五、不义而富且贵，于我如浮云
释文题
“不义而富且贵，于我如浮云”语出《论语·述而》，意思是说，干违背道义的事而得来的富贵，对我来说就好像飘浮在天空的云彩。孔子运用形象的比喻，表明了自己对道义的重视与追求。孔子不是说富贵对自己没有意义，而是说违背了道义的富贵对自己来说毫无价值。按照孔子的观点，贫寒虽然是问题，但贫寒而不能践履道义才是真正的问题；富贵不是问题，以不正当手段牟取富贵就是大问题。
这句话表现了孔子义薄云天的高尚人格。在物质利益面前，孔子保持了超然、独立、高尚的人格，保持了精神的旷达和完满。
这句话表明了孔子的人生价值取向。孔子所弘扬的这种价值取向，对于治疗社会上一部分人为谋取权势和利益而不择手段、害国害民的弊病，具有重要的现实意义。
明主旨
本课所录选文都围绕一个“义”字展开，孔子主张安贫乐道，见利思义，见得思义，将合乎道义作为一切行为的准则。孔子所张扬的义这种价值取向深刻影响着中华民族的精神，至今仍然具有很强的现实意义。
1．词语理解
(1)通假字
①富而．可求也 通“________”，____________
②久要．不忘平生之言 通“________”，____________
③若臧武仲之知． 通“________”，____________
答案 ①如 如果 ②约 贫困 ③智 聪明
(2)一词多义
①信 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信．：
信．乎，夫子不言、不笑、不取乎：
余固笑而不信．也：
今行而无信．，则秦未可亲也：
自可断来信．，徐徐更谓之：
杳无音信．：
低眉信．手续续弹：
②恶 è
无恶．不作：
首恶．必惩：
士志于道，而耻恶．衣恶食者，未足与议也：
《不义而富且贵，于我如浮云》电子课文及注译
1【原文】 子曰：“富(1)而可求(2)也；虽执鞭之士(3)，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”《述而》
【注释】 (1)富：指升官发财。 (2)求：指合于道，可以去求。
(3)执鞭之士：古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事。
【译文】孔子说：“如果富贵合乎于道就可以去追求，虽然是给人执鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求，那就还是按我的爱好去干事。”
2【原文】 子问公叔文子(1)于公明贾(2)曰：“信乎，夫子(3)不言，不笑，不取乎？”公明贾对曰：“以(4)告者过也。夫子时然后言，人不厌其言；乐然后笑，人不厌其笑；义然后取，人不厌其取。”子曰：“其然？岂其然乎？”《宪问》
【注释】 (1)公叔之子：卫国大夫公孙拔，卫献公之子。谥号“文”。 (2)公明贾：姓公明字贾。卫国人。 (3)夫子：文中指公叔文子。 (4)以：此处是“这个”
【译文】孔子向公明贾问到公叔文子，说：“先生他不说、不笑、不取钱财，是真的吗？”公明贾回答道：“这是告诉你话的那个人的过错。先生他到该说时才说，因此别人不厌恶他说话；快乐时才笑，因此别人不厌恶他笑；合于礼要求的财利他才取，因此别人不厌恶他取。”孔子说：“原来这样，难道真是这样吗？”
3【原文】 7·16 子曰：“饭疏食(1)饮水，曲肱(2)而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
【注释】 (1)饭疏食，饭，这里是“吃”的意思，作动词。疏食即粗粮。
(2)曲肱：肱，音ｇōｎｇ，胳膊，由肩至肘的部位。曲肱，即弯着胳膊。
【译文】孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
4【原文】 子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”《里仁》
石泉中学课时教案
科目：语文 教师:叶瑞 授课时间：第 周 星期 2016年 月 日
单元（章节）课题 第一单元 《论语》选读
本节课题 《不义而富且贵,于我如浮云》（（第二课时））
课标要求 通过向学生讲授先秦诸子的一些经典选文，启发和引导学生陶冶身心、涵养德性，提高学生对我国文化传统的认识，加深学生对优良文化传统的热爱，增强学生阅读和分析古文的基本功，培养学生把握社会、人生问题的能力。
三维目标 1、熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象
2、了解孔子眼中“义”的内涵
3、学生在“自主，合作，探究”的教学模式下，掌握2、5、6、7、8、9、10则的含义，并领会孔子“义”的思想。
学情分析 学生们已经学习了《论语》的部分篇目，对孔子的思想有了一定的了解和认知，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。
教学重难点 1、文言字词句式积累
2、有关孔子“义利观”的理解及拓展深入
提炼的课题 把握孔子张扬的“义”这种价值取向，思考这种价值取向的现代价值
教学手段运用
教学资源选择 《新新学案》、PPT
教 学 过 程
环节 学生要解决的问题或任务 教师教与学生学 设计意图
新课
导入 回顾旧知 教师：
从一个小山村的放牛娃，到大清国最富有的红顶商人，胡雪岩是一个传奇。
胡雪岩出身贫寒，却在短短十几年的时间迅速发迹，成为当时中国最有钱的巨商富贾；胡雪岩替清朝政府向外国银行贷款，帮助左宗棠筹备军饷，收复新疆，慈禧太后赐他黄袍马褂，被人们称为红顶商人；胡雪岩奉母命建起一座胡庆馀堂，真不二价，童叟无欺，瘟疫流行时还向百创设情境，导入新课 姓舍药舍粥，被人们称为胡大善人。
“红顶商人”胡雪岩在胡庆余堂店内设立两块巨大的金匾，上写“真不二价”和“戒欺”。由于他们坚持“以诚待人，以信服人”非义不取，在激烈的商业竞争中赢得了顾客的信任，每到一地就会出现"归市如流"的局面，取得了很大的成功。
五不义而富且贵，于我如浮云
[基础·夯实]
一、识记字音
1．所好．(hào) 2.所恶．(wù)
3．恶．乎成名(wū) 4.无適．(dí)
二、通假字
1．富而．可求也 通如，如果
2．若臧武仲之知． 通智，智慧，聪明
3．久要．不忘平生之言 通约，贫困
三、古今异义
1．子路问成人．．
古义：完美无缺的人 今义：成年的人
2．不以其道得之，不去．．也
古义：不摆脱
今义：不到某一个地点去或不同意从事某项活动
3．颠沛必于是．．
古义：按照这个
今义：表承接关系的连词
4．君子义以为．．上
古义：把……作为 今义：认为
5．造次．．必于是
古义：慌忙，仓促 今义：轻率，莽撞
四、一词多义
1．信 ①信．乎，夫子不言、不笑、不取乎
真实②信．言不美，美言不信 言语真实③今行而无信．，则秦未可亲也 信物④成述其异，宰不信． 相信⑤言必信．，行必果 守信
2．修 ①德之不修．，学之不讲 培养②乃重修．岳阳楼 修建③修．守战之具 修理④邹忌修．八尺有余 身高
3．尚 ①君子尚．勇乎 尊崇②而无骄尚．之情 自负，矜夸③臣以为布衣之交尚．不相欺 尚且
4．道 ①不以其道．得之 方法②会天大雨，道．不通
道路③伐无道．，诛暴秦 道义④人道．是，三国周郎赤壁
说
5．然 ①其然．？岂其然．乎
这样②吴广以为然． 正确③虎视之，庞然．大物也 ……的样子，形容词词尾④然．往来视之，觉无异也 但是，连词
6．而 ①富而．可求也 连词，如果②曲肱而．枕之 连词，表顺承③君子有勇而．无义为乱 连词，表转折④不义而．富且贵 连词，表修饰
五、词类活用
(一)名词作动词
1．以告者过．也 过：说错
2．饭．疏食饮水 饭：吃饭
(二)形容词作名词
1．富．而可求也 富：财富
