气。其实青春本该就是这样在不断轮回寻找出路，不听劝、瞎折腾、享过福、吃过苦、碰过壁，使劲折腾过，却发现自我转了一个大圈，却又回到了原地，可是也从不后悔，并不埋怨，倘若不把兜转转，我们也可能永远也不会明白目的地在哪儿。
不要打着自我还年轻的幌子，为自我的懒惰找借口；不要觉得自我时间还多，经得起挥霍；有些人总会抱怨父母能给予自我的太少，但请不要问别人为什么，问自已凭什么。聪明的人不会浪费青春，只会懂得在青春里奋斗。不吃奋斗的苦，将来就要吃生活的营：不爱在青春里吃苦，将来就要在年老时残喘余生。
若如青春付流水，锦瑟年华再难寻！
莫让青春付流水，埋头苦读博前程！
莫让年华付水流作文（六）：
人生是一张洁白的画纸，世间每一个人就是手握各色画笔的画师。而我们此刻正值青春，当然是青春画师。人生之所以各个人的都不相同，也就是因为各个画师的画法不一样，而作为青春画师，我们怎样才能勾勒出一个令自我满意的人生呢？上帝不会手把手的教我
们每个人画，只给我们七个字，对，就是——莫让青春付流水。
是的，我们每个人仅仅停留在拥有青春是远远不够的，我们还应当珍惜青春，把握青春，令它在逝去之前流光溢彩。
青春如烟花，它在有星星月亮的夜幕上飞舞。生命虽然短暂，但它的美丽却给在黑暗中期盼的眼睛带来惊喜，我们要使我们的青春如烟花般美丽，就要悉心调配它的燃料。姣好的面容和强健的体魄，那只能使它升空，需要绽放出美丽，还得靠开放的心理和活跃的思想帮忙。这些都得成为我们青春的专利，可惜的是这种专利就象快餐食品一样，有个期限，一旦过了保质期，专利没了，青春也就消失殆尽。所以我们就更该好好珍惜和把握青春，无悔于青春。把握好此刻，对于处于求知阶段的我们来说，主要是学好课程里的知识，并辅以课外知识。知识的殿堂，我们要驰骋；无穷的智慧，我们要探索……这其中的过程是清苦的，并且还要有毅力，如果经不起呼朋引伴，吃喝玩乐，追求潮流的考验，吃不了苦是不行的，记住那种“奢侈”的生活是短暂的，它换来的也只是长久的遗憾和悔恨。
我们必须趁着青春年少努力学习文化知识，这样，我们才会无悔于青春，无悔于时代。青春是一个普通的名称，它是幸福完美的，但它也充满着艰苦的磨练。珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨练中完善。不断的学习，创新是青春赋予我们的使命。
莫让青春付流水！
莫让年华付水流作文（七）：
20年的青春，弹指一挥间，除了回忆，我一无所有。我不曾辉
煌，也不曾堕落。平凡地度过了再平凡可是的年华。
“曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华，年少的心总有些轻狂，如今你四海为家”是我们80后的情怀，也是我们对人生的渴望和追求。放浪不羁，总想着年轻没有什么不能够。怀揣梦想，总想着远离父母，寻找内心的一片天地，期望去大的城市刺激的地方来证明自身存在的价值。然而往往经历了社会的磨练后，被社会现实打击得遍体鳞伤。就像《武林外传》中郭芙蓉的妹妹到处询问的：“什么是江湖”我们总是在自我的行程中极度渴望和追求江湖的道义，可是固执的我们在受挫后却不会和自我的家人去寻求理解和帮忙，走在自我选择的路上，虽然仍然陷在“江湖”费解的迷茫中，即便是痛也是欢乐着。于是和一帮志同道合的朋友一齐在酒精的度数中来麻痹自我，互相来寻求彼此的慰藉，来舔彼此之间的伤口，在阿q精神里麻醉自我的受伤的心。
可是即便在梦想之路上屡屡受挫后，我们仍然不放弃自我的目标，同时也在追求自我完美的感情。毕竟以往深深爱过，即使没有牵手走完一齐构想的“未来之旅”，然而爱过恨过，也是人生中的一段路，就像泰诗人所说的“天空不留下痕迹，但我已飞过”。擦干眼泪，把现实当成心底的回忆，继续我们的人生的路程。经历了很多后，我们只会越来越成熟，同时也越来越迷茫。在路上的感觉，以往的沧桑，未经的沧桑。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但青春若失去了，就再也挽不回了。有人说青春无价，
是一生中最美的季节，青春像一朵含苞待放的花朵，给人以期望，给人以想像的空间，为了收获秋的丰收的希冀，我们理应牢牢把握。
此刻，正值青春花样的年华等我去增添色彩，人生的剧本待我去演绎。回头看看来时的路，带着辛酸苦辣，那份我不能忘怀年少事的执著，已经默默消失在这个城市里。
青春岁月，一笑而过;当青春不在，是否笑仍在浮光掠影，盛年一去不复返;舞榭歌台，容颜奈何风雨摧;唯一不变的是音符，是深植于内心的精灵;过去的已经过去，留住丝丝感动，且行且珍惜!
青春的脚步如行云流水，生活的道路我们去探究，莫叹息，莫停留，要思考与奋斗，趁风华茂，莫让年华付水流!
莫让年华付水流作文（八）：
岁月如清风般随风飞逝，不知不觉间，我們已度过了一二十个春秋。美丽的童年时代，早子风雨中淡去了他那可爱的笑脸；那单纯的少年时代，也在睡梦中与我们挥手告别。此刻我们迎来的是人一生中最具挑战性的时代——青年时代。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”夕阳西下，满头百发的诗仙李太白先生，面朝滚滚黄河之水，老泪在他皱纹如壑的面颊上乱窜，手杖也是疮疤满布。闭上眼，他才发现，逍遥了一生，到头来，那一切又是什么？自我的功名？为国立功？好象一个也没有啊！想想当年初出蜀地时的豪情，那是他一生的骄傲。可是在那一次的失败后，他却没有在去争取，那时他还年轻。遗憾的泪水又一次涌了下来，只是，岁月若
水，一去不复反！
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”是的，当你在年轻力壮的时候游手好闲，而到老的时候才想起来这一生没留下什么，也已经是没有任何意义了。平时在学校，同学们都以为毕业还早，先玩玩也没什么大不了的。可是，当你真正走近毕业时，那毕业设计，毕业论文等等一个个的尾随而至，这时任你再发白眼也无济于事。
莫让年华付水流作文（九）：
时间作为无限宇宙的一大要素，它长得没有起点，也没有终端，而构成它的一分一秒稍纵即逝，它又最短。它亘古横流，流过昨日，流到今日，又流向明天，延伸到无限。人的一生仅有几十年，可见属于一个人的岁月又是多么有限。正因短短几十年只可是是时间长河中一朵小小的浪花，因为它短暂，人们才把它看得无比珍贵;正因为它一去不复返，人们才拼命地追赶时间。时间就是生命。我们敬爱的周在一生四分之三的时间里，每一天从事18小时的工作，他经常“三更未睡五更起”日理万机。有多少劳动模范一年完成几年的工作量，为社会创造了很多的财富。高效利用时间，等于延长自我的生命。
时间就是财富，一寸光阴一寸金。在新中国的脚步走过的五十多年里，全国人民经过争分夺秒的劳动，使我国钢产量从世界第25位升到第1位，原煤产量由第9位升到第1位，发电量从25位升到第2位。祖国建设的每一年，每分每秒都变成了钢铁、粮食，变成了矿山煤炭，变成了巨大的物质财富。
时间就是胜利。珍珠港上那一架架飞机变成残骸，只是由于它的
起飞晚了3分钟的时间，而恰恰是这3分钟使日本军国主义取得了3年太平洋制空权。时间就是速度，就是命运。美国短跑名将刘易斯被0。1秒的差距逐出了奥运会的竞技场上，而这短短的0。1秒，可能使他终生遗撼。
人生的价值也恰恰是在这与时间的赛跑中实现。身残志坚的张海迪没有自暴自怨，没有唉叹命运的不公，而是抓紧她生命的每一分钟，付出比别人高几倍的代价，克服常人难以想象的困难，去学习，去工作，去生活。经过几年的努力她掌握了英语、德诘、日语和世界语，翻译了《海边诊所》等巨著，用她学到的医术为千百个群众解除了痛苦。凭着惜时如金、不断进取的精神，她不屈的生命闪烁出了耀眼的光辉。1832年，20岁的法国数学家伊瓦里斯特得知自我第二天将被处决，立即投入了抢时间的战斗，在受监禁的恶劣条件下，他奋战13小时，一气写出了60条数学公式。为人类的数学宝库增添了一笔巨大的财富。
同学们，经过他们的事迹我们能够清楚看到，衡量人生价值的标准不是看你生命的长短，而是看你是否能充分有效地利用时间，为人类作贡献。把时间肆意挥霍，即使活上1000年，它的价值仍然渺小的可怜。只要我们每个人把握住属于你的每一分每一秒，去学习科学文化知识，你就会创造出有价值的人生。莫让年华付水流，抓住分分秒秒，充分利用我们最值得骄傲的时间吧!
莫让年华付水流作文（十）：
潮涨潮汐，海水涌流，又是一度朝暮；花开花落，万物复苏，又
是一轮春秋，光阴似箭，岁月如梭，转眼已逝十七载。
回忆往年，在那欢声笑语中，在那追逐打闹中，我们是多么的天真烂漫。岁月流逝，如今的我们已是风华正茂活力四射的青年。应对这花季般的时光，切记——莫让青春付流水。
此刻的我们整日幻想明日的辉煌，期待着有朝一日大展鸿图的机遇，沉迷于灯红酒绿的生活，逍遥在充满污秽的厅吧中。却忘记了今日事今日毕的人生格言，忘记了作为学生应当做的事情。我们只记得“天生我材必有用，千金散尽还复来”，却忘记了“成功需要百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
莫让青春付流水，直挂壮志济沧海。
在这人生中最重要的时光，我们用的是父母的血汗钱。他们千辛万苦地劳动，挣钱。为的只是我们能够成龙成凤，而我们，却在践踏父母的劳动成果，这是对父母的伤害。他们的心在滴血。可是，他们恨的却是自我，恨自我无能，恨社会，恨社会黑暗，他们并没有恨我们，因为他们爱我们，不想让我们受到伤害，无论我们做了多大错事，他们对我们的期望却从没有放弃！我们浪费的是时间，伤害的是——父母！
莫让青春付流水，报得父母三春晖。
应对教师的循循善诱，父母的苦言相对，无知的我们却坚信“走自我的路，让别人去说吧！”这是何等的荒谬。浅薄的我们哪里体会“一寸光阴一寸金”，恰似江河之水，奔流到海不复回，人生的短暂道路容不得我们一错再错，把青春葬送在任性中。
莫让青春付流水，一寸光阴一寸金。
仰望夜空，星空点衬孤月，又是一夜难眠。凝神、望星空，忆往年，青春岁月己流失，痛心扉。今日忽醒，看破红尘少年事，正如是，笑看星空痴伴月，空淡明月散光芒。点点雨，千行泪，泪己沾裳，心如绞，懊悔当初逍遥事，何处话苍觞国。纵使泪干喉己哑，何处觅悔药？忍不住痛哭泣，哭声上云霄，怎奈何事过境迁，早己难挽回，留得一人独悲怆。
莫让青春付流水，悔恨之时己惘然。
切记——莫让青春付流水。
青春演讲稿开场白 青春演讲稿开场白 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。 而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”没错，责任是冰冷的，约束的。 人们总难以将青春与责任到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过:“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。 青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途! 青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。 是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行，去捍卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。 青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。 青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。 同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
,教师的必备素质（通往教育成功的桥梁/飞向教育成功的翅膀） 材料中一，师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。作为一名教师，乂如何去营造一-呢？ 学生是不断发展的人，一就是需要与学生不断进行心灵的沟通；学生是具冇独立意识的的人，一需要换位遺识；学生是独特的人，一需要讲究艺术的关爱 师爱是心灵的沟通。我国著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相映的活动，性独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来白学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱, 就像池塘不能没冇水一样，没冇爱就没冇教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到來自学生的爱。 师爱需要换位意识。学生是活生生的个体，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展和思维方式的变化，其独立意识和自我意识日益增强，有很强的自尊心，需要得到他人，特别是老师的尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，待别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未來的先生们！忘了你们的年纪，变个十足的小孩子，加到小孩了的队伍里去吧！”的确，我们必须蹲下身了，学会变成孩了，要有一种换位意识，才能真正走进学生的心灵，真正理解学生，真正把匝爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。 师爱需要讲究艺术。冇些教师埋怨：“为什么我付出那么多的关怀，那么多的爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不理解老师的-?番苦心？”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱，对学生缺乏棊木要求，事事包办代替，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任H流，但更不能吝于施与，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。教师既要与学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想的教育效果。 师爱是催工百花的春风,是抚慰心灵的阳光，是滋长希望的十壤。作为…名教师，就需要卷起袖子，振奋精神，捧着一颗爱心, 带着-?双慧眼，为伟人的教育事业添砖加瓦！ 实施创新型教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越來越多的人己充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。 首先，教育的思想和理念需要创新。因为思想理念是一切行动的决定性因素，在教育工作中，思想理念尤为巫要。作为创新型教育的实施者一一人民教师，必须积极转变落后的教育、观念，确立与时代和适应的观点和理念。从新的教育观来看，教师不仅是传统意义上的传道、授业、解惑者，更是学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程内容的建设者和开发者。从新的人才观來看，不仅考上大学的学生是人才，而且只耍是个性得到发展和完善，素质和能力得到提高，并能通过自己的创造性劳动为社会的进步做出贡献的人都是人才。我们教育的目的是为社会培养适合各个领域需耍的人才。从新的教育质量观來看，教育的根本目的在于教育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创造，即教育要以人为本，努力提高人的素质，并通过人的发展促进社会的发展。 瓦次，教师的素养需要创新"没有创新素养的教师就不可能培养出创新型的人才。教育既有传递性又有创新性。教师要有强烈的创新欲望，能创造出宽松、和谐、民主的学习氛围，尊重学生的个性。具冇激发学生创新欲與的艺术，具冇基木的教育科学素质和教育科研能力。教师不仅要向学生传授知识，而fl耍教会学生学习；不仅耍发挥教师的积极性，而JL耍善丁?激发学生学习的主观能动性。 再次，教育的内容需要创新，包括创新型教育教学模式、创新型课程体系和教学内容等等。长期以来，我国的中小学课堂教学受应试教育的彩响，形成了以教师为中心和以传授知识为教学H标的课堂教学模式，传授知识成为课堂教学的主旋律。在这一模式下，教学过程只重视知识的传授，忽视学生创新能力的培养。而创新型教育教学的模式则是将知识与技能、过程与方法、情感与价值观有机融合，以培养学生的创新能力。传统的教学知识内容陈旧，重理论、轻实践，缺少灵活性，从而使学生失去了学习的积极性，失去了对知识的自悟。因此，实施创新型教育，培养创新型人才，需要建立与之相适应的教学内容和课程体系。我们要从培养学生的创新思维、创新意识、创新能力三个层次上着手来调整课堂教学的内容，改革教学方法，改进学生的科研实践活动。将创新教育贯穿于整个教学过程
以青春为主题的演讲稿 青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。下面是X为大家整理了关于青春主题的演讲稿5分钟3篇，希望能够帮到你。 关于青春主题演讲稿5分钟篇1 各位年轻的朋友： 大家好! 如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。 为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少
有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让早早准备。 为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。 永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让活得精彩! 谢谢大家! 关于青春主题演讲稿5分钟篇2
2020青春立志演讲稿500字左右例文 青春立志演讲稿500字篇一 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。 而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”没错，责任是冰冷的，约束的。 人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过:“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。”于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。 青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途! 青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。 是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。 青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。 同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。 谢谢大家。 青春立志演讲稿500字篇二 亲爱的老师、同学们: 大家好!社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。 上周，我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。 在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利! 我想，这就是团队的力量!一根筷子易折断，十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨! 也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的力量将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭! 单丝不成线，独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水
高二作文议论文：莫让青春年华付水流 一个小女孩的哀求声： “哥哥，你回家吧！爷爷快不行了！”…… “你再不回，我就要拔掉你的网线！” 网线被拔掉了，他的口袋也没钱了，就悻悻地回家去。在家门口，他原本麻木的神经被一片恸哭声唤醒了！映入眼帘的是爷爷僵直躺在床上的身体和周围那刺眼的白！他爸爸冲过来，抬手就是两扇耳光，周围是至亲那一片哀怨的眼神。 他很想冲到爷爷的身旁，喊一声爷爷，可双脚怎么也迈不开步。爷爷，在他的记忆中，是最疼他的人。小时候，他常骑在爷爷的脖子上，跟着爷爷去喝茶，逛花鸟市场。后来，爷爷老了！他也长大了！上了初中，他就迷上了网络游戏，从此就一发不可收拾。为了上网，他不上学，不休不眠也不回家，直到没钱就回家要，偷，甚至抢！那天，就是那天，他翻出了爷爷枕头底下的20元钱，刚好被看病回来的爷爷撞见！他终于记起：是他把爷爷推倒在地的！ 他是凶手！他是杀死爷爷的凶手！他的泪水哗哗地奔涌而出！他跪倒在爷爷的遗体旁，放声大哭！他知道，他再也不能看到至爱的爷爷了！即使爷爷的死不是他直接造成，
但是他却永远也不能原谅自己。他沉浸在深深的自责之中，即使在很多天以后。 他决定退出他的江湖。他向网友告别，他在屏幕上说：“我的爷爷死了是我造成的！我隐退了！”无数的回贴传来：把你的装备转让给我吧！用我的爷爷来换都可以！快！多少钱！他大吼着：“你们的血性在哪？我爷爷死了！你们眼里就只有装备吗？没有一句安慰的 话吗？” 他愤怒地扯掉了电脑上所有的线！头也不回地离开了他那熟悉的网吧！ “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。如果他没有挥霍自己的青春，如果他铭记为人子孙的责任，那他决不会像现在这样生活在无限的自责当中。 亲爱的同学们，我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，就该用生命来点燃未来！ 青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠；它是那句“为中华崛起而读书”的回音！ 青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳；它是那一句“有国才有家”的气魄！ 但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中、舞厅内；多少花季雨季的少男少女，由于沉迷网
10篇综合素质作文文, 帮你认识教师考试写作套路 1、阅读下面材料，根据要求写作文。 《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战琼》时，他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后？对大师的这种做法，人们无不称叹，你又有何感受？ 请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题，不少于800 字。 【参考文】 用细节绽放美丽 用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记 山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。 天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。 青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。
细节决定成败，成败系于细节。 遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻，方能够有礼有节，不辱使命，完璧归。而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执王之手，握王之袖”的关键之处犹豫徬徨，致使良机错过，酿成了刺不成，荆魂归阴，血溅廷的莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。 细节决定成败，成败系于细节。 放眼航天事业，我国“神州号”系列飞船之所以能够发射成功，是因为航天人细心严谨，认真把握飞船发射的每一个数据，每一个程序，每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员全部罹难，究其原因，仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误，造成惨重的航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。 细节决定成败，成败系于细节。 相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相声表演艺术大师；贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一个音符，他的交响曲才成为最美的“天堂之音”；我国历代的伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一个字，捻断数茎须”的原则，才有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新奇别致，才有了“问渠那得清如许？为有源头活水来”的睿智哲理。 细节决定成败，成败系于细节。
青春主题三分钟演讲稿 大家早上好!我今天讲话的主题是《青春与使命》。 今天，刚结束期中考试的我们，迎来了又一个五四青年节。此时 享受祥和、安宁的幸福生活的我，、不禁想到了近百年来为中华之崛 起而奋斗的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力 挽狂澜之势救黎民于苦难，他们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血，他们以燃烧的*和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种 青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!他们，是 时代的英雄，因为他们深知：天下兴亡，匹夫有责。他们知道自己的 使命，并敢去行动，为之付出，为之牺牲，用他们的热血，铸就了祖 国的青春。我们，今天的中国青年，应该永远纪念在那个动荡的时代，那些有使命感的青年。 青春是美好的，而没有使命感的青春是贫血的。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最 富有创造性、最富有生命力的群体。梁启超在《少年中国说》里写道：少年弱则国弱，少年强则国强，青年是祖国的栋梁，只有一个国家的 青年充满了活力，充满了生机，这个国家才会有光明的未来。但可悲 的是，现在的一小部分中国青年，在这伟大的时代里，却迷失了自己。他们不知道自己该干什么，不知道自己的义务，不知道自己的使命。 他们只为自己一时的享受和喧嚣，荒废了黄金难买的青春。他们让人 侧目，却依然不以为意，还嚣张地说：这是我的青春，我的青春由我 自己主宰。不错，青春是你的，无人能够剥夺。但是，你是否曾想过，青春应该如何绽放?青春真正的价值在哪里?这么珍贵的青春，试问， 为了一时的欢愉，就忘记了自己的使命，而最终的代价，将是整个人生，有谁能够此任性，如此舍得呢? 回首往昔，中华民族前进百年征途上，爱国青年们留下了英勇奋 斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和 挑战的世纪，我们，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新
【演讲稿模板】 莫让年华付水流演讲稿 编写人：XXX 日期：XXX Word A4打印标准格式可随意修改
莫让年华付水流演讲稿 篇一：三分钟演讲稿范文 三分钟演讲稿范文 篇一：请别吝啬你的微笑 同学们： 俗话说：笑一笑，十年少。其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。 原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。 记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来，你自己看看都已经9点40分了。我本以为护士肯定会以牙还牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：先生，实在很抱歉，人太多了，我进去帮您看看，也催一下。请您稍等。过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：先生，到您了，请进去。我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土，诚恳地说：刚才实在对不起，请原谅。护士依旧微笑着说：没关系的。 可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此，那么，朋友，就请大方起来，请别吝啬你的微笑。 谢谢大家! 篇二：小事求大善，小节立大德 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我演讲的题目是小事求大善，小节立大德。 今天的这方舞台只给了我百秒的时间，不过，大家一定都
“珍惜学习时光，不让青春留憾”主题班会教案 一、活动背景 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。刚刚从初中过渡到高中的同学们，有的人开始争分夺秒，将青春飞洒在校园中。有的人却浪费时间，碌碌无为，将青春消逝在校园中。这些浪费时间青春的人，做事拖拉、懒散，没有时间观念，不会有效地利用时间，不会合理地安排时间，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，通过本次班会活动，我们要使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性，从而有效利用时间，合理安排时间，让同学们跟随着青春的脚步向更高更远的人生目标而奋进。 二、活动目的 为了帮助同学们更好的把握今天的高中生活，明确时间的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的友谊，加强班级的凝聚力，特举办此次“珍惜学习时光，不让青春留憾”主题班会。 三、活动准备： 1、确定班会主题，商讨班会环节，确定主持人，除此之后，还要进行班会准备分工，各班干部都参与负责此次班会的某项环节。 2、在班里挑选参加小品表演的同学，一切以学生自愿参加为原则。一旦表演的名单确定了，便要安排学生尽快排练。 3、准备好班会需要的物品:扩音器、绿叶便利贴、白纸、双面胶、小品所需器材。 4、会场布置：将班里的桌椅布置成围成圆圈的形状，方便学生在活动的过程中讨论以及进行游戏。 四、活动主题：珍惜学习时光，不让青春留憾 五、活动时间：2013年11月13日（周三下午第八节) 六、活动对象：高一（1）班全体同学 七、活动地点：高一教室 八、主持人：伟龙皖豫 九、活动主要内容 活动一 谜语导入 A：世上有样东西，它最长又最短，最伟大而又最渺小，最珍惜而又最易被忽略。B：看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。 A：亲爱的同学们，你能告诉我，这指的是什么吗？ 合：对，它就是时间。 B：杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 A：它给勤奋者留下智慧和力量，
1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？ 教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。 教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？ 当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的
以青春为主题的演讲稿优秀范文5篇 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。以下是我整理了以青春为主题的演讲稿优秀范文，供你参考。 以青春为主题的演讲稿优秀范文篇1 地坛体育场经历了多少春秋开过多少次运动会记载了多少笑声与汗水承载了多少光荣与梦想书写了多少成功与失败见证了多少感动与喜悦一路上途径天下无敌，轰轰烈烈的青春这些收获数不胜数。 一年一年的运动会，我们懂得很多很多…… 一年一年的运动会，你会发现你在成长， 一年一年的运动会，串连着青春，通向未来。 不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，挥汗如雨的笑容，青春活力的身影，横冲直撞的背影;为了短跑而在深秋穿起的短裤，为了跳远不惜沾满土的裤子;跑道旁女生为男生准备好的水和毛巾，看台上各班同学一浪高过一浪的为运动员的加油呐喊声。这一切的一切是年少的我们共同享受的青春。 我们班的接力出现了一个小小的失误，秒数和韩国班的成绩相差了0。03秒，转而成为了高中组第二名，还记得那天身着红色运动服的第四棒以光速冲过终点时，高二(2)班脚下的看台震动得都要坍塌了，本来信心十足的第一，但却因为小小的意外而改写。虽然有点淡淡的遗憾，但我们并不气馁，人生是在不断的意外中才得以发展的，意外的出现促进我们努力地去创造人生的精彩，甚至我们能试着去打造意外，也可说是奇迹。它让我们下次会做的更好!
你看一次运动会，在成功与失败的背后，在光荣与梦想的光环下，在汗水与喜悦中:我们背着梦想，乘着青春飞翔，我们肆无忌惮的享受着阳光，一路走来，一起成长。 以青春为主题的演讲稿优秀范文篇2 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。 我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。 在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦
课前三分钟演讲稿3篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。 我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。 我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首著名的 诗 篇：《沁园春.雪》，让蒋介石大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了! 同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧! 前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。 我还记得这样几句 名言 ：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
1、阅读下面的材料，根据要求作文。 人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。 人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯：对于弱者则是一个个绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。 挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发；而失意者却像一只无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。 请根据以上资料，联系实际，写一篇论说文。 要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。 1．[范文] 人生自古谁无“挫” ——笑对挫折成就未来 在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致使自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；面对挫折，我们该沉寂吗？消沉吗？深陷其中吗？不！作为未来的教师，要用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。 面对挫折时，我们要积极乐观。人生就像大海，风浪受伤都是不可少的。成长必然会伴随受伤和风险，但换个角度看，每一个困难与挫折都是上天赐予我们磨练意志的机遇。桑兰在遭遇人生重大变故时表现得非常勇敢，她从未抱怨，就算知道自己再也站不起来了，她也不后悔练体操。正是因为她的勇敢与乐观，才使她笑对挫折，成就了她非凡的人生。生活因挫折而精彩，生命因笑对挫折而更加绚丽。在挫折面前，保持积极乐观的心态，也许乌云背后依然是灿烂的晴天。 遇到挫折时，我们要懂得厚积薄发。人的一生注定有坎坷，有泥泞，有悲歌，有挫折。不能因一时的跌倒而一蹶不振，要善于在逆境中思考，总结失败的教训，寻找成功的经验，正所谓冰冻三尺非一日之寒。邓小平戎马一生，三起三落，最终成为中国改革开放的奠基人，虽然他在文革期间被下放江西，但他没有过多抱怨，而是坚持每天读书看报，通过三年的思考，他韬光养晦，厚积薄发，最终成就一番伟业。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。所以说要重视日常积累，在逆境时不畏惧，厚积薄发，以成就非凡的人生。 接受挫折我们要学会逆境时永不言弃。作为未来的老师，必然会在教学过程中碰到一些教学难题，比如说：教学压力大、工作条件简陋，或者尽管很努力但就是不被认可，更会面临班级中的“顽固分子”。此时，最重要的是在挫折面前坚持到底，永不言弃，最终击败挫折，笑对挫折。霍金之所以有永不言弃的坚持，中国女排之所以有永不言弃的顽强，爱迪生之所以有永不言弃的勇气，都是因为他们坚信挫折是对成功的考验。永不言弃是一种品格更是一种精神，只有在挫折面前永不言弃才能看到前方的光芒。 人生的旅途总是荆棘密布，跌宕起伏，没有谁能够平步青云，但是挫折不是前行的拦路虎，而是通往成功之路的指南针。在挫折面前，学会逆境时积极面对、厚积薄发、永不言弃，定会天堑变通途，柳暗花明又一村，造就属于自己的辉煌！ [解析] 从材料中我们可看出：挫折是每个人成长过程中必不可少的，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯，我们所能做到的就是笑对挫折，战胜挫折，最终成就未来。从教师观的角度来说，文章的立意就是：用百分百的勇气与智慧战胜挫折，用乐观与不服输的精神压倒挫折，用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。文章采取排比式开头，气势磅礴，富有文采，考生可借鉴。接着三个策论式分论点，强调教师要怎样去战胜挫折，分别需要：学会逆境时积极面对、学会逆境时厚积薄发、学会逆境时永不言弃，用了桑兰、邓小平的事实论据加
以青春为主题的演讲稿精选篇 从亘古以来，许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了” 千古罪人“的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便 是死了，也会被别人唾骂，像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话，他们的灵魂也不会得到永久的安息。 然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。 在与我们失之交臂的04年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的”女骑士“。尽管是位女将，但”巾帼不让须眉“。作为警 察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国”五一 “劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的 廉洁，奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履 行的义务。 事实上，现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就 已立志要为国家出力，”竭死忠义“。海瑞，他对任何事情都公正 对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。 他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为 百姓伸冤的好官。 清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的 路程，但是我们社会存在的”黑势力“是相同的，那为何不从现在 开始就学会”清廉“，了解”清廉“，也成为”清廉“的人呢我想 你不会希望在”贪官录“中会出现你的名字，使你的子孙后代无颜 面可存吧!那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有
三分钟演讲稿：青春与责任 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。 而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。没错，责任是冰冷的，约束的。人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途! 青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。 是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了责任二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。 青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句为中华崛起而读书的回音。 青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句有国才有家的气魄。 同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。谢谢大家。
缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水， 喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为 和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出 墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫 千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的 是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来 是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接 远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过” 的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味 之不尽 ,, 和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量 的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百 家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元 培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言 震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令 人感佩。 子曰“有教无类” 。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的 看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好 给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊 重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生,, 正是每个学生的不同特性构成 这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
青春为主题的演讲稿 篇一：以青春担使命，尽责任展风采 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好，我叫王莎莎，是来自西安公司的一名普通员工。今天，我演讲的题目是——《以青春担使命，尽责任展风采》。 “人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这是微软董事长比尔·盖茨的一句经典名言，虽然简简单单，但却实实在在。一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，进而把每一项工作做到更好。高度的责任感成就了微软一流的执行力，也打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。 大唐集团组建7 年来，创造了令人振奋的大唐速度、大唐质量、大唐团队、大唐精神。但在席卷全球的金融危机冲击和自然灾害的影响下，集团公司的发展遇到了前所未有的困难：水电减发、火电开机受限、标煤单价上涨、负债率居高不下……。面对当前的境况，以企业发展为己任，与企业兴衰休戚与共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的担子和责任。为使集团尽快摆脱困境，重振雄风，再次驶入可持续发展的快车道，加强学习，把自己打造成能够负责任的复合型人才，是我们当仁不让的神圣责任! 正如一位伟人所说：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”当我们心中产生强烈的责任感后，在责任心的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。正是这使命感和归属感，驱动我们尽职尽责地对待自己的工作，无论自己的工作是什么，责任，都会促使我们不断的努力，不断的提升，从而将工作做到更好!正是从这个意义上说，责任可以提升我们的工作能力，将我们推向成功的彼岸! 责任提高能力，爱岗就会敬业!现在，盈利攻坚的目标已经摆在每一个大唐人的面前，作为西安公司的员工，在高度责任感的支撑下，我们不仅乐意担负起实现公司的战略目标，更甘愿在“做负责任人才，为双增双节、盈利攻坚活动添彩”中，积极发扬自觉性、主动性和创造性，为深入开展“双增双节、盈利攻坚”活动出谋划策。俗话说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。大家你一言，我一语，以做一个负责任人的定位为出发点，结合自己的岗位，从控制采购成本到加强成本管理;从深挖内部潜力到节约水、电、办公用品，以及车辆的使用…… “长时间离开请关上我哟!”“下班了，请让我休息一下吧!”一张张图文并茂的“小贴士”贴在了电脑显示器、饮水机、空调等电器上，时刻提醒我们增产节约人人参与，增收节支人人有责。我们西安公司按照集团公司全面责任管理、全面业绩考核的要求，对全体员工实行了定岗定责，对所有岗位的绩效待遇重新认定，从优化人力资源、积极开拓业务入手，加强成本费用管理，层层落实责任目标，回收余款清欠，积极寻找新的利润增长点，切实做到全员全责。现在，各项物资分类更加明晰了，各项制度更加规范了，各项要求执行更加到位了……正所谓“积沙成塔，集腋成裘”。为使企业扭亏为盈，我们的员工把自己对企业的热爱凝聚成一个个金点子，为“双增双节、盈利攻坚”活动插上了飞翔的翅膀。一个个看似不起眼的举动，一项项细致入微的举措，将“双增双节、盈利攻坚”活动推向了高潮! 朋友们，美国总统林肯曾这样告诫我们：“每个人应该有这样的信心：人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。”从这次“做负责任人才，为双增双节、盈利攻坚活动