大学生创新创业调研报告
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大学生创新创业调研报告（1）
一、问题提出
在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下，如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题，本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识，以及对本校创新创业教育的回馈。最后根据大学生具体要求提出相关建议，来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力，更好的推动高校创新创业教育的进行。
二、调研过程及结果分析
(一)调查情况介绍
此次数据调查采用的是问卷填写的形式，通过对在校大学生进行问卷调查。问卷总共发布问卷200份，回收196份，有效问卷为189份。此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生，专业类别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。
(二)调研数据分析
1．大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示，大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业，比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势，在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多，理工生拥有较高的专业水平，利用自己的专业知识进行创新项目的研发。三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及，大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军，在我校就有许多大学生开办公司，其中也获得了一定的程度的成功。随着创新创业的潮流盛行开来，许多大学生跨入自主创业的队伍中。在大学生创业群体，专业类别的不同，创业主体也有一些差别。文科、理科和工科类的学生较有创业想法，而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。
3．大学生创新创业阻力的分析
在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业，认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大，创业胜任力不足，缺乏社会实践经验。这也是大学生不足之处，更是创新创业教育存在的必要。数据看出，大学生的创业的阻力因素主要为经济能力状况、社会实践经验以及专业性知识。有创业想法的同学，考虑到最大的因素是经济问题;而在迷茫中的大学生则是社会实践经验的不足;没有创业想法的同学，比前两者更在意的害怕失败，因此对创业没什么想法。在调查中，有创新创业想法的同学，立马执行的人很少，仅有23．81%;有48．68%的人犹豫不决，认为自己的想法存在着缺陷，对自身不够自信;也有人不敢去，毕竟现实和想法还是有一定的差距，达到了26．98%。因此大学生真正创业的很少，根本原因在于大学生自身的创业胜任力不足。
第６卷第３期 ２０１４年３月 当代教育理论与实践 Ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ Ｐｒａｃｔｉｃｅ ｏｆ Ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｖｏ１．６ ＮＯ．３ Ｍａｒ．２０１４
大学生科技创业现状调查分析
杜朝东，王 沁，张盛超，于晓蕾
（遵义医学院教育教学质量控制中心，贵州遵义５６３０９９）
摘要：大学生科技创业环境是直接影响大学生科技创业效果的重要因素。采用经专家论证的自制问卷，对贵州省
８所高等院校不同性别、年级、专业的在校大学生进行调查，并针对存在的问题提出相应的对策和建议Ｏ
关键词：贵州；大学生；科技创业
中图分类号：Ｇ４７３．８ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４—５８８４（２０１４）０３—００５０—０３
近年来，欧美发达国家先后出现以大学为基础的创 业活动，即利用自己的学科、人才资源和自身特色等优势 进行创业活动，它不仅成为现代创业的发生地，而且还开 创了大学生创业活动的新篇章——科技创业。所谓大学 生科技创业就是大学生利用自己所掌握的专业知识从事
与之相对应的创业活动。而大学生科技创业环境则是大 学生在进行科技创业活动和实现其科技创业理想的过程
中，必须面对和能够利用的各种因素的总和。大学生科 技创业环境制约着大学生科技创业活动的开展，创业环 境的好坏将直接影响到大学生科技创业的效果，同时大
学生良好的创业活动对科技创业环境又具有一定促进和 优化的作用…。为了进一步了解大学生科技创业的现
状，以贵州省在校大学生为研究对象，采用经专家论证的 自制问卷对贵州省８所高等院校不同性别、年级、专业在 校大学生进行调查，并针对存在的问题提出相应的对策
和建议。
１调查对象、研究方法
１．１调查对象 随机抽取了贵州大学、贵州民族学院、贵州师范大
学、贵州财经学院、遵义医学院、遵义师范学院、六盘水师 范学院和毕节学院等８所院校不同性别、年级、专业各 ５００名在校大学生。调查对象所学专业涵盖人文学科（哲
辽宁教育行政学院学报２００８年第５期
高校共青团组织要发挥好联系青年的桥梁和纽带作用
，努力
成为青年学生利益的代表者和维护者
，切实加强服务体系建
设
。一是加强素质拓展体系建设
，全面提高青年学生综合素
质
。要实施好素质拓展计划
，策划组织好各类素质拓展活动
，
做好素质拓展认证工作
，为每个青年学生综合素质提高提供
良好服务
。二是加强日常服务体系建设
。发挥学生会
、研究生
会等学生组织的维权职能
，及时发现
、反映和解决学生在学
习
、生活方面存在的问题和矛盾
，为学生创造良好的学习生活
和发展环境
。三是加强沟通渠道建设
，构建和谐的信息交流网
络
。要加强共青团所有的网站
、网络论坛建设
，加强学生接待
日等活动建设
，利用可利用的信息渠道
，及时收集整理学生关
于学校发展的意见
、建议和自身成长成才需求
，并做好信息反
馈工作
，促进学校
、教师与学生的平等
、有效沟通
，为化解矛
盾
、增进理解提供平台
。
四
、加强组织领导
，引导青年学生参与和谐校园建设
青年学生是高校的主体
，建设和谐校园
，离不开广大青年
学生的积极参与
，只有充满活力与热情
，充满创造力与探索精
神的青年学生广泛地参与到和谐校园建设中来
，和谐校园建
设才能具有坚实的群众基地
，才能具有强大的推动力
。共青团
组织要发挥组织引导功能
，把青年学生的热情和力量凝聚到
和谐校园上来
。一是要加强学生会
、研究生会
、社团联合会等
学生组织建设
，完善其自我教育
、自我管理
、自我服务功能
，通
过组织各类学生活动
，调动青年学生参与和谐校园建设的积
极性
、主动性和创造性
。二是要加强团支部建设
，提高青年学
生建设和谐校园的参与度
。要把引导青年学生参与和谐校园
建设作为团支部的一项重要工作
，进一步完善团支部的工作
制度
，丰富团支部的活动内容
，通过团支部组织开展一系列有
利于和谐校园建设的主题教育活动
，使全校青年学生都能普
遍地感觉到和谐校园建设的氛围
，都能为和谐校园建设贡献
一份力量
。此外
，还要开展好各类志愿服务活动
，组织青年学
生参与到校园环境美化
、爱心帮扶等志愿服务活动中来
大学生创业主观因素调查与分析
梁红静，石露露，陈艳
(南京航空航天大学，江苏南京211156)
摘要：本文通过相关调研了解当代大学生对自主创业问题的认识及创业过程中存在的主要I；'-1,tl!，从主观因素的角度去
探讨大学生创业成败--b否的关键要素，并就此提出相关对策来提高我国大学生创业的成功率。
关键词：大学生创业；主观因素；对策
中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1008—8970一(2013)04—0078—02
随着我国产业结构矛盾以及高等教育进入大众教育阶段，大学生的就业压力越来越大，就业形势日
益严峻…1，大学生创业成为社会广泛关注的焦点。大
学生创业不仅有利于缓解就业压力，创造更多的就业
岗位，而且也是大学生实现自我价值的良好途径。大
学生创业不仅受到外部客观因素的影响，也受到自身
主观因素的影响。本文是在对部分高校大学生进行问卷调查和访谈的基础上，着重从主观因素的角度云侏
讨大学生创业成败与否的关键要素。一、大学生创业主观因素调研简介
本次调查采用的是抽样调查，调查样本是部分高
校的大学生，包括有创业打算的、创业初期的和已经
创业过的大学生，对于没打算创业的大学生，我们在
进行问卷发放初期已经过删选。本次问卷调查主要采
取网络调查和实地发放问卷相结合的方式，为提高项目调研效率、节约项目成本，问卷只对指定人群进行
发放。问卷共发放200份，回收187份，回收率达93．4％，
其中回收的问卷全部为有效问卷，有效率高达100％。
调研涉及数类专业，其中工商管理专业居于问卷总数之首，占18．32％，其他专业学生在问卷总数中所占比
例依次为：金融专业16．03％，药物管理3．03％，中医学
10．2l％，市场营销13．03％，物流管理17．63％，文化产业
管理16．7％，网络技术5．02％。此外，参与此次调研的
性别构成情况是：女生占42．42％，男生占57．58％，此
次调研在性别和专业分布上都比较合理，具有一定的
代表性。
访谈对象主要是部分高校创业较成功的大学生，通过座谈会的形式进行访谈，了解他们在创业过程中
