教育统计与测评技术第六章在线测评答案
- 格式：doc
- 大小：201.00 KB
- 文档页数：7
1.反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度。
包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。
这是指测验的（）答案
所选答案： A.
信度
正确答案： A.
信度
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题2
得0 分，满分 6 分
2. 重测信度的主要误差源是（）
答案
所选答案： C.
统计方法
正确答案： B.
时间取样
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为B。
问题3
得0 分，满分 6 分
3．信度系数不仅可以解释测验总变异中的随机测量误差，还可
以解释（）
答案
所选答案： C.
真分数变异
正确答案： B.
组间误差
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为B。
问题4
得 6 分，满分 6 分
4．采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六
个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。
答案
所选答案： B.
信度
正确答案： B.
信度
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题5
得0 分，满分 6 分
5．当自变量的确造成了因变量的变化，而不是其他的因素造成
了因变量的变化，我们就说这种因变量是（）
答案
所选答案： B.
有效的
正确答案： D.
有信度的
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为D。
问题6
得 6 分，满分 6 分
6. 衡量测验跨时间一致性的信度称为（）
答案
所选答案： A.
重测信度
正确答案： A.
重测信度
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题7
得0 分，满分 6 分
7.计算一项测验的分半信度最常用的方法是比较（）
答案
所选答案： B.
将测验随机分为两部分，比较这两部分的得分
正确答案： C.
奇数项目与偶数项目的得分
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为C。
问题8
得 6 分，满分 6 分
8. 将测验对等分半后，两半测验得分的相关系数为0.60，校正
后该测验的分半信度是（）
答案
所选答案： B.
0.75
正确答案： B.
0.75
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题9
得 4 分，满分 4 分
1．信度并不关心的是测验分数的一致性或稳定性。
答案
所选答案：错
正确答案：错
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题10
得 4 分，满分 4 分
2．当题目过难时，被试可能凭猜测作答，但这样不会降低信度。
答案
所选答案：错
正确答案：错
回答反馈:
恭喜你，答对了。
问题11
得 4 分，满分 4 分
3．一个具有良好信度的测验，使用在不同的主验者、评分者、
时间、情境或使用类似的问题，其所得的分数应该接近相同或一致。
答案
所选答案：对
正确答案：对
回答反馈: 恭喜你，答对了。
问题12
得0 分，满分 4 分
4．一般而言，分数愈一致，受误差的影响愈小。
所以信度主要在说明测验
分数中测量误差所占的成分。
< /font>
答案
所选答案：对
正确答案：错
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为错。
问题13
得0 分，满分 4 分
5．测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太
易时，则分数的范围就会缩小，从而降低信度。
显然只有当测验难度水平可以使测验分数的分布范围最大时，测验的信度才会最高，通常这个难度水平为0.50。
答案
所选答案：错
正确答案：对
回答反馈:
很遗憾，答错了。
正确答案为对。
问题14
需要评分
1．影响信度的因素有哪些？
答案
所选答
案：
影响信度的因素很多，被试、主试、测验内容、施测环境等各方
面均能引起随机误差，导致分数不一致，从而降低测验的信度。
如被试的样本、检测的长度、检测的难度。
正确答
案：
1.被试样本的影响
2.测验长度的影响
3.测验难度的影响
回答反
馈:
[未给定]
问题15
需要评分
2．提高测验信度的主要方法是什么？
答案
所选答
案：
（1）增加题目数量
（2）难度适中
（3）内容同质
（4）程序统一
（5）时间充分
（6）评分客观
应试者本身的动机水平、积极性以及身体的疲劳程度等也会影响
测验的信度。
正确答
案：
1.增加题目数量
2.难度适中
3.内容同质
4.程序统一
5.时间充分
6.评分客观
回答反馈: [未给定]
问题16
需要评分
1．信度对教育测量的重要意义。
答案
所选
答案：
信度是任何一个测量的必要条件，对于教育测量来说，它具有更为重要的意义。
因为教育测量的对象主要是精神现象，所测量的特性不易把握，为了能真实地反映测量对象的某种特点，需要更加注意测量的信度，从而正确地判断测量结果的价值。
只有信度高的测量才能成为教育工作者有用的工具，否则，测量的结果是无意义的、无效的。
正确
答案：
围绕主题作答，言之成理即可。
