英语专业(涉外文秘)

四川师范大学成都学院英语（商务文秘方向）专业介绍英语（商务文秘方向）（本科学制四年文理兼收）培养目标：本专业培养具备扎实的英语语言基础,较强的英语综合运用能力和广博的人文知识，能够在中小学英语教育、商务文秘及相关的其它涉外活动中熟练运用英语，具有创新精神和实践能力，适应社会主义市场经济实际需要，德、智、体、美等方面全面发展；培养具有一定相关专业知识和良好的人文素质修养，能在教育、经贸、外事等部门或企业从事教学、翻译、管理等方面工作的高级应用型专门人才。

主要课程：基础英语、高级英语、实用英语语音语调、英语听力、英语口语、实用英语语法、英语视听说、英语阅读技巧、高级英语阅读、实用英语写作、英语口译、翻译理论与实践、英语词汇学、日语(二外)、语言学导论、英美文学选读、英美社会与文化、英语语言测试、教育学、教育心理学、英语教学法、国际贸易实务、商务英语写作与涉外函电、国际商法、国际支付与结算、跨国公司经营与管理、剑桥商务英语、外贸单证实务、商务流程外包、商务文秘实务、商务会展经济与管理、国际市场营销等。

本专业毕业生能获得主要的知识和能力：1.熟练掌握英语的听、说、读、写、译等基本知识和技能。

2.熟悉中小学英语教育、国内外商务、国际贸易等专业知识和技能，能熟练运用所学专业知识处理各种问题。

3.掌握中小学英语教育、商务文秘及相关的其他涉外活动的技巧。

4.在从事中小学英语教育、商务文秘、国际贸易及相关的其他涉外活动中，能独立运用英语，并能自主承担企事业、外事部门、外资企业的各项管理工作。

5.具备第二外语的应用能力。

就业方向：本专业毕业生能在中小学、涉外企业、金融机构、海关、事业单位，从事英语教育、文化交流等工作；能在外资企业、合资企业、集团公司、投资公司、咨询机构等从事管理工作。

英语专业就业前景好吗_英语专业就业情况分析2023英语专业课程英语专业主要学：精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等。

许多学校还开设了第二外语，大二下学期开始选修，共上四个学期。

可选日语、西语、德语、法语和俄语。

详细的据学校具体情况而定。

1、主干课程:精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等。

2、主干学科:英语语言文学。

3、主要课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。

英语专业就业方向本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

从事行业：毕业后主要在教育、贸易、互联网等行业工作，大致如下：1 教育/培训/院校2 贸易/进出口3 互联网/电子商务4 新能源5 电子技术/半导体/集成电路6 专业服务(咨询、人力资源、财会)7 机械/设备/重工8 其他行业从事岗位：毕业后主要从事外贸、英语、翻译等工作，大致如下：1 外贸业务员2 外贸专员3 英语老师4 外贸跟单员5 英语翻译6 总经理助理7 外贸经理8 外贸助理工作城市：毕业后，上海、深圳、北京等城市就业机会比较多，大致如下：1 上海2 深圳3 北京4 广州5 东莞6 杭州7 厦门8 苏州英语专业就业前景英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，英语专业在外国语言文学类专业中排名第1，在整个文学大类中排名第1位。

在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。

英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。

在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。

高等职业学校应用英语专业教学标准专业名称应用英语专业代码660102招生对象高中阶段教育毕业生或同等学力人员学制与学历三年制，专科就业面向应用英语专业就业面向为：区域经济发展需要的对英语能力有一定要求的相关岗位或岗位群。

如开设应用英语专业（工程方向），初始岗位群有涉外机电产品销售与技术服务、涉外档案与技术资料管理等，发展岗位群有涉外生产管理、客户管理、援外项目管理等；如开设应用英语专业（涉外文秘方向），初始岗位群有涉外秘书、商务秘书、销售助理、行政助理、外贸从业人员等，发展岗位群有行政主管、外贸业务主管等中级岗位。

培养目标与规格要求（一）培养目标应用英语专业的开设应服务于区域经济社会发展，实现与相应产业对接，与行业紧密结合，满足经济发展对人才的需求。

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养，能够熟练运用英语技能和相关业务技能，在科技、贸易、生产、管理、服务等领域及文化交流中，从事一线服务和管理工作的高端技能型英语人才。

（二）职业核心能力本专业的职业核心能力主要包括以下三部分：英语语言综合应用能力；与培养方向相符的服务和管理能力，如应用英语专业（工程方向）所需要的采购销售、行政管理、技术资料管理等能力，应用英语专业（涉外文秘方向）所需要的行政管理、人力资源管理、营销等能力和一定的外贸业务流程的实际操作能力；基于职业发展需求的相关职业能力。

（三）培养规格1.素质结构（1）思想素质：具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养。

（2）文化素质：具备较高的人文素养和必要的科学素养。

（3）专业素质：具备良好的英语语言素质、较强的跨文化交际素质，以及相关的职业素质。

（4）身心素质：具备良好的身体素质和健康的心理素质。

2．能力结构应用英语专业的核心能力为英语交流能力和相关行业的职业能力，具体能力结构如下：（1）语言交际能力：具有满足相应行业岗位需求的中、英文语言交际能力。

（2）知识获取能力：具有较强的自主学习能力和较强的观察、分析判断及信息处理能力。

汉语言文学（涉外文秘、新闻采编）专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养具备汉语言文学和英语语言基础理论和基本知识，掌握涉外文秘和新闻采编的专业知识和基本技能，具有较强的中文表达能力和英语综合应用能力，能在党政机关、文化、教育、新闻、出版、外企、外经贸、涉外机构等部门从事与语言文字运用相关工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。

二、培养要求（一）掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具有良好的人文素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。

（二）具有开阔的文化视野，了解本学科专业及专业方向领域的理论前沿成果及发展动态。

（三）涉外文秘方向的学生熟悉文秘实务、外事工作、中国文化、现代办公自动化，具有较强的秘书写作能力、行政管理能力和公关能力。

（四）新闻采编方向的学生熟悉新闻采编业务、中外新闻史、新闻传播政策法规、新闻采编系统操作，具有较强的新闻策划、采访、写作、编辑、摄影的能力。

（五）具有较高的英语水平和综合应用能力，特别是听、说能力，在今后工作和社会实践中能运用英语进行较好的沟通与交流。

学生须通过大学英语四级水平考试。

（六）具有较强的计算机和信息技术运用能力。

（七）掌握文献检索、资料查询的基本方法，有较强的自主学习能力和初步的科学研究能力。

（八）具有较强的跨文化交际能力和人际沟通、团结协作、社会活动的能力，有一定的创新创业精神、实践能力和实际工作能力。

三、学制与修业年限学制：4年。

修业年限：3～6年。

四、学分与学时注：①本专业总学分154学分。

其中选修课程46学分，占30.0%。

实践教学（含课程实践教学学分）35学分，占24%。

②通识教育必修课程中《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》中含实践教学4个学分，纳入社会实践环节。

总学时及周学时分布表注：①课程学分数包括理论教学学分与实践教学学分。

②表内“实践教学”不统计学时，学时数另计。