“你说什么，当猪怎么没有乐趣了？我就是猪，我在泥潭里 面打滚觉得很好玩啊。你快试试吧！”泥潭里另一只小猪说。
小猪也跟着滚来滚去，身上越脏，他心里就越快乐。
“太棒啦！”小猪大叫，“原来，当小猪才最开心呀！”
于是，他小跑着出去 了......
读一读： 小想猪：无你聊感时到，“无他聊是”
怎时么，说会的怎？么说呢？
模仿的好办法（一）
替换关键词：
“真烦！烦！烦！烦！烦！烦！” “换词”模仿：用新词替换原句中的词。 【例：模仿写“无聊”】“真无聊！无聊！无聊！无聊！ 无聊！无聊！” “换词”模仿练说： 选用“高兴”“讨厌”等词，替换模仿说话。
小猪跑到路边，他 看到长颈鹿在吃树梢上 的叶子。他瞪大眼睛， 一个劲儿地盯着人家瞧。 突然，小猪想到了一个 绝妙的好主意！
“我敢说，做长颈 鹿一定很刺激。”
小猪咚咚地 跑回去，做了一 对高跷，然后踩 着高跷散步去了。
小猪遇到了斑马。“嗨， 下面的那位！我是一只长颈 鹿，我可以看到好几里远的 地方。”
没走出两步，小猪又想到了一个好主意......
模仿的好办法（二）
借词模仿：
“ 哦，天哪！”小猪一边掸(dǎn)着灰，一边感叹。
模仿练说： __________
_______一边_________。
小猪做了一
对高跷，然后踩 着高跷散步去了。 最后，摔了一大 跤！
用然后造句。
模仿的好办法（三）
创意模仿：
“当斑马还不如当小猪呢！我敢说，做大象一定更有 趣......”还没等身上的水全干，小猪又想到了一个好主意！
以下就是小猪不断想到的“好主意”，结合图画猜一猜， 他又在模仿了谁呢？
小猪根本没飞起来，他就像一块大石头，一头栽进了树下的泥潭里！ “真倒霉！”他躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打着泥巴，“事情都搞砸了， 当小猪一点儿乐趣都没有！”
