参考答案
第一章 导论
1.什么是国际贸易？它的研究对象是什么？
答：国际也叫世界贸易，是指国际间的货物和服务的交换。它包含着有形产品（实物产品）的交换，也包含有无形产品（劳务、技术、咨询等）的交换。传统的国际贸易，仅指国际间各类货物的交换，不包含服务；现代的国际贸易是指世界各国（地区）之间货物和服务的交换。
国家贸易是一门研究国际间商品和劳务的产生、发展和贸易效果，揭示其特点、运动规律的学科，其研究对象和内容大体包括两个方面：国际贸易理论与国际贸易实务。
2.国际贸易和对外贸易有何关系？
答：国际贸易也叫世界贸易，是指国际间的货物和服务的交换。它包含着有形产品（实物产品）的交换，也包含有无形产品（劳务、技术、咨询等）的交换。传统的国际贸易，仅指国际间各类货物的交换，不包含服务；现代的国际贸易是指世界各国（地区）之间货物和服务的交换。
对外贸易是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的货物与服务的交换活动。有一些海岛国家，如英国、日本等，将对外贸易称为“海外贸易”。
国际贸易与对外贸易同属一类活动，只是从全世界范围看时，称其为国际贸易，而从一个国家或地区的角度看时，则称其为对外贸易。
3.贸易顺差和贸易逆差的含义是什么？如何正确看待贸易顺差和贸易逆差？
答：贸易差额是衡量一个国家对外贸易状况的重要指标之一。当出口总值大于进口总值时，称为贸易顺差、贸易盈余或出超；当出口总值小于进口总值时，称为贸易逆差、贸易赤字或入超。
当一国出现贸易顺差时，反映这个国家在对外贸易收支上处于有利地位；当一国出现贸易逆差时，反映这个国家在对外贸易收支上处于不利地位；不过长期顺差不一定是好事，逆差也并非绝对是坏事，从长期趋势来看，一国的进出口贸易应该基本保持平衡。
4.直接贸易和间接贸易、转口贸易和过境贸易的区别是什么？
答：直接贸易是商品生产国与商品消费国不通过第三国而直接买卖商品的贸易活动。直接贸易的双方直接谈判，直接签约，直接结算，货物直接运输。
第一章 国际结算导论
学习目的与要求
掌握国际结算的基本概念、种类、基本内容；了解国际结算的演变发展；熟悉国际结算的业务基础即海外银行网络的建立方式。
第一节 国际结算的概念
一、国际结算的基本概念
国际结算是指为清偿国际间的债权债务关系而发生在不同国家之间的货币收付活动。具体来说，首先，国际结算是两个不同国家的当事人之间的货币收付业务，可以是个人间的、单位间的、企业间的，或政府间的。其次，国际结算的目的是为了了结国际间的债权债务关系。引起国际间的债权债务关系的原因有很多，如商品买卖、提供或接受劳秀、对外投资或利用外资、国际借贷等等。通过国际结算，使国际间的货币收付及时实现，债权债务按期结清，资金流动得以顺利进行，这对促进—国与它国的经济、贸易、金融的合作、交流和发展，发挥着积极的作用。国际结算作为一门新兴的国际经济学科，专门研究各种结算方式以及作为媒介的各种工具，以安全、快捷地为客户完成国际间的货币收付结算。
二、国际结算的种类
根据引起跨国货币收付的起因不同，国际结算可以分为国际贸易结算与国际非贸易结算。我们把由国际间因商品交换而产生的货币收付和债权债务的结算称为国际贸易结算；而把由于政治、文化交流等所引起的其他经济活动引起的货币收付和债权债务的结算称为非贸易结算。
从贸易和非贸易交易金额的对比来看，后者目前要远远高于前者，特别是那些属金融交易的无贸易背景的各种交易已百倍于实物交易，但其金融交易量的巨大并不能取代贸易的重要地位，结算亦如此。从学科的角度，国际贸易结算将是国际结算业务的重点，这是由贸易结算在整个国际结算中所处的特殊地位决定的。贸易结算是和商品的买卖连在一起的，存在着钱和物的对流，为了使结算安全、顺利，产生了不同的国际结算方式，这样就使贸易结算比非贸易结算在操作上更为复杂，而在内容上它几乎包括了国际结算所有的方式和手段。
三、国际结算的基本内容
国际结算主要包括三方面的内容：国际结算的信用工具、国际结算的方式以及国际结算的单据。
第一章 经济学基础导论
1
教学内容：
§1-1 经济学的产生与发展
§1-2 经济学的研究对象与内容
§1-3经济学的研究方法
§2-1 需求理论
目标和要求：了解经济学的产生与发展，掌握经济学的研究对象与方法，微观经济学与宏观经济学的基本内容。掌握需求的概念及影响因素。
导入：
效用最大化——消费者均衡理论
现有的收入和储蓄：买房还是买车？超市、服装店？
消费者剩余：值或不值？
§1-1 经济学的产生与发展
1. 经济学的萌芽
“经济”这一概念的出现，大约在3000多年前，古希腊的哲学家、历史学家色诺芬(前430—前355)约于前387—前371年间写了《经济论》一书，在书中最早使用了“经济”一词，它的原意是“家庭管理”。
色诺芬强调，家庭管理应该成为一门学问，这门学问研究的是主人如何管理好自己的财产，使财富不断增加。
我国古代汉语中原有的“经济”一词，具有“经邦济世”“经国济民”的含义。19世纪后半期，日本学者翻译西方著作，借用古代汉语中“经济”这个词。我国学者在翻译西方著作时最初是译“富国”“生计”等,后来,逐渐采用了“经济”这一译法.
古代经济学只是形成了经济学知识的某些要素，还未形成一门独立的学科。
系统的经济学说开始于重商主义，然后是重农学派，古典政治经济学阶段，边际革命，新古典经济学阶段，凯恩斯革命，新古典综合阶段和当代西方经济学流派阶段。
最早的成系统的经济学说是重商主义学说（15世纪末——17世纪中叶）。
重商主义简单地讲就是重视商业，准确地讲是重视国际贸易，该学说认为金银是财富的唯一形式，要增加一国的财富主要依赖对外贸易，而且在国际贸易中强调多卖少买，这样才能使国家富强。
重商主义在英国获得了巨大成功，而在法国遭遇了挫折，由于重商主义严重损害了农业的发展，法国兴起了重农主义学派，代表人物是魁奈。他强调发展资本主义大农业才能更好的增加国家的财富。
第一章 西方经济学导论
第一部分 内容体系框架
边际分析法 资源有限
欲望无穷
为谁生产
动态均衡 静态均衡
比较静态均衡 经济学研究对象 选 择
西方经济学概述
经济学基本假设 西方经济学分支
均衡分析法
经济体制 实证分析法
规范分析法
经济模型分析法 资源稀缺性
混合经济体制 计划经济体制
市场经济体制 生产多少，如何生产 生产什么
资源利用 资源配置
宏观经济学 微观经济学
研究方法：个量分析法 主要内容：均衡价格、消费者行为、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、分配理论、一般均衡与福利经济学
研究方法：总量分析法 主要内容：国民收入核算、国民收入决定、IS-LM模型、AD-AS模型、宏观政策、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期 理性经济人
完全信息
经济学研究方法
研究应该是什么问题 研究是什么问题
第二部分 内容提要
1．稀缺性与选择
相对于人类欲望的无限性，可用于生产经济物品的资源，无论其绝对量是多少，总是一个有限的量，这就是稀缺性。资源的稀缺性迫使人们做出选择，即在资源有限的约束条件下，如何把具有竞争性用途的稀缺资源按需要的比例分配到各个部门中去，以便生产出满足人们不同需要的各种物品和劳务。这就是稀缺资源的优化配置问题。
2．机会成本与生产可能性边界
机会成本是指社会或个人在作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。因此，只要资源是稀缺的，并且只要人们对于稀缺资源的使用进行选择，就必然会产生机会成本。假定把所有让会资源都用来生产两种物品，在给定技术不变和社会资源总量不变的前提下，该社会全部资源所能生产的两种物品的组合所形成的轨迹，经济学称之为生产可能性曲线或者生产可能性边界。生产可能性曲线表示社会生产在现有条件下的最佳状态。失业、低效率、资源浪费等使生产处于生产可能性边界以内。
3．经济学研究的基本问题
经济学是研究人类社会如何做出选择，以有效地利用稀缺资源，最大限度地满足人类愿望的一门学科。一般认为，经济学研究的问题是资源配置和资源利用问题，其中微观经济学研究的是资源配置问题，具体表现为三个基本问题：生产什么、如何生产和为谁生产。宏观经济学研究资源利用问题。
