大学生创业园管理办法（暂行）
第一章
总则
第一条
根据有关规定，结合学校实际，为鼓励大学生积极开展创新实践活动，倡导创业意识，培养创业精神，提高创业能力和素质，保证大学生创业园（以下简称“创业园”）的各项工作正常有序地开展，特制定本办法。
第二条
创业园是学生的校内创业实践基地，具有孵化器功能，为在校学生提供创业服务。创业园通过提供创业场地及相关扶持政策，为大学生提供创业实践平台，使学生在开办经营实体及运营过程中，培养和提升专业实践能力和创新创业能力，充分发挥学生的创业主体性作用。
第三条
申请入驻创业园的经营业户必须是本校在籍学生为主体创办的经营实体，负责人及其成员必须是我校全日制在校学生，品行端正、学习成绩优良，在校期间表现良好。
第四条
经营业户分为“校内登记业户”和“工商登记业户”（如无特别声明，以下将两者统称“业户”）。所有“校内登记业户”和经学校核准的“工商登记业户”均可入驻创业园。“校内登记业户”指为满足大学生创新、创业实践需要，由学校审核批准颁发创业园经营许可证，仅在校园内登记、运行的经营实体；“工商登记业户”指由大学生组建的在工商行政管理部门登记的法人或其他经济组织，工商登记业户须经学校核准后方可入驻创业园。
第二章
组织机构及职责
第五条
在学校创业教育工作领导小组领导下，成立石河子职业技术学院“大学生创业服务中心”（以下简称“创服中心”），创服中心在招生就业处具体指导下负责创业园的管理与运作，创服中心由相关指导老师组成。创服中心下设“大学生创业园管理办公室”（以下简称“创管办”），具体负责创业园的日常管理工作，创管办成员通过在
全校学生中公开招聘选拨，由具有较强服务意识、具备相应岗位工作能力的学生担任。
第六条
创服中心主要职责：
1、全面负责、统筹规划创业园的各项工作，制定创业园管理制度和发展规划。
2、聘请校内外专家、专业教师、创业人士为创业团队提供指导和培训，主要包括管理、营销、技术、法律、财务、心理等方面的咨询服务，落实指导老师值班制度。
3、负责创业园的宣传及市场推广。
4、办理创业团队的校内登记手续；核准工商登记业户的入园资格。
5、协助工商登记业户办理相关工商、税务等手续，提供相关咨询服务。
6、负责审批业户经营区域的内部装修方案。
7、负责审批业户在核准经营区域外举办的各类活动。
8、负责划拨、监控、回收、审计和管理学校对业户注入的启动资金或发放的贷款。
9、负责收取业户入园所需缴纳的各项费用。
10、负责制定业户考核办法，并负责具体考核、评比工作。
第七条
创管办主要职责：
1、制定创管办各项规章制度、工作流程和年度工作计划。
2、组织策划开展大学生创业文化节及其他各类创业宣传活动。
3、检查各项创业园管理制度的落实执行情况。
4、负责办理业户的入园、退园手续，为业户建立档案。
5、负责业户各类信息资料、考核评比资料、经营报表的的收集、整理、归档。
6、负责业户的日常管理，防止其出现转租或擅自改变申报项目等违规行为。
7、受理业户经营中商品质量和服务质量的投诉，并进行指导纠正。
8、完成创服中心交办的其他工作。
第三章
创业园的管理
第八条
对业户的经营管理
1、业户须遵守国家的相关法律、法规，遵守创业园的各项规章制度和与创服中心签订的入驻协议，合法经营。
2、业户在创服中心的统一管理与指导下，自主经营，自负盈亏。
3、业户不得擅自改变经营范围或经营项目，如需变更经营项目或扩大经营范围，须向创服中心提出申请，经审核批准方可变更。
4、业户须及时准确向创服中心报送规定的经营报表及相关资料。
第九条
对业户的监控与指导
1、对业户的经营项目、经营范围、商品质量和服务质量进行监督检查和指导。
2、对业户经营过程实施监控，防止其出现转让、转租等违规行为。
3、对创业园提供的设备设施严格管理，防止其被损坏、转移。
4、帮助业户分析、解决经营过程中出现的问题和困难。
5、协助业户解决其他有关事宜。
第十条
对业户的考核、评比与奖惩
1、创服中心依据业户考核办法，对业户月度经营情况进行考核。
2、入驻创业园协议期限届满时，对业户在整个协议期内的经营成果进行检查、考核和评比，根据考核结果评选“优秀创业团队”和“创业之星”等奖项。
3、业户获得“优秀创业团队”或“创业之星”称号的,免收下一协议期内的上网费、水费、电费，并由创服中心组织到校外进行学习和考察。
4、业户由于协议期满或毕业等原因正常退出创业园时，颁发“石河子职业技术学院创业经理人”荣誉证书。
5、对违反创业园管理规定，情节轻微、影响不大的业户给予通报批评；情节严重、影响恶劣的，以及合协议期内二次考核不合格者，勒令其退出创业园。
第十一条
园区管理
1、业户应在协议指定区域内进行经营，不得私自占用公共区域。
2、业户不得擅自对园区既定的格局和装修等进行改造。
3、业户的内部装修方案需经批准，方可施工。
4、业户须按规定缴纳相关水、电等费用。
5、业户在核准的经营区域外举行大型活动，需提前三天向创服中心申请；如有校外人员参加，需提前一周进行申请。业户及其员工不得在经营区域内进行与工作无关的活动，如体育活动、娱乐活动等。
第十二条
安全管理
1、业户必须严格遵守创业园作息时间。
2、业户必须做到离开园区时，锁门关窗，关闭电源。
3、创业园内严禁任何人员留宿。
4、业户不得在经营区域使用明火或使用任何违禁电器，如：电火锅、电磁炉、电热水壶、电取暖器等，以免产生安全隐患。
5、业户无论发现任何安全隐患，须立即向保卫处或创服中心报告。
6、由于业户违反安全管理相关规定造成的损失由业户承担，后果严重的，依法追究其法律责任。
第十三条
卫生管理
1、业户应保证所在经营区域的干净整洁。
2、业户有义务维护公共区域内的环境卫生。
第四章
创业园优惠政策
第十四条
业户经营所需资金以学生自筹为主、学校扶持为辅。为解决开业资金短缺或流动资金临时周转困难，对具有市场前景的创新创业项目可提供最高10000元的启动资金或流动资金贷款，不收取利息，业户须按照借款协议的还款计划按期归还启动资金或贷款本金。
第十五条
创业园免费为入驻业户提供经营场地，同时免费配备电源接口、办公桌椅、资料柜等配套办公设施（业户须缴纳规定数额的押金）。
第十六条
经验交流与指导培训
1、定期召开业户例会，交流业户的创业成果，促进业户管理水平共同提高。
2、聘请校内外专家、专业教师、创业人士等为园区指导老师，免费为业户提供创业培训、咨询和指导。
3、免费为业户提供校外交流学习及培训机会。
4、免费为工商登记业户提供工商登记、税务登记、公司代码、银行开户以及相关变更、年检、信贷、风险投资等方面的咨询服务。
第五章
业户的登记与入园
第十七条
校内业户的登记
满足以下条件之一者，予以校内登记。校内登记业户应具备一定的启动资金和承担风险能力，并取得家长同意。
1、在校级或以上创业大赛中获得奖项的项目；
2、凡有创业意向的学生，经向创服中心提交《创业（商业）计划书》并陈述创业计划，获得创服中心聘请专家认可，具有一定的创新性和良好市场前景的创业项目。
第十八条
科技类项目以及与专业结合紧密的项目优先入驻创业园。
第十九条
业户入园程序
1、业户向创管办提交以下入园申请材料：
（1）创业项目申报书；
（2）创业（商业）计划书；
（3）业户相关管理制度、章程；
（4）业户负责人简历及身份证明复印件；
（5）业户负责人及其团队成员近期二寸免冠彩色照片4张。
（6）创服中心颁发的创业园经营许可证复印件；或工商行政管理机关颁发的营业执照复印件及创服中心的核准批文。
2、创管办进行初步审查，上报创服中心审批。
3、业户与创服中心签署《石河子职业技术学院大学生创业园入驻协议书》。
4、业户入驻。
第二十条
创业园仅具孵化功能，业户入驻协议期限为一年，在入驻协议期满后，如仍符合入驻创业园条件的，可以续签。
第六章
业户的退出
第二十一条
校内登记业户因办理了工商登记成为工商登记业户，应主动提出退出申请，并及时处理好退出过程中的有关事宜，再按照工商登记业户入驻程序和要求办理入驻手续。
第二十二条
业户入驻创业园协议期限届满，经创服中心核准后，办理退园手续。
第二十三条
对持续经营的业户，提供毕业后一年内的孵化期，在此期间，业户可以继续在创业园开展创业活动，一年期满后，办理退园手续，退出创业园。
第二十四条
业户因特殊情况需提前终止协议的，经创服中心核准后，可以终止协议，办理退园手续，退出创业园。
第二十五条
业户有下列情形之一的，终止协议，勒令其退出创业园：
1、在协议期内二次考核不合格的（由于不可抗力因素导致除外）；
2、不能按期归还启动资金或流动资金贷款；或将贷款挪作他用的；
3、不按规定时间及时缴纳创业园相关费用的；
4、私自转租、转让给他人经营的；
5、登记人与实际经营者不符的；
6、违反创业园有关管理规定，情节严重的；或违反创业园有关管理规定三次以上（含三次），情节轻微的；
7、负责人违反学校规章制度，受到警告及以上处分的；或入驻创业园后一学期有两门以上（含两门）功课不及格的；
8、聘用员工违反学校规章制度或一学期有两门以上（含两门）功课不及格，被责令整改达不到要求的。
9、负责人退学或注销学籍的；
10、其他等不适宜在创业园继续进行经营的。
业户在收到退出通知后15日内，须结清应缴费用，办理退园手续。
第二十六条
业户退出时，除创业园提供的办公设备外，业户自有资产（办公用品、经营物品等）由业户自行处理。
第七章
违约责任及处理
第二十七条
业户不履行本管理办法或者不按照创业园入驻协议履行约定的，应当继续履行或采取补救措施并承担赔偿损失等违约责任。
第二十八条
业户在经营期间与创服中心发生争议，可以通过协商解决。当事人不愿协商或者协商不成的，可以向大学生创业教育工作领导小组申请调解。
第二十九条
业户如造成创业园免费提供的办公设备设施的损坏（非正常使用损耗），应按照物品的实价进行相应赔偿；如保存完好，将于协议终止后退还押金。
第八章
附则
第三十条
本办法适用范围为石河子职业技术学院创业园内入驻的业户。
第三十一条
本管理办法自发布之日起试行，试行期为一年。
第三十二条
本管理办法由创服中心负责解释。
第三十三条
本办法未尽事宜，严格遵照国家有关规定和学校管理条例执行。
XX区大学生创业园管理办法 为深入实施人才强县战略，充分发挥人才的引领作用，大力鼓励和扶持大学生在XX自主创业，有序规范大学生创业园的综合管理，特制定本办法。 一、总则 第一条 XX区大学生（留学生）创业园（以下简称创业园）是普通高校大学生（留学生）在XX自主创业、实施创业项目孵化的基地。通过提供创业场地、创业创新服务、创业扶持等，使高校毕业生增强实践能力和创新创业能力，以创业带动就业。 第二条创业园位于XX区XX街道，总面积6400平方米。 第三条成立XX区大学生创业园管委会，由县人力社保局牵头、县财税、科技、工商、教育等相关职能部门联合组成，管委会负责园区日常管理工作。主要职责：入驻人资格初审、项目评估、协议签约、优惠政策落实和日常管理，协助申请其它各部门的各类创业扶持优惠政策补助。 二、项目入驻 第四条入园条件：自2011年起，在XX自主创业的全日制普通高校在校大学生及毕业后5年内的普通高校毕业生（获得本科以上学历的海外留学生），以本人名义到创业园创办企业并担任该企业的法定代表人，且出资总额不低于注册资本的30%。
第五条优惠政策： 1、租金补贴：入园企业，园区提供30平方米的办公场地，第1、2年租金全免，第3年租金免半。 2、创业补贴：入住园区的企业在领取工商营业执照后稳定经营6个月以上的，可申请不超过2000元的一次性创业补贴。 3、贷款贴息：入住园区的大学生创业者可申请15万元以内的贷款贴息，贴息次数不超过三年。 4、住房补助：毕业3年内，博士每月补助XXX元，硕士每月补助XX元，大专及本科每月补助XX元，补贴期限最多不超过3年。入驻创业园创业工作三年以上，符合条件的,可享受人才公寓政策。 5、安家补助：对正式落户并签约的博士等高层次人才按规定给予2-10万元的安家补助。 6、创业带动就业补助：入住园区企业业执照满1年，吸纳5名（含5名）以上本县户籍劳动力就业，并签订1年以上劳动合同、办理就业登记、按规定为其缴纳社会保险费满1年的，可申请不超过5000元的一次性创业带动就业奖励。 7、社保补贴：硕士以上应届毕业生和XX区生源应届高校毕业生，入园创办企业的，补贴标准为其应缴的基本养老、基本医疗和失业保险费最低标准之和的三分之二，享受期限最长不超过3年。 8、税收补助：入驻企业自工商注册登记之日起，其3年
大学生日常管理制度 大学生日常管理制度 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《普通高等学校学生管理规定》，结合本校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄；应当自觉维护学校声誉，主动关心学校发展，立身为公，学以致用。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： 一）参加学校按培养计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； 二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； 三）申请奖学金、助学金及助学贷款； 四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； 五）对学校给予的处分或处理有异议，向学校或教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉
徐州建筑职业技术学院 大学生创业园管理办法（暂行） 第一章总则 第一条根据有关规定，结合学校实际，为鼓励大学生积极开展创新实践活动，倡导创业意识，培养创业精神，提高创业能力和素质，保证大学生创业园（以下简称“创业园”）的各项工作正常有序地开展，特制定本办法。 第二条创业园是学生的校内创业实践基地，具有孵化器功能，为在校学生提供创业服务。创业园通过提供创业场地及相关扶持政策，为大学生提供创业实践平台，使学生在开办经营实体及运营过程中，培养和提升专业实践能力和创新创业能力，充分发挥学生的创业主体性作用。 第三条申请入驻创业园的经营业户必须是本校在籍学生为主体创办的经营实体，负责人及其成员必须是我校全日制在校学生，品行端正、学习成绩优良，在校期间表现良好。 第四条经营业户分为“校内登记业户”和“工商登记业户”（如无特别声明，以下将两者统称“业户”）。所有“校内登记业户”和经学校核准的“工商登记业户”均可入驻创业园。“校内登记业户”指为满足大学生创新、创业实践需要，由学校审核批准颁发创业园经营许可证，仅在校园内登记、运行的经营实体；“工商登记业户”指由大学生组建的在工商行政管理部门登记的法人或
其他经济组织，工商登记业户须经学校核准后方可入驻创业园。 第二章组织机构及职责 第五条在学校创业教育工作领导小组领导下，成立徐州建筑职业技术学院“大学生创业服务中心”（以下简称“创服中心”），创服中心在招生就业处具体指导下负责创业园的管理与运作，创服中心由相关指导老师组成。创服中心下设“大学生创业园管理办公室”（以下简称“创管办”），具体负责创业园的日常管理工作，创管办成员通过在全校学生中公开招聘选拨，由具有较强服务意识、具备相应岗位工作能力的学生担任。 第六条创服中心主要职责： 1、全面负责、统筹规划创业园的各项工作，制定创业园管理制度和发展规划。 2、聘请校内外专家、专业教师、创业人士为创业团队提供指导和培训，主要包括管理、营销、技术、法律、财务、心理等方面的咨询服务，落实指导老师值班制度。 3、负责创业园的宣传及市场推广。 4、办理创业团队的校内登记手续；核准工商登记业户的入园资格。 5、协助工商登记业户办理相关工商、税务等手续，提供相关咨询服务。 6、负责审批业户经营区域的内部装修方案。
单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日 大学生创业基地工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。
大学生创业基地工作总结 2020年，信息与电子学院大学生创新创业基地以服务信院学子科技创新活动，培养科技创新型人才为宗旨，依托学院科创平台，定位清晰明确，活动载体形式多样，注重内涵建设，协助开展信院特色科创活动，大力营造科创氛围。在学院领导老师的指导帮助下，开展多项创新创业类活动，例如世纪杯，信息与电子学院学术交流周，电子设计竞赛套件发放等。基地干部不断创新，开拓奋进，努力完善信息学院大创基地品牌建设。 脚踏实地谋科创求真务实促发展 2020一年中，信息学院大创基地本着踏实前进，务实发展的思路，圆满完成了学院的各项任务，并利用现有资源为同学们的科创之路保驾护航。 协办世纪杯 2020年3月，信息学院大创基地组织学院同学积极参与世纪杯竞赛。比赛前期，基地进行赛前动员，介绍比赛章程，并向部分团队发送动员短信。本次比赛中，经过学院审查，递交学校的学生课外学术科技作品竞赛项目通过数位列全校第二。学院获得“优胜杯”的荣誉。 学术交流周 2020年9月，信息学院大创基地协助举办首届“笃信·知息——信息与电子学院学术交流周” 。通过讲座、展板讲解等活动，本次交流周形成了热烈的科创氛围，提升了本科同学对科技创新的浓厚兴趣。
大学生创业园的管理第一章总则第一条为办好温州大学大学生创业园(以下简称创业园)，规范创业园的管理，保证创业园各项工作正常有序地开展，特制定本办法。第二条创业园是学生的校内创业实践基地，为在校大学生提供创业实践平台；创业园具有孵化器功能，为在校学生和学生毕业后一年之内提供创业服务。第二章组织机构及职责第三条创业园由校团委和校就业工作处共同管理，具体职责由创业园管理服务中心(以下简称管理服务中心)承担，管理服务中心设在校团委。第四条管理服务中心职责 1.负责编制创业园的发展规划； 2.负责创业园的对外宣传和联系； 3.负责创业园和创业团队的管理工作； 4.负责代收创业团队在创业园期间需支付的相关费用； 5.负责受理创业团队的申请和组织专家评审工作； 6.负责对创业团队进行创业辅导的组织，并提供相关咨询服务； 7.负责对创业团队项目的实施过程进行监控，防止其出现转租或擅自改变申报项目等违规行为； 8.负责受理接受顾客在创业团队经营商品质量和服务质量等问题的投诉，并进行指导纠正； 9.负责入驻团队的考核和评比。第三章创业团队的入驻第五条入驻条件 1.创业团队负责人及其成员必须为温州大学全日制在校学生； 2.创业团队自愿接受创业园的相关管理制度，并遵守执行； 3.创业项目应具有一定的创新性或良好的市场潜力，鼓励创业项目与专业相结合； 4.创业团队应具备一定项目启动资金和承担风险的能力； 5.创业团队入驻创业园后，必须保证能在园区正常开展工作； 6.创业团队应有指导教师； 7.创业团队负责人开展创业活动需经过家长同意，团队成员开展创业活动需经所在学院同意； 8.创业团队成员应成绩良好，学有余力。第六条入驻程序 1.团队提交《温州大学大学生创业园项目申报书》、创业计划书和身份证、学生证复印件； 2.管理服务中心邀请专家对创业团队及创业项目进行评审； 3.评审入围
合作协议 甲方： 乙方： 为贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔2015〕23号)和山西省人民政府办公厅《关于扶持高校毕业生创业的意见》（晋政办发[2014]40号）精神，经甲乙双方多次协商，联合建立大学生电商创业园，秉承共同发展、诚信合作的宗旨，达成以下协议： 一、甲方的职责： 1、甲方提供临汾市向阳路六层楼（原企业保险办公楼）剩余房屋作为大学生创业园的办公场所。 2、甲方负责创业园存续期间的水、电、暖等费用。 3、甲方提供目前的办公设施和条件，创建大学生创业园过程中不在投入其他设施。 4、甲方为创业园配备5位工作人员，工资由乙方负担。 5、甲方有权利监督乙方合法经营创业园，但不参与园区的具体管理。 6、甲方不参与创业园的财务管理，创业园的收支和亏损由乙方承担。 二、乙方的职责： 1、乙方按照政策规定建立大学生创业园，为大学生提供创业培训、项目推荐、创业指导、政策解读等一站式服务。
2、乙方依据政策规定为大学生争取各项补贴，全力扶持大学生创业。 3、乙方负责创业园的装修、设施设备的购置，投入资金由乙方负责。 4、乙方负责聘任其他工作人员，并承担聘用人员的工资。 5、乙方依法开展各项创业服务工作，按照政策规定争取政府资金支持，所有收入由乙方按照财务规定合理支配。 三、本协议有效期自2015年11月日始至2025年11月日止。如果甲、乙双方对于彼此之间的合作感到满意，经双方同意，则本协议将自动延续。 四、对于本协议中未约定的事项，甲、乙双方应友好协商解决或签订补充协议。 五、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。一式两份，甲、乙双方各执一份，均具有同等法律效力。 甲方：乙方： 代表人(签字)：代表人(签字)： 年月日年月日
现代大学生管理制度 加强学生管理制度构建，关键在于理解现代学生观的内涵，改变传统的学生管理观念。 一、现代学生观的基本内涵 学生观是指高校教学工作人员对大学生所持有的一个基本看法和观点。所谓“现代学生观”，指与传统相对的，在时代中不断发展和更新的观念。学生观主要可以概括为以下几部分： 1.师生之间的地位观。 在我国的传统教育观念和实践中，一直存在不民主的思想，认为师生本身就是不平等的，在这样的关系下，学生受到严格的控制和管理，教师完全占据主导地位。当前，我们应该重新审视这种师生关系，打破不合时宜的陈腐观念，建立一种新型的平等的师生关系，主张学生和老师之间能够进行沟通和交流，并将这种平等交往的模式不断推行下去。教师除完成自身的日常工作以外，还应该与大学生和睦相处，及时解答大学生在学习和生活中遇到的问题和困惑，多和学生交换看法和观点。 2.学生的发展观。 传统观念认为，对学生产生影响的因素主要有三个，分别是环境、遗传及基因。现代观念则认为，除上述原因外，学生的发展还会受到实践活动以及自身的主观努力两方面因素的影响。我们所说的三个基本因素，只有在具体的实践活动中才能体现出来。学生取得知识的途径不仅有书本，也包括实践。学生学习的任务不是死读书，而是要学会自我控制和管理，提高自我的组织能力，增强自身的集体荣誉感和责任感。只有让学生自己参与管理的活动和过程，才能发挥他们的主观能动性，促进他们的成长和发展。 3.学生的利益观。 传统的学生利益观认为，大学生就应该服从国家的要求，不应追求自己的利益。现代的学生利益观则认为，大学生开始自主缴纳学费，就要开始设想和考虑自身的利益。在新的环境下，学生才是社会的主体、高等教育的主要参加者，更需要得到领导和政府的关心，当然也应考虑自身的利益。 4.学生的学习观。 传统的学习观认为，学生是被动接受学习的，教学主要是让学生对书本知识进行记忆，不关注学生有没有参与学习，也不鼓励学生发表自己的看法。现代的学生观则有了很大的转变，认为学生必须在教师的引领下自由、自主地学习。激发学生的学习兴趣则是教育的关键，在教育过程中必须要关注学生参与的积极程度。 5.学生的评价观。 过去高校仅注重学生的成绩，教学评价不够全面。对学生进行评价，需要对大学生有一
. 荆楚理工学院大学生创新创业管理办法（暂行） 第一章总则 第一条为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，依据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅[2012]4号）相关规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条本办法以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意产业和现代服务业为主体，搭建集创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等功能于一体的创业管理体系。 第二章机构设置与管理职责 第三条设立学校大学生创新创业园管委会，领导、统筹和协调全校的大学生创业工作。负责创新创业教育、创业基地建设、创业基金管理和重大活动安排等重大事项的决策。委员会主任由校领导担任，副主任由就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人担任，成员由财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院
院长（主任）、书记组成。 第四条设立学校大学生创新创业教育中心（以下简称创新创业教育中心），具体负责创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务、创业基地、创业基金、政策咨询等日常管理、咨询和服务工作。负责指导大学生创新创业俱乐部建设，大学生创新创业俱乐部设立创业园管理办公室，具体负责创业基地日常管理工作。 . . 第三章创新创业教育 第五条创新创业教育中心负责创业教育课程建设，在教务处的指导下，将创新创业教育纳入全校人才培养方案中，提高学生的创业意识和基本能力。组织开展各类形式的创新创业教育和创业实践活动。第六条编写适合大学生实际的创业指导教材，收集整理创业校友材料，教育、引导、激励学生创业。 第七条聘请校内外创业导师，建立创业导师信息库。不定期邀请创业成功人士开展创业讲座。 第八条组织开展各类创业培训，提高大学生创业能力。 第九条注重科技成果转化，做好创新创业项目的孵化工作。 第四章创业基地管理 第十条学校大学生创业基地包括校内创业基地和校外创业基地。校
爱因森学院大学生创业园区规划方案 一、创业园区规划的目的： 为了帮助我校在校大学生及毕业生自主创业，学校从构建完善的服务扶助体系、搭建设施齐备的创业平台入手，计划创建爱因森学院大学生创业园区，为学生搭建起“平台支撑—项目扶持—基地实战—成功创业”的实践平台，让学生在实践中加强创业的信心和技能。同时管理校园内摆摊设点经验的脏、乱现象，从实际出发给正在创业及想创业的大学生一个规范、整洁、和谐的创业园区！ 二、园区规模： 爱因森大学创业园是学校为加强对大学生创业者的创业指导和后续服务、探索创业就业模式，解决大学生创业者在创业初期经营场地难找、资金短缺、规模较小、经营经验不足等方面的困难，在学校各有关部门的大力配合下积极筹建的。计划建立起占地面积达60平方米的大学生创业园区，地址选在爱因森学院11栋到12栋之间。园区将用钢结构加防水帐篷搭建，要具有简洁、大方、实用功能，且也学校环境相协调。为了创业园区的良好发展，园区划分为创业培训基地、创业项目实践区、综合办等区域。园区计划第一批入驻的创业项目10个。 三、园区创业项目 1. 校园营销领域：网店、旅游、快餐业、校园小型超市、数码速印站、广告艺术设计、连锁加盟店等。大学生进行校园营销，一方面可充分利用学校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，对于创业成功有很大把握。 2.智力服务领域：家教、家教中介、电脑维修、电脑软件安装、数码产品屏幕贴膜、设计工作室等。智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。 3. 高科技领域：网页制作、动漫设计、网络服务、装潢设计等。身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，但并非所有
大学生创业园创建方案 为深入贯彻落实科学发展观，促进大学生创业、就业的要求，大力推进我市“教育‘第一基础工程’”和“‘32231’创业工程”的顺利实施，拟在南华大学西大门与外环线结合处创建“大学生创业园”，吸引、鼓励更多的高校大学生（含专科生和研究生）投入创业、创新、创造热潮。具体方案如下: 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，并结合人力资源与社会保障部《关于实施大学生创业引领计划的通知〔2010〕31号》文件、湖南省《大学生创业专项扶持资金项目申请工作的通知》、衡阳市“教育‘第一基础工程’”和“‘32231’创业工程”的精神，配合大学生创业优惠政策，适时推出“大学生创业园”计划，立足南华（本文后面学校没有特别指出就均为南华大学），面向衡阳，大力推进高校大学生进行创业活动，为大学生创业、就业提供一个良好的就会，为大学生人才的成长提供一个充实的实践渠道，进而加快高校大学生人才智力转化为实际生产力，以期为衡阳市培养、吸引和留住人才，实现提升大学的整体形象和竞争力。 二、创建目标： 以带领广大大学生创业致富为“创业园”的工作思路，通过校企合作，创建“大学生创业园”，不断地组织大学生、引导大学生、服务大学生、服务社会，使大学的人才培养得以更好的开展，对高校的教育成果进行更好的展示，对高校教育方法等进行更广泛的拓展。“大学生创业园”计划逐步被打造成以“大学生商业综合服务区”、“青少年电子娱乐文化休闲区”、“大学生发明创新开发区”为主的中小企业孵化基地，以“大学生校外专业实践区”为主的实践基地，同时配套设置“大学生活动中心”和“创业园单身公寓”；其中，“大学生商业综合服务区”设置商家200家、占地1500平方米，“青少年电子娱乐文化休闲区”设计商家80家、占地1000平方米，“大学生发明创新开发区”设计商家15家，占地400平方米，“大学生校外专业实践区”占地100平方米，“大学生活动中心”占地600平方米，“创业园单身公寓”总计300间、总面积4500平方米，场地
大学生文化创意创业园规章制度 一、驻园管理 （一）根据《锡林浩特市创业孵化基地认定和管理办法》，入驻企业经市创业指导服务中心审批，审批合格后，可营业； （二）由创业孵化园区服务管理机构负责对企业的日常服务和管理； （三）入驻企业应在协议指定区域内经营项目，不得私自占用公共区域； （四）入驻企业的“门面”设计要规范化和个性化相结合，美观大方，不得擅自对园区既定的格局和装修等进行改造； （五）入驻企业在园区内举行大型活动，需提前三天到创业孵化园区服务管理机构报批； （六）各入驻企业必须严格遵守创业孵化园区作息时间，上班时间：上午9:00至12:00，下午2:30至5:30； （七）如有事需向孵化园区服务管理机构请假，请假期间商户留人开业； 二、经营管理 （一）遵守国家的有关法律、法规，合法经营，入驻企业自行承担入园期间发生的所有经营风险和因企业运营、管理而产生的全部法律责任；
（二）遵守创业孵化园区的各项规章制度和与市就业局创业指导服务中心签订的协议； （三）各团队在创业孵化园区的统一管理与指导下，实行自主经营，独立核算，自负盈亏； （四）入驻企业的管理成果、科研成果归企业所有； （五）入驻企业应及时准确地向创业孵化园区报送不涉及经营机密的报表和数据，支持管理服务中心完成相关工作； （六）创业孵化园区针对团队经营过程中出现的困难和问题，邀请创业专家志愿服务团对其进行指导。 三、安全管理 （一）创业孵化园区内不得用于居住； （二）各入驻企业必须做到离开园区时，锁门关窗，关闭电源； （三）各入驻企业成员无论发现任何安全隐患，有义务立即向保卫处或者管理服务机构报告； （四）由于入驻企业管理不善，发生安全事故，损失由入驻企业承担；后果严重的，依法追究相关法律责任； 四、卫生管理 （一）各入驻企业有义务维护公共区域内的环境卫生； （二）各入驻企业保证自己区域内干净整洁； 五、退出机制管理。 （一）申请退出。孵化对象在孵化期内或孵化期满，生产经营状况良好，具有稳定的市场占有率和销售网络，具有一定的市
阿拉善中小企业创业园规划设计方案 ───设计说明 一、工程概况 （一）概述 阿拉善中小企业创业园项目用地约572亩，是一个集农牧民、大学生创业，农畜产品加工、仓储、技术推广、人才培训、农机具加工维修以及新能源产品加工为主、物流集散相结合的创业基地。 （二）工程概况 阿拉善中小企业创业园南临北环路，周边道路通畅，适合作为生产和物流集散中心，根据项目规模和远期规划分为二期，一期园区项目规划为民族用品加工区，食品加工区、生物饲料加工区、产品展示厅、农牧民培训中心项目等；二期园区项目规划为农机具加工维修区、工业产品加工区、工业园仓储配送区、建材仓储加工区、新能源产品加工区、产品展示厅和园区服务中心等项目。园区以中小企业创业为主，以产业培训、物流集散为辅，力争建立一个以中小企业科技创业带动物流市场，从而带动整个区域经济良性发展的创业园。 二、总体规划设计 （一）规划设计理念 “园林”、“绿色”的主题：以农牧民产业规模生产为基础，农畜牧业高新技术为支撑，新能源产业及物流服务为特点的创业园概念性规划设计极具创
新意识，为创业园带动区域建设，构筑城市新亮点，打造都市农业、园林物流中心，提出了战略思考和提供了有力支撑。 “因地制宜”：引入新能源及相关产业，将园区高科技农业与现代化物流中心、展示中心、及生态园林有机结合,规划成为体现地方特色，突出创业产业化的技术特征，发挥最大的生态效益、社会效益和经济效益。 “自然规律”和“艺术规律”的应用，一方面紧紧把握着现代农业发展方向，以科技创新为先导，具有一定的超前性；另一方面把握着历史脉络，以体现浑厚的地方文化底蕴和淳朴的民俗，自然环境中的场、园、林融为一体，使整个创业园自然中有人工，人工中见自然，既源于自然，又高于自然，逐步建设成为一个科技含量高，生态气息浓、文化内涵好、充满生机、情趣，与众不同，有鲜明特色的创业园区。整个创业园区以一流的科技，一流的环境，一流的景观，一流的服务，成为区域的一颗璀灿明珠、创业胜地。 在上述规划设计理念的指导下提出以下的切合实际的思路： 第一：合理布局充分利用土地资源,并结合创业园现状规模特点,科学地安排功能分区,确保创业园区有效连接及创业园的整体性，又充分发掘区域优势突出创业园总体规划的创新点。按功能相近的特点考虑各区域的布局,以利于各区域侧重点又整合全园的整体优势，整体化的布局有利于集中建筑用地,留出更多的大面积绿化用地,提高园区环境质量;便于基础设施的共享使用和 管理; 第二：以规划,景观,建筑三位一体的整体化新思路园区设计手法,从城市到园区,从整个园区的生态环境到区域建筑组群,营造多层次的环境及景观空间.强调生态和环境优先的理念,充分利用独特的自然条件,做足"生态"文章, 构
Mistakes are occasional mistakes, but misses are always regrets.勤学乐观天天向上（页眉可删） 大学生创业园合作协议范本新 甲方： 住址： 法人代表： 身份证号： 乙方： 住址： 法人代表： 身份证号： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。
为鼓励大学生创业，经甲乙双方多次协商，联合建立大学生创业园，秉承共同发展、诚信合作的宗旨，达成以下协议：风险提示： 应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 一、甲方的职责 1、甲方提供____________________房屋作为大学生创业园的办公场所。 2、甲方负责创业园存续期间的水、电、暖等费用。 3、甲方提供目前的办公设施和条件，创建大学生创业园过程中不在投入其他设施。 4、甲方为创业园配备______位工作人员，工资由乙方负担。 5、甲方有权利监督乙方合法经营创业园，但不参与园区的具体管理。 6、甲方不参与创业园的'财务管理，创业园的收支和亏损由乙方承担。
二、乙方的职责 1、乙方按照政策规定建立大学生创业园，为大学生提供创业培训、项目推荐、创业指导、政策解读等一站式服务。 2、乙方依据政策规定为大学生争取各项补贴，全力扶持大学生创业。 3、乙方负责创业园的装修、设施设备的购置，投入资金由乙方负责。 4、乙方负责聘任其他工作人员，并承担聘用人员的工资。 5、乙方依法开展各项创业服务工作，按照政策规定争取政府资金支持，所有收入由乙方按照财务规定合理支配。 三、本协议有效期自______年______月______日始至______年______月______日止。如果甲、乙双方对于彼此之间的合作感到满意，经双方同意，则本协议将自动延续。 四、对于本协议中未约定的事项，甲、乙双方应友好协商解决或签订补充协议。 五、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。一式______份，甲、乙双方各执______份，具有同等法律效力。 甲方：（签章）
大学生创业园创业项目 以开办手工编结社的形式，通过外服加工，把一部分下岗失业姐妹集中起来，以每两线加5元加工费的收费标准，另外绣花再收 50-100元加工费。通过8-12个月的经营可赢利，每月约有2000-3000元的利润。此项目初期投入很小，可直接在家操作，无需另外租房。 大学生创业园创业项目：家政服务中介 创业者需参加人力资源，家政服务等培训，拿到证书后才能领证开店。营业范围可涉及家政，保洁等，靠收取佣金维持开支，获得收入。初期租房，培训，办证等费用需1万元。 大学生创业园创业项目：花泥画 大学生创业园创业项目：专业导购 大学生创业园创业项目：液化气钢瓶残液烧净器 该项目是专为烧净液化气钢瓶里的残液而设计的，安装在钢瓶的角阀上即可使用，不改变钢瓶，炉具的任何结构及使用操作。它的技术特点是利用液体分子运动学原理，将残液汽化后燃烧，使钢瓶内残液全部烧净，提高热值10-15%。该办厂项目是节能项目，投资少，见效快，并可解决多人就业。 随着生活水平提高，婚嫁，生日，乔迁，丧殡等各类民俗活动越来越受重视，而社会上熟悉民风民俗的人越来越少，因此该项目的市场空间很大。且投资成本低，人员均可是兼职，需男女主持人各1名，熟悉民俗，擅长策划人员1-2名。 大学生创业园创业项目：礼品代理公司 大学生创业园创业项目：“气球彩球”礼品店
大学生创业园创业项目：出租休闲菜园 大学生创业园创业项目：水生花卉的栽培 水生花卉的盆花市场随着人们精神追求的提高正逐渐形成，园林工程的园林造景和水体绿化对水生花卉的需求也在不断加大，所以此项目有一定的市场前景。另外水生花卉喜光，喜温，耐湿，病虫害少，繁殖系数高，栽培管理粗放，栽培工作量小，生产成本低，管理简单，一次引种当年就能见效，适合女性创业。 大学生创业园创业项目：婚姻介绍所 婚姻介绍所需选在交通出入比较方便的地方，同时，还要有一套比较完整的资料库，征婚者的资料包括基本情况、照片等，将网络服务作为婚姻介绍所的延伸服务。 创业者首先学会手工刺绣基本技能，在闹市区租间门面开店，初期投资两万元即可。货源较多时，可采取外发加工的形式，每年利润可观。 大学生创业园创业项目：自助洗衣店 采用投币启动洗衣机，干洗机，洗衣过程由消费者自己操作，洗衣加烘干1小时，方便，快捷，卫生，适合在大专院校附近，住户集中的居民区，医院，宾馆等人口密集地区开设。该项目在日，韩及欧美等发达国家已非常流行，但在国内还刚刚起步，所以前景非常广阔。初期购买设备，租用门面的启动资金需要20万元。 大学生创业园创业项目：心理咨询 在美国，心理咨询师属于高收入中上等阶层，咨询师每个小时的收入可以达到150美金左右。在上海，大约每小时的收费在100-1000元之间。 看了“大学生创业园创业项目”的人还看了：
_______大学____学院 _____________班班级管理制度为了给同学们创造一个愉快和谐的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，把班级建设成为优秀文明的团结向上集体，现结合我班的具体情况,特建立此班级管理制度。具体内容如下： 一、班级日常管理制度 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 5.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监 督。 6.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的 生活环境。 7.切实执行学院的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 8.注重个人卫生。 9.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋 进的班级体。 10.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人 的荣誉拼搏。 11.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度
1.评优、评先依据《河南大学学生手册》进行评选（具体同学日常评分见班级 学生考核条例）。 2.推荐党校学员依据同学们的平时表现进行评选。 3.在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予 以表彰，或予一定的物质奖励。 4.因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消 其本学期评优、评先及参选资格。 5.凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。 6.在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情 况进行惩罚。 7.班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需 要点到的班级活动处理方式同上）。 8.请假的同学需出示请假条及相关证明，经辅导员批准方可请假。 9.对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 10.每周由纪律委员对课堂的出勤情况进行检查，对是否旷课迟到将做记录并作 为期末评优参考。 三、班委管理制度 （一）班干部职责: 班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作； 团支书:负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日
大学生创业园区建设与管理 对于高校大学生而言，最重要的就是就业问题。在就业中，创业是一条良好途径。大学生创业一直是业内人士关注的重点，因此，需要加强大学生的创业教育，并建立大学生创业园区，并进行科学合理的管理。在建设创业园的过程中，需要高校提供必要的理论支持，使学生可以根据创业教育系统进行创业，通过周密的计划和系统的创业知识增加创业的筹码。本文就大学生创业园的建设和管理分析了存在问题和解决措施。 1、高校对大学生创业园区建设提供的支持 1.1加强师资队伍建设 大学生创业园区的建设离不开强大的师资力量，因此高校要给予充分的支持，帮助创业园区打造一支强大的师资队伍。在师资队伍建设方面，一方面要有配套的课程设置，另一发面还要配备专业知识和实践技能均强大的教师，为创业教育充分发挥作用。 1.2开展创业教育活动 支持大学生创业，各项创业活动必不可少。这些创业活动的开展，需要学校的大力支持，也需要有针对性开展。开设创业活动的目的是为了帮助学生理论联系实践，既可以具备完善的理论知识，又具备优秀的实践能力，将二者有机结合才能发挥出最佳效果，使大学生的创业能力得到最佳体现。1.3提供软硬件支持大学生创业园区的建设离不
开强大的软硬件支持，具体来讲，需要学校对园区进行必要的投入，加大基础设施的建设，各种软硬件一应俱全。第一，在硬件方面，需要为大学生开辟可以实习、实践的场所。如各种办公区，生产区，研发区，实验区等等。各种配套设施一应俱全，如各种将废置的办公楼打造成实习基地，一方面可以供学生使用，另一方面可以为学校节省成本。第二，在软件方面，需要侧重于提升大学生的创业能力，为创业提供明确的指导，把握创业机会和创业目标。第三，在资金方面，学校可为学生提供必要的创业资金支持，使大学生可以放心创业。 2、我国高校大学生创业园区存在的问题 2.1创业教育不完善 目前，我国许多高校的创业教育工作并不完善，主要体现在，一是创业教育理念落后，不能够做到与时俱进。二是创业教育体系并不完善，许多学校并没有将创业教育作为一种独立的教育体系，而是作为教育的附属品，缺乏完善系统的体系支撑，导致学生在创业教育中并不能充分接受到有用的信息，难以有效提升创业能力。 2.2创业项目含金量较低 我国高校的创业项目含金量较低过程中，是一种普遍现象。实际上，每一个想要创业的大学生对创业园中的各种创业项目都给予了一定的厚望，他们渴望能够通过这些项目提升自己，实现自己的抱负，但是由于创业项目需要大量的资金投入，即使大学生有完善的创业计划，也无法通过充分的资金实现个人抱负。考虑到实际问题，大学生
参观大学生创业园有感 进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。 随着这几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。当太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望，跟随着前辈们的足迹，纷纷跳入创业的大潮。 近几年来大学生创业风潮兴起，一方面受美国欧洲等国家鼓励大学生创业的影响，一方面中国经济这几年的飞速发展让很多年轻人看到了自主创业盈利的契机与希望，中国的大学生创业风潮在国家和相关社会力量的支持下风起云涌，不过大学生创业的艰辛与困难也是可想而知的。 2015年12月28日在老师的带领之下，我们班整体去参观了学校创办的大学生创业园，使我对大学生创业有了更多的了解，对学校的创业园有了更进一步的发现。 学校创办这个创业园给我们学生一个展现自己能力的舞台，为我们以后就业或走出社会奠定一个基础和经验，在创业园，我看到了一个小社会市场，联想到这个大社会市场的需求，我应该要怎样要求自己，把自己规划成适应这个大社会而做出努力的人才，在创业园里，我看到了很多创业明星，他们都是从我们学校出去的，他们的成功给我们看到阳光，我们要以他们为榜样，向他们学习，在这样的微型企业创业示范园，微型企业创业孵化园，是大学生受各种创业大赛的驱动和高校创业园区创业环境的熏陶、资助、催化而进行的创业活动。使学生在创业大赛中熟悉了创业程序，储备创业知识、积累创业经验、接触和了解社会。 大学生创业园是为沟通高校科研与市场需求而构筑的双向通道和转移地带，是双方接触、交流、合作的场所。大学生创业园通过利用这些创新环境和人才优势，可以充分发挥产、学、研紧密结合的研究开发凝聚功能，从而拉动高校科研和市场的结合，使大学科研活动与企业需求、技术与社会经济发展互相促进，逐渐形成高校教学、科研与社会经济发展的良性循环。 创业。要持有学习、改变、创业的精神，学习新知识，改变思维，改变旧习惯，走创业之路，在危机中抓商机，下岗失业的越多创业就是机会，名单越大，成功率就越高。开创个人事业不封顶，只要想干，就一定行。 马云言:"我觉得创业者首先要有一个梦想，这很重要，你没有梦的话，为做而做，别人让你做是做不好的，要坚强，第二要有毅力，没有毅力做不好，从我自己的经验，我每次创业的时候，有一个美好设想的过程，但是往往你走到那儿它不一定美好，所以你要告诉自己，自己走的路上面每天碰上的事情特别多。第三个如果你要创业的话，一定要有优秀的团队"所以我们要定下自己的目标，为之不懈努力，最终走向成功之路。 即使在创业初期很艰苦，也要相信自己，不能把自己看扁，俞洪敏曾用了一个很恰当的例子，每一条河流都有自己的生命曲线，但最终的目标是奔向大海，时机不到的时候，他就积蓄自己的力量，时机到的时候，他就会奔腾入海，成就自己的生命。是的，每个人，不管是创业者还是打工仔，都有自己的梦想，可能现在实现起来遥不可及，但是自己通过不断学习不断进步终究会实现自己的理想。
大学生创业园入驻企业管理制度 一、驻园管理 1、入驻企业应在协议指定区域内经营项目～不得私自占用公共区域, 2、入驻企业的“门面”设计要规范化和个性化相结合～美观大方～不得擅自 对园区既定的格局和装修等进行改造, 3、入驻企业在园内举行大型活动～需提前三天到管理服务中心报批。 二、经营管理 1、遵守国家的有关法律、法规～合法经营～入驻企业自行承担入园期间发生 的所有经营风险和因企业运营、管理而产生的全部法律责任, 2、遵守创业园的各项规章制度和与管理服务中心签订的协议, 3、各团队在创业园的统一管理与指导下～实行自主经营～独立核算～自负盈亏, 4、入驻企业的管理成果、科研成果归企业所有, 5、入驻企业应及时准确地向创业园报送不涉及经营机密的报表和数据～支持 管理服务中心完成相关的统计工作, 6、创业园针对团队经营过程中出现的困难和问题～邀请专家学者或企业家对 其进行指导。 三、安全管理 1、各入驻企业必须严格遵守创业园作息时间～不得擅自让管理人员打开大门, 2、各入驻企业必须做到离开园区时～锁门关窗～关闭电源, 3、创业园内严禁任何人员留宿, 4、由于入驻企业管理不善～发生安全事故～损失由入驻企业承担,后果严重的～依法追究相关法律责任,
5、各入驻企业成员无论发现任何安全隐患～有义务立即向保卫处或者管理服务中心报告。 四、卫生管理 1、各入驻企业有义务维护公共区域内的环境卫生, 2、各入驻企业应保证自己区域内干净整洁, 3、严禁任何车辆进入创业园。 五、出园程序 1、入驻企业主动要求提前出园～可以办理出园手续, 2、入驻企业经营严重亏损～扭亏无望～资不抵债或违反创业园管理规定～经审核认定后～应退出园区, 3、入驻企业不履行或因故无法履行入驻协议书～经创 业园审核认定后～双方终止协议～驻园企业退出园区。 4、入驻企业有违法、犯罪或其他不适宜在园区经营情 形的～应退出园区。 海陵区大学生创业园入驻企业程序 (一) 企业到海陵区大学生创业园介绍项目情况和发展设想。中心认 为可入驻的项目(企业)，由企业填写《企业入驻申请表》，中心组织 专家评审，评审合格后报中心管委会批准。具备入驻资格的企业与中 心商谈租赁孵化用房事宜，同时与中心签订《房屋租赁合同》、物业管 理协议》等。 (二) 海陵区大学生创业园协助入驻企业办理工商注册、银行开户、 税务登记等相关手续。 (三) 企业需提供如下材料备案: 1.入驻企业申请表;
衡阳师范学院大学生创业园简介衡阳师范学院大学生创业园于2014年3开始筹划，6月基地场地得到学院审批同意，现正在筹备基地的内部装修事宜和入驻项目的遴选工作，大学生创业园由共青团衡阳师范学院委员会和招生与就业指导处直接指导。基地首期规划场地800平方米，预计于2014年9月正式投入使用。学院免费为入驻项目提供场地、网络、咨询等服务。为不断扩大支持学生创业的规模与力度，学院欢迎校友企业和社会资金建立大学生创业基金，共同建设大学生创业园。 衡阳师范学院大学生创业园共分为创业项目孵化区、教育培训区、创业成果展示区、办公服务区等四大功能区域。基地主要支持科技创新项目，以及有市场潜力和竞争力、并在商业模式上有特色和创意的项目。基地本着服务学生的宗旨，主要为学生提供政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、跟踪扶持、融资服务、专题讲座等创业服务。 一、基本情况 衡阳师范学院大学生创业园位于衡阳市体育中心一楼南，分两期进行建设，第一期总面积800平方米，正在建设中；第二期规划占地1800平方米，共2800平方米。依据大学生创业实践活动的开展情况和特点，将创业孵化基地划分为创业项目孵化区、教育培训区、创业成果展示区、办公服务区等四大功能区域。创业孵化基地运行中，再根据发展情
况适时调整。学生以创业团队为单位，按照孵化基地运行的相关规定进入孵化基地从事创业实践活动。 二、发展规划 1．坚持政府、学校和社会共同建设的原则。争取市委、市政府的支持，充分运用政府支持大学生创业的各项政策扶持孵化基地大学生创业项目。广泛筹集社会资金为大学生创业提供便利，充分发挥创业孵化基地区的孵化功能，引导大学生创业成功。学校第一期提供800平方米作为孵化基地场地，第二期提供1800平方米左右作为孵化基地场地，后续随孵化基地发展会有增加。 2．坚持循序渐进，逐步完善的原则。引进入驻项目数每年保持一定增长，第一批入驻的创业项目初定6个，计划2014年底入驻创业项目（企业）达到8个，2015年达到12个，2016年争取达到20个。孵化基地建设和服务逐渐完备，逐步将创业孵化基地打造成形成集创业培训、项目交流、开业指导、创业咨询、跟踪服务于一体的“一条龙”创业服务体系。 3．坚持重点扶持的原则。创业孵化基地区的目的是带动大学生创业教育，营造创业氛围，对于具有代表性的、影响范围大以及项目大、科技含量高、市场潜力大的项目优先给予扶持，在政策、资金、推广等方面给予重点服务支持；计划每年重点扶持3～5个创业项目（企业），争取每年孵化成功3个以上项目。 4．坚持创业教育和创业实践相结合的原则。通过创业教育营造创业氛围，带动大学生创业。每年坚持举办GYB、SYB培训班，培养大学生创业意识。通过SYB培训重点选拔培养一批有创业实践意向的人才，优先引进创业孵化基地开