作文提纲
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作文提纲
常有学生问我:作文要不要打草稿。我总是回答说,不打草稿,但要列提纲。事实
眼睛盯着“题目”很重要,因为一不小心“题目”就会从笔下溜掉;“中心”呢?更容易“溜掉”了,目中有“题目”和“中心”,
文笔差一些也不会“偏题”,考试中“混”个“切题”应该的没问题的。
“结构”呢,很多学生喜欢罗列一下要写的
才让他们“尝”。“游戏”结束后请他们以《神秘的礼物》为题写一篇作文,先列提纲:
一、题目:神秘的礼物
二、中心:突出“神秘”,体现师爱
三、结构:1、开头(扣题);2
4
时、地、空、题的限制是不允许信马由缰,必须在一定的“格”内舞蹈。养成“列提纲”习惯的同学在考场中是很从容的,没有此习
惯的同学如果不是娴熟就有一定的风险了。我们有很多考生一出考场就发现自己走题了,后悔不迭,列个提纲,有利于考场上提
第三
如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,
心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、
后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心
第一段:写爸爸要和我们一家人去公园
玩
第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。(全文重点、详写
第三段:写爸爸在公园睡着了。
2.《骄傲使人落后》(议论文)
第一段:提出论点。
第四段:结语
仍以上述两题为例:
3.《爸爸睡着了》
第一段:写爸爸要和一家人去公园玩(1)写这是一个美丽的春日,一家人要
去公园玩。
(2)爸爸不为睛天所动,睡得正香。
(3)爸爸拗不过妹妹,答应一起去公
园。
第二段:写爸爸是一个风趣,不顾家、
爸爸的工作性质、改革措施、工作突出工作上不要命
爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家)
(3)爸爸向妈妈赔罪”。
第三段:爸爸睡着了。
(1)爸爸的工作取得了成绩。
由于高兴,劳累多日的爸爸跟我们一起
去公园。
(2)公园的景色描写
(3)爸爸睡着了。
4.《骄傲使人落后》
第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进
后于世界先进水平。
用典型论据去论证论点。
凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果
惨遭失败。
(2)1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的
包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致
奥运会上的惨败。
(3)爱迪生早年有一千多项发明,他晚
引用巴甫洛夫的格言来说明不能
骄傲的道理:“由于骄傲,
劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。
论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。
第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,
建设中才能不断前进。
正文:
一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。
二、中间从前到后详细叙述事情过程。
(1).出发。时、地、人等以及心理。
(2).到达。有场面描写。
二、周丽同学热心照顾我。(重点段)
1.周丽把我扶到她的家。(次详)
2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)
3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)
三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,
1.
2.
3.家长
二、《我喜欢》作文提纲:
1.主题:通过你观察到的一切感兴趣,表达青
年朋友热爱生机勃勃的世界。
2.素材:姹紫嫣红的春天,满目苍翠的夏天,红叶似火的秋天,白雪皑皑的冬天,怪石嶙峋的石林,溪水潺潺的郊外,一碧千里的草原,
1.
2.
3.思路:毕业后怎么办——高中(分析利弊)
——中专(分析利弊)——作出选择
四、《面对》作文提纲:
1.主题:你准备面对同学、家长或老师?对同学,就写自己的愧疚;对父母写自己将来怎样
2.;
1.
2.素材:学业的问题,父母的期望,老师的鼓
励,自己的认识。
3.思路:校内生活——校外活动——有机调节
六、《学会》作文提纲:
1.主题:从父母亲关心老人的日常生活中的小
事,体会到怎样孝顺父母、老人。
2.
7.在学海中游泳
8.师生之间
9.那一次,我很感动
10.今天真好