最新人教版三年级下册数学PPT课件全册汇总

三年级数、让学生在理解算理得基础上，初步学会 一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。
• 2、进一步培养学生的计算能力，动手操作 能力和初步概括能力。
课前复习
• 1、口算：
• 600÷6= 100 2 7÷3= 9
240÷8= 30
• 2、笔算：
• 36÷4= 9
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 7:59:42 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
57÷8= 7…….1
你能提出用除法解 决的数学问题吗？
四年级2个班一共植树52棵，问四 年级平均每班种多少棵树？
52÷2=__2_6_（棵）
口算时怎样想？
解疑合探
• 1、小组交流 • 以小组为单位交流讨论52÷2的笔算方
法，并交流心得。 • 2、全班交流 • 口述上述问题。 • 要求：吐字清晰，声音哄亮。
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021

探索新知
课件PPT
你能提出什么数学问题？
探索新知
课件PPT
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
从题中，你知道了哪些信息？问题是什 么？怎么列式呢？
60÷3＝
你会口算吗？
探索新知
60÷3＝ 20
课件PPT
6÷3＝ 2
6沓平均分给3人，每人得到2沓。
探索新知
6个十除以3是2个十，就是20。
学以致用 5. 填一填。
被除数 400 270 720 63 除数 2 3 9 3
商 200 90 80 21
课件PPT
84 99 23
42 33
把两位数分成整十数和一位数，分 别除以一位数后再相加。
学以致用 2. 填出 里的数。
2 24
4 12
48÷ ＝
6
8
8
6
课件PPT
26
13
64
32
÷2 ＝
从小牛家出发可以怎么样走到小狗家？
小狗 小猫
小羊
小鹿
森林公园
小牛
小兔 熊猫 小猪
我们根据“上北下南、左西右东”的规律辨认出小狗在森林 公园的西偏北方向上，小兔、小猪、小羊分别在森林公园的东北、 东南、西南方向上。从小牛家出发，可以先向北走到森林公园， 再向西北走到小狗家；也可以从小牛家出发，先向西走到小羊家 再向北经过小花猫家，走到小狗家。但是先向北走到森林公园， 再向西北走到小狗家，是最近的路线。
早晨，当你面对太阳时，你的后面是( 西 )面， 你的左面是( 北 )面,你的右面是( 南 )面。
探索新知
课件PPT
东与（ 西 ）相对；北与（ 南 ）相对。
典题精讲

二、探究新知
餐
多功北
厅
能厅
科技 楼
存车 处
科技楼在多功能厅的西南方向。
二、探究新知
餐厅
多功能厅
北科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的东北方向。
三、知识运用
1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校 的什么方向。
三、知识运用
2.
学校
描述小动物家的位置。
三、知识运用
2.
北
学校
小兔家在学校的西北方向。
你能在地图上找到 它们吗？
三、巩固练习
3、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。 请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小 鹿家的什么方向。
四、课堂小结
这节课你有什么收获？ 怎样在地图上辩认东、西、南、北？
第一单元 位置与方向
例1 （认识四个斜方向）
一、情境导入
先根据东方确定其他 三个方向，再描述学 校建筑物的位置。
第一单元 位置与方向（一）
例1
（认识东、南、西、北）
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
（一）设疑导入
现在，图书馆、教学楼 、体育馆、大门又分别
在我的哪一面呢？
（二）初步感知
（三）深入体验
东
你发现了什么？
北
南
西 东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
二、探究新知
3．认识平面图上的方向。
参照物体不同，描述的方位会有不同
操 在场 刚怎 才么的在填图写书过馆程的中西，面你，还又有在什体么育发馆现？ 的东面呢？
教学楼在操场的（ 北 ）面 教学楼在大门的（ 北 ）面 图书馆在体育馆的（ 东 ）面 操场在图书馆的（ 西 ）面 大门在教学楼的（ 南 ）面 操场在体育馆的（ 东 ）面

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铺垫引入
3、把6张彩纸平均分成3个同学，每个同学 可分得多少张？
6÷3＝2（张） 答：每个同学可分得2张。
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42÷7＝6
45÷9＝5 36÷6＝6 72÷8＝9
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铺垫引入
2、填一填。
60里面有（ 6 ）十。 800里面有（ 8 ）百。 240里面有（24）十。
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人民教育出版社 三年级 | 下册
第二单元 · 除数是一位数的除法
整百、整十数除以一位数
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探索新知
8÷ 4= 2
9÷ 3= 3 60÷ 2= 30
50÷ 5= 10
80÷ 4=20 90÷ 3= 30 600÷ 2= 300 500÷ 5=100
800÷ 4=200 900÷ 3=300 6000÷ 2=3000 5000÷ 5=1000
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（1）60里有（ 6 ）个十。 找出用2、5、7、9组成的没有重复数字的两位数中所有的双数
参加学校乒乓球笔算的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组， 43×26＝
5 （2）500里有（ 还可以写成（ ）元；
花园里有一个正方形的荷花池，
）个百。
下面这个大正方形的面积是多少 ？
21 （3）210里有（ 一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。
0
错误
0
错误
3
0 9 1
错误
11. 略
谢谢观看
Thank You
人教版数学三年级下册第二单元
口算除法（1）
复习导入 引入新课 探究新知 课堂小结 基础练习 拓展练习 课后总结 数学文化
复习导入
第一名 第二名 第三名 第四名
（一）口算。 下列年份中是闰年的是（ ）。
2、一年有（ ）个月，
基础练习
3. 解决问题。
一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4 倍， 求鸵鸟多重，就是把
是一只企鹅的9 倍。
360平均分成4份，求
每份是多少。
36个十除以4是 9个十，就是90。
360÷4＝ 9（0 千克）
90
？
拓展练习
课后总结
数学文化
除法
除法概念：除法是四则运算之一。 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因 数的运算，叫做除法。
2．
96÷32 ห้องสมุดไป่ตู้3
100÷30 ＝3 ······10430÷71 ＝ 6 ······4
251÷80 ＝3 ······1170÷21 ＝3 ······7 86÷43 ＝2
456÷52 ＝ 8 ······40 360÷63 ＝5 ······45

END
人教版三年级下册数学全册课件(精心 整理汇编)
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
பைடு நூலகம்
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

测量较大的物体的面 积用平方米作单位。
课堂练习
选择。
长度单位 面积单位
1. 8米与8平方米相比较，（ C ）。
A.一样大
B.8平方米大
C.无法比较
2.用4根1米长小棒围成一个正方形，正方形
的面积是（ A ）。 边长1米的正方形，
面积是1平方米。
A.1平方米
B.4平方米
C.16平方米
课堂练习 下面每个小正方形的边长是1厘米，每个图形的 周长和面积分别是多少？
人教版 数学 三年级 下册
5 面积
面积
情境导入
我国面积最大的淡水湖—鄱阳湖
带着这个问题，开始 我们今天的学习吧！
你知道出现的“面积” 指的是什么？
探究新知 表面比较大，所以擦完的慢。
想一想 如果一个同学擦黑板面、另 一个同学擦课桌面，谁先完 成？为什么？
举手回答！
探究新知
同桌交流：讨论比较的方法。 哪一部分是课桌的面？
在这些图形中， 正方形的面积 最大。
课堂练习 测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
课桌面的面积够不够 身份证用平方厘米作单位
1平方米呢？
课桌面用平方分米作单位
课堂练习 测量身份证、课面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
教室的面积有好多个
1平方米！
15个小正方形
√ 16个小正方形
比较两个图形面积的大小， 要用统一的面积单位来测量。
探究新知
常用的面积单位有 哪些呢？
常用的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米 （dm²）和平方米（m²）。
1 认识平方厘米（cm2）
边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。

人教版三年级下册
（三）巩固提高
30÷ 3= 10
400÷ 2= 200 9000÷ 3= 3000
60÷ 2= 30
800÷ 4= 200 5000÷ 5= 1000
人教版三年级下册
（三）巩固提高
一共90 人，先排成人数相同的9 列， 再围 成人数相同的3 个圆圈。
（1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？
北 东 西
人教版三年级下册
三、巩固练习
2、我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是中 岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳 恒山。
你能在地图上找到 它们吗？
人教版三年级下册
三、巩固练习
3、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。 请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小 鹿家的什么方向。
90÷ 9= 90÷ 3=
人教版三年级下册
第二单元：除数是一位数的除法
口算除法（二）
初稿：安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校 孙春光
核稿：安徽省黄山市教科院
高娟娟
统稿：安徽省黄山市黄山区教研室
齐胜利
人教版三年级下册
（一）复习引入
口算。
80÷4＝ 20 800÷4＝ 2080000÷4＝
2000
6÷2＝ 3 600÷2＝ 3006000÷2＝
大 体门 育在 馆操在场操的场什的么什方么向方？向？ 示意图中，体大育门馆在在操操场场的的下左面面，， 就是在操场的南西面。
人教版三年级下册
二、探究新知
3．认识平面图上的方向。
参照物体不同，描述的方位会有不同
操 在刚场才怎的么填在写图过书程馆中的，西你面还，有又什在么体发育现馆？ 的东面呢？
教学楼在操场的（ 北 ）面 教学楼在大门的（北 ）面 图书馆在体育馆的（ 东 ）面 操场在图书馆的（ 西 ）面 大门在教学楼的（南 ）面 操场在体育馆的（ 东 ）面

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3 复式统计表
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4 两位数乘两位数
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5 面积
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0031页 0068页 0118页 0145页 0195页
1 位置与方向（一） 3 复式统计表 5 面积 * 制作活动日历 8 数学广角──搭配（二） 9 总复习
1 位置与方向（一）
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2 除数是一位数的除法
6 年、月、日
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* 制作活动日历
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7 小数的初步认识
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8 数学广角──搭配（二）
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* 我们的校园
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9 总复习
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