最新初中英语代词复习 代词it用法总结复习课程

2. 物主代词的用法
功能 形容词性物 作主语 主代词 名词性物主 作主语 代词 作宾语 作表语 与of连用 作定语 例句 Her father is a doctor. This is her pen. Mine is broken. Her spoken English is better than mine. That pencil is hers. The blue coat of his is very beautiful. 备注 形容词性物主代词作定语 相当于形容词 名词性物主代词在句中不 能单独作定语。如： Yours English is better than hers Your English is better than hers.
none
指代人或物 可与of连用, 谓语动词用单复数均可 回答how many/much的提问
—Sorry, we’ve got none left.对不起,一张也没有了。
—Who is absent from classes today? 今天谁没有来上课? —No one, sir.没人缺席,先生。 —Tickets for Friday?星期五的票(还有吗)? None of them is/are in the classroom. 他们当中没有一个在教室里。
Tips: 1)排列顺序： 单数：二、三、一； You, he and I are all 复数：一、二、三； We, you and they are students. 2)第一人称单数代词I , 无论 在什么地方出现都要大写。
作形式主语、形式 宾语
指前文提到的物 指不知性别的婴儿 或不确定性别的人
词条 each every 每个(强调个体) 每个(整体描述) 用法 作主语、宾语、定语、同位语 两者或两者以上 只能作定语 三者或三者以上 可与of搭配 不可与of搭配

(7) If it were not for… / If it hadn’t been for… 若不是因为……
• If it were not for their help, we couldn’t have got over the difficulties. 要不是他们帮助，这 些困难我们不克服不了的。
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三、it用作形式主语
1. 基本用法
• 当不定式、动名词、从句等复杂成分用作句子主 语时，为保持句子平衡，通常把真正的主语放在 句末，而在句首使用形式主语it。如：
• It’s very important to remember this. 记住这
一点很重要。
• It’s hard work climbing mountains. 爬山是费劲
2021/3/26
it用法总结高三总复习 ppt课件
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一、it 作人称代词的用法
• 1. 指事物 • 作为人称代词，it 可以除人以外的一切事
物或动物。如： • I dropped my watch and it broke. 我
把手表掉在地上摔坏了。 • It’s hard work, but I enjoy it. 工作很
soon resign. 据传闻，国防部长不久就要辞职。 【说明】能用于此结构的动词不多，常见的有 have,
take, put, like 等。
2021/3/26
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• (2) 动词 + it + when (if)-从句。如：
• I dislike it when you whistle. 我不爱听你吹口哨
2021/3/26
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初中英语it考点小结专题辅导在初中阶段，我们就学过“it”。

it是重点语法项目，也是高考的热点之一。

下面结合高考题总结一下it的用法：一、作指代词1、用作人称代词，可用来指人，说明某人的身份或者做某事的人或指代婴儿或儿童；另外，在不清楚某人性别或什么样的人时，也可使用it，往往用于对话中。

如：-Who is knocking at the door?-It must be my uncle.2、用作指示代词，替代this 或that。

如：-What is this?-It’s a bag.3、用作非人称代词，指代上文提到的事或物，也可指时间、天气、季节、气候、距离、环境、价格、温度、速度、情况等。

〔考例一〕I was disappointed with the film. I had expected ______ to be much better. (NMET1993)A. thatB. thisC. oneD. it答案：D。

it在这里指代上文提到的the film。

4. 用来指代上文提到的事情，也可指代上文整个句子或部分句子的内容。

〔考例二〕I hate ______when people talk with their mouths full. （NMET1998）A. itB. thatC. theseD. them答案：选A。

it在这里指人们带着满口食物讲话这件事。

〔考例三〕Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but ____didn’t help. (MET1993)A. heB. whichC. sheD. it答案：选D。

二、作引导词(一)作形式主语。

不定式、动名词、主语从句在作主语时，为了使整个句子保持平衡，往往借助“it”作形式主语，而把真正的主语放到句子后面。

如：It is fun to jump into the river to have a swim in summer.It will be no good learning without practice.it作形式主语的常用句型有：1. It + be + adj./ n. (for sb. / of sb.) + to do sth. 该句型中的形容词若是表示事物的特点或特征的，如：easy，difficult，hard，important，(im)possible，clear，necessary，useful，boring，relaxing，exciting等，此时用for引出不定式动作的发出者；若表示人的性格特征，如：kind，wrong，good，nice，silly，foolish，bad，wise，clever，careless，rude，brave，cruel，careful，grateful等，这时要用of引出不定式动作的发出者。

2023中考英语复习之代词it用法归纳1.指除人以外的一切生物和事物。

I bought a book the other day, but I’ve lost it today.我那天买了一本书，但今天把它丢了。

-What is that noise?-It is a cat.“那闹声是什么？”“那是一只猫。

”特别提醒：it 也可用于代指婴儿或不见对方的情况。

例如：The baby smiled when it saw its mum.小孩见到妈妈就笑了。

-Who is it?-It’s me.“是谁？”“是我。

”2.指时间、距离和自然现象。

It is ten past ten.十点十分了。

-How far is it to the bus station?–It’s three miles.“离车站有多远？”“有三英里远。

”It did not rain much last summer.去年夏天雨下得不多。

3.作形式主语。

当主语是动词不定式、动名词或从句时，为了平衡句子，避免头重脚轻，往往把主语放在谓语动词之后，而用it 作形式主语放在句首。

例如：It is very important for us to learn English well.学好英语对我们来说很重要。

It is no good laughing at the people in trouble.嘲笑处于困境的人不好。

It was too bad that you couldn’t come.你不能来真是遗憾。

4.作形式宾语。

当复合宾语中的宾语是动词不定式、动名词或从句时，往往把宾语放在它的补足语的后面，而用it 作形式宾语放在谓语动词和补足语之间。

例如：I make it a rule to take a walk in the morning.我自己规定在清晨散步。

I think it no use talking.我认为光说没用。