比例求和积分微分电路

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深 圳 大 学 实 验

报 告

课程名称: 模拟电路

实验名称: 比例、求和、 积分、微分电路

学院: 信息工程学院

专业: 班级: 3

组号: 指导教师: 吴迪

报告人: 李子茜 学号: 2014130116

实验时间: 2015 年 10 月 9 日 星期 五

实验地点 N102

实验报告提交时间: 2015 年 10 月 21 日

一、实验目的

1、掌握用集成运算放大电路组成比例、求和电路的特点及性能;

2、掌握用运算放大器组成积分微分电路;

3、学会上述电路的测试和分析方法 得分 教师签名 批改日期

二、实验仪器

1、数字万用表

2、双踪示波器

3、信号发生器

三、预习要求

(1)复习比例、求和、积分微分电路的基本工作原理;

(2)估算所有要填入表格的理论值;

(3)拟定实验步骤,做好记录表格。

对于理想运放,当其工作在线性状态时,若U+≈U-,则这一特性称为理想运放输入端的“虚短路”特性;若I+=I-≈0,则这一特性称为理想运放输入端的“虚开路”特性。

四、实验内容

1.熟悉电压跟随电路

运算放大器UA741上的引脚排列如图5-5所示。1和5为偏置(调零端),2为反向输入端,3为正向输入端,4为-Vcc,6为输出端,7接+Vcc,8为空脚。

电压跟随实验电路如图5-6所示。按表5-18内容实验并测量记录。注意:集成运放实验板上的+12V、-12V和GND孔必须与实验箱上电源部分的+12V、-12V和GND孔连接,以保证集成运放的正常供电。

图5-5 UA741引脚排列图

图5-6 电压跟随电路

表5-18 电压跟随电路测试表

2.熟悉反相比例放大器

反相比例放大电路的实验电路如图5-7,已知Uo=-RF*Ui/R1,按表5-19的实验内容测量并测量记录。

表5-7 反相比例放大电路

表5-19 反相比例放大电路测试表

3.熟悉同相比例放大电路

同相比例放大电路的实验电路如图5-8所示。U0=(1+RF/R1)Ui,按表5-20的实验内Ui(V) -2 -0.5 0 +0.5 1

U0(V) RL=∞

RL=5.1KΩ

直流输入电压Vi(mV) 30 100 300 1000 3000

输出电压V0 理论估算(V)

实际值(V)

误差(mV) 容测量并记录。

图5-8 同相比例放大电路

表5-20 同相比例放大电路测试表

直流输入电压Vi(mV) 30 100 300 1000 3000

输出电压V0 理论估算(V)

实际值(V)

误差(mV)

4.熟悉反相求和放大电路

实验电路如图5-9所示。已知Uo=-RF(Ui1/R1+Ui2/R2),按表5-21的实验内容进行测量。

图5-9 反相求和放大电路

表5-21 反相求和放大电路测试表

5.熟悉积分电路

实验电路图如图5-10所示。

(1)Ui输入频率为100HZ,幅值为±1V(峰峰值为2V)的方波信号,同时观察和比较Ui与U0的幅值大小及相位关系,并记录波形。

(2)改变信号频率(50Hz~400Hz),观察Ui与U0的相位、幅值及波行的变化。当改变信号频率时,输出信号的波形、相位不变,但幅值随着频率的上升而下降。 Vi1(V) 0.3 -0.3

Vi2(V) 0.2 0.2

V0(V)

V0估(V) 四、实验结果与讨论:-

通过这次实验,我掌握了利用集成运算放大器组成比例\求和电路的方法,了解了他们的特点和性能,并学会了集成运算放大电路的测试和分析方法。在实验过程中,在同相和反相放大电路中测量数据的误差和别人有很多不同,这应该是实验器件的差别所造成的。

指导教师批阅意见:

成绩评定:

预习

(20分) 操作及记录

(40分) 数据处理及思考题(40分) 报告整体

印 象 总分 数据处理

25分 结果与讨论

5分 思考题

10分

注: 1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充;

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内;

3、教师可根据实验报告整体情况酌情扣分(10分)。