在七年级下册Unit8I

七年级英语下册Unit8笔记短语句型话题作文

【重点短语】

1. near here 在这儿附近

2. post office 邮局

3. police station 警察局

4. pay phone 付费电话

5. on Bridge Street 在桥街

6. across from 在…对面

7. next to… 在…旁边

8. between...and... 在…和…中间

9. in front of… 在……前面

10. behind… 在…后面

11. on Center Street 在中心街

12. far from … 远离…

13. go along 沿着

14. turn right/ left 向右/左转

15. at the first crossing 在第一个十字路口

16. on one’s left/right 在某人的左边/右边

17. spend time (in) doing 花费时间做某事

18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事

19. look like 看起来像

20. love the clean air andsunshine 喜爱清新的空气和阳光

21. the best things 最好的事情

22. be free 免费的

23.cross Center street 穿过中心街

24. have to do sth. 不得不做某事

25. a noisy neighborhood 喧闹的街区

26.get to the library easily 很容易到达图书馆 27. enjoy doing sth. 喜欢做某事

28. go shopping 去购物

29. be busy 忙的

30. make the foods 做食物

【重点句型】

1.---Where are the pay phones? 付费电话在什么地方？

第 1 页 共 8 页 人教版七年级下册英语Unit8单元语法知识点总结

本单元重点短语的具体用法

1. near here：在这儿附近。例如：There is a supermarket near

here.（这儿附近有一家超市。）

2. post office：邮局。例如：I need to go to the post office to send

a letter.（我需要去邮局寄信。）

3. police station：警察局。例如：The police station is not far from

my home.（警察局离我家不远。）

4. pay phone：付费电话。例如：I can't find a pay phone around

here.（我在这附近找不到付费电话。）

5. on Bridge Street：在桥街。例如：The restaurant is on Bridge

Street.（餐厅在桥街。）

6. across from：在……对面。例如：The bank is across from the

hospital.（银行在医院对面。）

7. next to…：在……旁边。例如：The school is next to the park.（学校在公园旁边。）

8. between...and...：在……和……中间。例如：The library is

between the bank and the supermarket.（图书馆在银行和超市中间。）

9. in front of…：在……前面。例如：There is a tree in front of the

house.（房子前面有一棵树。） 第 2 页 共 8 页 10. behind…：在……后面。例如：The car is parked behind the

building.（汽车停在建筑物后面。）

Unit 8词组

1.给我带些吃的/喝的 bring me something to eat/drink

2.别忘了把作业带过来。 Don't forget to bring your homework here.

3.把垃圾带到一楼 take the rubbish to the first floor

4.见到老师不打招呼是不礼貌的。It's rude/impolite not to say hello to teachers when meeting

them.

5.说话不要那么粗鲁。 Don't speak so rudely/impolitely.

6. 就是这样。 That's it.

7. 看一些金鱼游来游去 watch some goldfish swim around

8.猫喜欢在我的膝盖上睡觉。 Cats like to sleep on my knees.

9. 这些老鼠又小又软。 These mice are small and soft.

10.喂兔子胡萝卜 feed the rabbit carrots= feed carrots to the rabbit

11.以前猫以食老鼠为生。 Cats fed on mice in the past.

12.教鹦鹉说话 teach the parrot to speak =teach the parrot how to speak

13.关于宠物的诗歌 poems about pets

14.狗是所有动物中最聪明的。The dog is the cleverest animal of all

15.追球 run after the ball

16.她站在那里，眼睛瞪得很大。 She stood there with eyes open wide.

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七年级下册unit8I’ll help to clean up the city parks.

复习课教学设计

一、教学内容分析

本节课的教学内容是新目标七年级英语下，这是一节复习课，通过本节课的学习和复习，帮助同学们巩固这一单元主要内容，从而提高他们自主学习的习惯和能力，注重听、说、读、写各个方面的语言综合运用能力。同时，关注社会，关爱弱者，增加对志愿者活动的了解，积极参与志愿活动。

二、教学目标

(1).知识目标: 要求学生熟练掌握以下词汇 ：

clean up ,put up, fix up, set up, put off, come up with, take after, cut up, call

up, hand out, give out, give away等动词短语 并让学生听懂、会说相关的拓展词汇，并能灵活熟练运用这些动词短语 表达我们能做的志愿活动。

(2)能力目标：本课重点训练学生的听说读写综合语言运用能力

听：能听懂使用目标语言进行对话，并从中获取有效信息

说：学生能运用所学的词汇及句子对志愿者活动进行谈论；

读：能够通过阅读短文理解文章大意，并能够完成预设的任务型阅读

写： 通过听说读的感知铺垫环节训练他们的写作能力，表达自己的志愿者活动

(3)情感目标：通过本节课的学习，正确认识积极帮助他人的志愿者精神和品质

三．教学重点、难点

⑴ 生能够根据真实人物或图片学习词汇、动词短语等，能理解、内化、运用，并拓展相关词汇。

⑵学生能用I’ll helpto…….和What would you like to do?及一些动词短语来谈论志愿活动打算

（3）通过本课学习，让学生能够树立正确的职业观和价值观。

四、教法与学法 2