(人教版)八年级物理上册第二章《声现象》单元测试 (4129)

人教版初中物理

八年级物理上册第二章《声现象》测试卷

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 评卷人 得分

一、选择题

1．(2分)通过对“声现象”的学习，下列正确的是 ..................................................... （ ）

A．校园内的树木可以减弱噪声 B．“震耳欲聋”指声音的音调高

C．只要物体振动就能听到声音 D．超声波的频率很低，人听不到

2．(2分)下列现象中不是跟回声有关的是： （ ）

A． 船只利用“声呐”测定海底中的暗礁

B． 雷雨天时听到轰隆隆的雷声

C． 蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫

D． 夜深人静时说话特别响亮

3．(2分)我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）

A．声音是一种波，它可以在真空中传播

B．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同人的声音的响度不同

C．我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高

D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量

4．(2分)CCTV歌手大赛，有―道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪―种乐器演奏的”，这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，依据是 （ ）

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

5．(2分)通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）

A．只要物体振动就一定能听到声音

B．“振耳欲聋”说明声音的音调高

C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声

D．超声波的频率很低，所以人听不到.

6．(2分)我们生活在―个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）

A．声音是由于物体的振动产生的 B． 声音是一种波,它可以在真空中传播

C． 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同

D． 我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高

7．(2分)下列关于声音的说法中错误的是：（ ）

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D．利用回声可以测海底的深度.

8．(2分)如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）

A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同

C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动.

9．(2分)天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是（ ）

A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同

C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动

10．(2分)如图所示，在探究“声音是由振动产生”的实验中，将正在发声体的音叉紧靠在悬线下的轻质小球，发现小球多次被弹开，这样做是为了 ......................................... （ ）

A．将音叉的振动时间延迟

B．使音叉的振动尽快的停下来

C．使声波多次被反射形成回声

D．将音叉微小振动放大便于观察

11．(2分)关于声现象，下列说法中正确的是 ................................................................ （ ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

12．(2分)下列有关声现象的说法正确的是 ................................................................... （ ）

A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大

D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生 13．(2分)清晨小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（ ） A．小鸟的叫卢是由它的发声器官振动产生的 B．小鸟的叫声只能在空气中传播 C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大．是因为音调变高了

14．(2分)关于声现象的下列说法中，正确的是 ........................................................... （ ）

A．人唱歌时，歌声是声带振动产生的

B．在水中的声速小于在空气中的声速

C．回音的声速比原来声音的声速要小

D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高

15．(2分)“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 . （ ）

A．空气可以传声 B．锣鼓声响度很小

C．观察者离声源很远 D．锣鼓声传播速度很小 16．(2分)下列关于声音的说法中不正确．．．的是 ............................................................... （ ）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

17．(2分)我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是 ................ （ ）

A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小

B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波

C．站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼

D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声

18．(2分)关于图所示四幅图片的说法中，正确的是 .................................................... （ ）

A．图片A所示的实验表明，真空不能传声

B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低

C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱

D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航

19．(2分)2009年12月11日，为纪念百色起义80周年，百色市森林广场上锣鼓喧天，群众载歌载舞，热闹非凡。下列有关声知识说法正确的是 ............................................. （ ）

A．锣声鼓声都是由锣鼓振动发声的

B．锣声鼓声是通过响度分辨出来的

C．锣鼓声响彻云霄是因为它们的音调高

D．在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快

20．(2分)如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来探究............................................................................................................................. （ ）

A．声音产生的原因 B．声音产生的条件

C．音调是否与频率有关 D．乐音与噪音的区别 评卷人 得分

二、填空题

21．(3分)声音在空气中传播速度是 ，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在 _______中最快，在液体中次之，在 中最慢。在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下，在另一端可以听到 次声音，第一次是在 ______ 传播的，最后一次是在 ___ 传播的。

22．(3分)小明在演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音 二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。为了改善室内的居住环境，建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃，这样做的主要优点是：________________________。 23．(3分)北宋的沈括在其《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声，这是利用固体比气体传播声音速度 __（填“快”或“慢”）。

24．(3分)我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，但能听到蜜蜂飞行时发出的声音，这是因为它们翅膀振动 不同。蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音碰到障碍物可以 。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 。

25．(3分)在人与山崖间有一条铁路穿过，一列火车在人与山之间拉响汽笛，人看见火车冒出烟1s后听到汽笛声，又经过2s后听到山崖反射回来的声音，则人与山距离多远？

26．(3分)2010年南非世界杯足球赛场上，南非球迷有一种喇叭能发出高达130dB的声音，相当于喷气式飞机发出的声音强度，很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞，这是为了防止_________进入人耳这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱 产生的。

27．(3分)运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m(海水中声速是1500m/s)．但是，超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)．这是因为________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：______________________．

28．(3分)科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀，星球正在离我们越来越远。其实在日常生活中声音也有类似的现象，在火车从我们身边疾驶而过的瞬间，尽管火车发出的汽笛声频率是不变的，但我们听起来声音的音调却是 (选填“由高变低”或“由低变高”) 评卷人 得分

三、简答题

29．(5分)响度与db(分贝)的联系与区别？ 评卷人 得分

四、实验探究

30．(5分)如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是 ，此现象说明 塑料球的作用是

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 评卷人 得分

一、选择题

1．A 2．D 3．D 4．C 5．c 6．A 7．A 8．A 9．A 10．D 11．ABC 12．B 13．A 14．A