有理数知识总结
- 格式:doc
- 大小:394.50 KB
- 文档页数:10
表示正数与负数的
界点
0非正非负,是一个中性数
(二)数轴
(1)概念:规定了______________ 、______________和______________的直线
注:①______________、______________、______________称为数轴的三要素,三者缺一不可.
②单位长度和长度单位是两个不同的概念,前者指所取度量单位的,后者指所取度量单位的,即是一条人为规定的代表“1’的线段,这条线段,按实际情况来规定,同一数轴上的单位长度一旦确定,则不能再改变.
(2)数轴的画法及常见错误分析
①画一条水平的______________;
②在这条直线上适当位置取一实心点作为______________:
③确定向右的方向为______________,用______________表示;
④选取适当的长度作单位长度,用细短线画出,并对应标注各数,同时要注意同一数轴的要一致.
⑤数轴画法的常见错误举例:
错例原因
不统
一
没有
(3)有理数与数轴的关系
一切有理数都可以用数轴上的表示出来.在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数,正数都大于,负数都小于,正数大于一切负数.
注意:数轴上的点不都是有理数,如π.
(三)相反数
(1)相反数:只有的两个数互称为相反数.特别地,0的相反数是;若a与b互为相反数,则___
a b
+= ,反之亦然.
(2)相反数的性质:
①代数意义:只有的两个数叫做互为相反数,特别地,O的相反数是0.相反数必须
出现,不能单独存在.例如+5和互为相反数,或者说+5是的相反数,-5是的相反数,而单独的一个数不能说是.另外,定义中的“只有”指除以外,两个数,注意应与“只要符号不同”区分开.例如+3与-3互为相反数,而+3与-2虽然不同,但它们不是相反数.
②几何意义:一对相反数在数轴上应分别位于两侧,并且到原点的________相等.这两点是关于_____ 对称的.
(1)-[-(-3)] (2)+{-[-(+5)]};
(3)-{-{-…-(-6)}}(共n 个负号).
4、类型四:有理数的大小比较
例4.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“ <”连接起来;
2,411,0,212,211,4,313---
思路点拨:首先画出数轴,三要素要齐全;再把各数在数轴上的对应点找出来;然后根据这些数在数轴
上的位置顺序比较大小,再用“ <”连接起来.
举一反三:
【变式】利用绝对值比较下列有理数的大小 .
(1)-0.6,-60 (2)2
34,,345
--- 思路点拨:比较负数的大小,先求出各数的 ,关键是比较绝对值的大小,绝对值大的反
而 ,比较分数大小,一般要化成同 的分数来比较.
5、类型五:绝对值的概念
例5.若3a -+|2b+5|=0,计算2a-b 的值.
思路点拨:从表面看条件比较复杂,但根据绝对值的非负性,可求出a,b 值。
举一反三:
【变式1】若a b <,化简:15___________.b a a b -+---=
解析:
【变式2】代数式|2||3|x x ++-的最小值为 。
解析:
【变式3】a ,b 在数轴上的位置如图
(1)化简:||______a b += |1|_________b -=。
(2)比较大小:10a +;a b a b -+。
5、类型六:相反数,倒数的概念
☆例6.已知a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,0e <且||1e =,那么200920082007()
()ab c d e --+-的值为 。
思路点拨:根据相反数与倒数的意义可得:互为相反数的两数的和为 ,互为倒数的两数之积
为 .
举一反三:
☆☆【变式】已知三个互不相等的有理数,即可以表示为1,a+b ,a 的形式,又可表示为0,
b a
,b 的形式,且x 的绝对值为2,。