比例求和积分微分电路
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深 圳 大 学 实 验
报 告
课程名称: 模拟电路
实验名称: 比例、求和、 积分、微分电路
学院: 信息工程学院
专业: 班级: 3
组号: 指导教师: 吴迪
报告人: 李子茜 学号: 2014130116
实验时间: 2015 年 10 月 9 日 星期 五
实验地点 N102
实验报告提交时间: 2015 年 10 月 21 日
一、实验目的
1、掌握用集成运算放大电路组成比例、求和电路的特点及性能;
2、掌握用运算放大器组成积分微分电路;
3、学会上述电路的测试和分析方法 得分 教师签名 批改日期
二、实验仪器
1、数字万用表
2、双踪示波器
3、信号发生器
三、预习要求
(1)复习比例、求和、积分微分电路的基本工作原理;
(2)估算所有要填入表格的理论值;
(3)拟定实验步骤,做好记录表格。
对于理想运放,当其工作在线性状态时,若U+≈U-,则这一特性称为理想运放输入端的“虚短路”特性;若I+=I-≈0,则这一特性称为理想运放输入端的“虚开路”特性。
四、实验内容
1.熟悉电压跟随电路
运算放大器UA741上的引脚排列如图5-5所示。1和5为偏置(调零端),2为反向输入端,3为正向输入端,4为-Vcc,6为输出端,7接+Vcc,8为空脚。
电压跟随实验电路如图5-6所示。按表5-18内容实验并测量记录。注意:集成运放实验板上的+12V、-12V和GND孔必须与实验箱上电源部分的+12V、-12V和GND孔连接,以保证集成运放的正常供电。
图5-5 UA741引脚排列图
图5-6 电压跟随电路
表5-18 电压跟随电路测试表
2.熟悉反相比例放大器
反相比例放大电路的实验电路如图5-7,已知Uo=-RF*Ui/R1,按表5-19的实验内容测量并测量记录。
表5-7 反相比例放大电路
表5-19 反相比例放大电路测试表
3.熟悉同相比例放大电路
同相比例放大电路的实验电路如图5-8所示。U0=(1+RF/R1)Ui,按表5-20的实验内Ui(V) -2 -0.5 0 +0.5 1
U0(V) RL=∞
RL=5.1KΩ
直流输入电压Vi(mV) 30 100 300 1000 3000
输出电压V0 理论估算(V)
实际值(V)
误差(mV) 容测量并记录。
图5-8 同相比例放大电路
表5-20 同相比例放大电路测试表
直流输入电压Vi(mV) 30 100 300 1000 3000
输出电压V0 理论估算(V)
实际值(V)
误差(mV)
4.熟悉反相求和放大电路
实验电路如图5-9所示。已知Uo=-RF(Ui1/R1+Ui2/R2),按表5-21的实验内容进行测量。
图5-9 反相求和放大电路
表5-21 反相求和放大电路测试表
5.熟悉积分电路
实验电路图如图5-10所示。
(1)Ui输入频率为100HZ,幅值为±1V(峰峰值为2V)的方波信号,同时观察和比较Ui与U0的幅值大小及相位关系,并记录波形。
(2)改变信号频率(50Hz~400Hz),观察Ui与U0的相位、幅值及波行的变化。当改变信号频率时,输出信号的波形、相位不变,但幅值随着频率的上升而下降。 Vi1(V) 0.3 -0.3
Vi2(V) 0.2 0.2
V0(V)
V0估(V) 四、实验结果与讨论:-
通过这次实验,我掌握了利用集成运算放大器组成比例\求和电路的方法,了解了他们的特点和性能,并学会了集成运算放大电路的测试和分析方法。在实验过程中,在同相和反相放大电路中测量数据的误差和别人有很多不同,这应该是实验器件的差别所造成的。
指导教师批阅意见:
成绩评定:
预习
(20分) 操作及记录
(40分) 数据处理及思考题(40分) 报告整体
印 象 总分 数据处理
25分 结果与讨论
5分 思考题
10分
注: 1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充;
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内;
3、教师可根据实验报告整体情况酌情扣分(10分)。