第11讲 减数分裂中的染色体行为
知识内容
考试要求
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1．染色体的形态、结构及类型 a 4.动物的受精过程
b
2．减数分裂及其意义 b 5.活动：减数分裂模型的制作研究 b
3．精子和卵细胞的形成过程及其异同 b 6.减数分裂与有丝分裂的异同 b
染色体与减数分裂
1．染色体
1．染色体
(1)染色质(间期)
螺旋、折叠
染色体(分裂期)
(2)识别染色体的标志：染色体的形态、大小、着丝粒位置等。
(3)数目：大多数生物体细胞中染色体是成对存在的(2n)，生殖细胞中则是成单存在的(n)，所以体细胞中的染色体数目是性细胞的两倍。
2．减数分裂概念的理解
(1)范围：进行有性生殖的生物。
(2)时期：从原始生殖细胞→成熟生殖细胞。
(3)特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。
(4)结果：成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。
3．减数分裂过程中的染色体行为
时期 图像 染色体特征
间期
进行DNA复制和蛋白质合成
前期Ⅰ
①同源染色体相互配对；
②出现四分体；
③可能发生交叉现象
中期Ⅰ
①同源染色体整齐地排列在赤道面上；
②细胞两极发出的纺锤丝附着在相对染色体的着丝粒上
后期Ⅰ
①同源染色体分开；
②非同源染色体自由组合
末期Ⅰ
①形成两个子细胞；
②子细胞内染色体数目只有母细胞中的一半，且无同源染色体；
③每条染色体含两条染色单体
前期Ⅱ
①时间短；
②每条染色体仍具有两条染色单体
中期Ⅱ
染色体的着丝粒与纺锤丝相连，整齐排列在子细胞中央的赤道面上
后期Ⅱ
①每条染色体的着丝粒都一分为二；
②染色单体变为染色体，且在纺锤丝的牵引下移向两极
末期Ⅱ
①染色体平均分配到两个子细胞；
②两个子细胞分裂成四个子细胞
4.活动：减数分裂模型的制作研究
(1)实验原理
①模型解释生物学现象的优点：直观、简单、易懂。
②减数分裂的特点：联会→同源染色体分离→着丝粒分裂。
下列4个图像为同一生物不同分裂时期的细胞分裂图，下列说法正确的是
A．图①中有8条染色体、8个DNA分子、16条核糖核苷酸单链
B．图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目
C．图③属于减数第二次分裂中期，细胞中没有同源染色体
D．由图④细胞可判断出该生物的性别为雄性
【参考答案】B
判断细胞分裂方式和时期的方法
（1）结合染色体个数和同源染色体行为进行判断
（2）结合染色体的行为与形态进行判断
1．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是
A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
2．下列为卵巢中一些细胞图像，下列关于它们的说法正确的是
A．细胞甲是由次级卵母细胞或极体产生的
B．细胞乙处于减数第一次分裂中期
C．细胞乙、丙、丁都含同源染色体
D．细胞丁所处时期能够发生非同源染色体的自由组合
3．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是
A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞
C．②代表染色体
D．Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
1．【答案】B
【详解】有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，B错误；有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次，C正确；有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。
2．【答案】A
3．【答案】A
【解析】只有染色单体数目可为0，所以②是染色单体，染色体∶DNA数＝1∶1或1∶2，所以①是染色体，③是DNA，减Ⅰ前、中、后时期DNA已经复制，但染色体数未加倍，所以Ⅱ是减Ⅰ前、中、后期，基因自由组合发生于减Ⅰ后期，A项正确；减Ⅱ前、中期染色体数量减半，DNA数与体细胞相等，含有姐妹染色单体，减Ⅱ后期着丝点分裂，染色体数和DNA数均与体细胞相等，所以Ⅰ是减Ⅱ后期或精原细胞，Ⅲ是减Ⅱ前期和中期，是次级精母细胞，Ⅳ是精细胞，则Ⅰ~Ⅳ中③(DNA)的数量之比是2∶4∶2∶1，所以B、C、D项错误。
有丝分裂、减数分裂专题
（一）相关概念①.
一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
染色体（数目：同源染色体的对数=体细胞染色体数减半）
减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精
（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同 源染色体始终存在。
② .联会：同源染色体两两配对的行为。如图
③ .四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。 1和2或3和4
各组成一个四分体
（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个 DNA分子，四条染色单体）
（数目：四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半） 一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子
④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。
⑤ 染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝， 连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。无论是有丝分裂还是减 数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减 数第二次分裂的后期。
⑥ DNA分子数：若有染色单体，则DNA分子数是染色体数的2倍；若无染色单 体，则DNA分子数等于染色体数。
⑦ .非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体
三、DNA和染色体的数目变化曲线图
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
相同点 分裂过程基本相同，染色体变化规律相同
不
同
占
八\、 前 期 由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤 体 由两组中心体发出星射线形成 纺锤体
末 期 细胞中部形成细胞板-细胞壁，将细 胞均分为两个子细胞 细胞膜从细胞的中央_凹陷，将 细胞缢裂成两部分 」、减数分裂是一种特殊的有丝分裂
（二八 动、植物有丝分裂的比较
一、减数分裂的概念
减数分裂（meiosis）是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在 减数分裂过程中，染色体只复制一次， 数目比体细胞减少一半。
2022届高考生物一轮复习必修二技能专项训练：（二）减数分裂及有丝分裂的图像及曲线的识别与判断
1.如图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中,正确的是(
)
A.图乙细胞中含有姐妹染色单体,图甲细胞中含有同源染色体
B.图甲细胞处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期
C.图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞
D.图丙细胞中若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变
2.图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述正确的是(
)
A.图1中CD段细胞内含有2条X染色体,4 个染色体组
B.图1中AB段、FG段均可发生同源染色体的联会
C.图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离
D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段
3.下图表示某生物细胞分裂过程，两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上，若不考虑互换，则下列叙述正确的是( )
A.细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞，无同源染色体 B.细胞Ⅳ中有2个B基因和2个b基因
C.细胞Ⅴ中可能含有2条染色体，1个b基因
D.细胞Ⅲ中的染色体数目与核DNA数目的比例始终为1∶2
4.某生物兴趣小组观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是(
)
A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,可对应于丙图中的B组细胞
C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生同源染色体分离
5.如图为某高等动物 (2n)在细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比值的 变化。正常情况下，cd段细胞中不可能出现的现象是( )
A.同源染色体交叉互换
B.染色体着丝点排列在赤道板上
