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1.九年级物理第十一章多彩的物质世界测试题解读

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图

1

甲 乙

图

2 图3

九年级物理第十一章测试题

姓名 班级

一、填空题(每空2分,共20

1.物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是______,周围有电子绕其运动。

2.如图1所示,盒装纯牛奶的体积为 cm 3。若该牛奶的密度是1.2×103kg/m 3

,则该盒牛奶的质量为 g.喝掉一半后,牛奶的密度将 (选填“变大”“不变”或“变小”。

3.将天平放在水平桌面上,游码归零,指针静止时如图2甲所示。为了使横梁平衡,这时应进行的操作是 。用调好的天平测量金属块的质量时,横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图2乙所示,则金属块的质量是_______。

4.有甲、乙两金属,甲的密度与乙的密度之比为2:5,甲的质量与乙的质量之比为1: 2,那么甲的体积是乙的体积的_______。

5. 在生活中经常会发现字同意不同的问题,现在小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”。小星所说的“铜比铝重”其实是指___________

_______。

6.如图3所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像,根据图像分析,密度ρ甲

_________ρ乙(选填“>”“<”或“=”;甲物质的密度为 kg/m 3

。

二、选择题(每小题3分,共27

7.我国一个正常成年人的质量最接近( A. 6×104g B .60 g C .6×102 g D .6 ×103

g

8. 图4是我们生活中常见到的警示标志,它通常立在桥头,它警示的内容是( A .该桥的质量是20吨

B .该桥的质量不会超过20吨

C .过桥车辆的质量不能超过20吨

D .过桥车辆在桥上停留时间不能超过20天

9.一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,瓶里的酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为(

图4

图5 A.啤酒结冰后,质量不变,体积变大了 B.啤酒结冰后,质量变大,体积也变大了 C.啤酒结冰后,质量和体积均不变

D.啤酒结冰后,质量变小,体积也变小了

10.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( A .向左调节平衡螺母 B .向右调节平衡螺母 C .往右盘里增加砝码 D .从右盘里减去砝码

11.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是( A .汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的 B .卢瑟福最早提出了原子的核式结构模型

C .近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的

D .组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心

12.有的同学经常在一起争论质量与密度在某些因素改变时,它们是否发生改变的问题,以下是某一小组讨论的问题,其中物体质量和密度都不变的是( A.被“神六”从地面带入太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水

C.一支粉笔被老师用去一半

D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰

13.取质量相同的甲、乙、丙三种液体,分别放入完全相同的烧杯中,液面如图5所示,三种液体的关系是 ( A .ρ甲>ρ乙>ρ丙 B .ρ丙>ρ甲>ρ乙 C .ρ乙>ρ甲>ρ丙 D .ρ丙>ρ乙>ρ甲

14. 小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其

中正确的是(

A. 不同的物质,密度一定不同 B .固体的密度都比液体的大

C. 同种物质在不同状态下,其密度不同

D. 质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小

图6 15.一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg ,若盛满某液体时称得质量是1.75kg ,那么这种液体的密度是( A .1.0×10kg/m3 B .1.16×10kg/m3

C .1.2×10kg/m3 D .1.75×10kg/m3

三、实验探究题(16题12分,17题6分,18题6分,共24分

16.小明要判断一块金属是哪种物质,物理中鉴别的方法很多,小明选择了测定物质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量,结果如图6所示。请你根据实验结果并结合表一进行分析判断,完成表二中的内容。 表一:几种常见金属密度表

表二:数据记录表

17.小明同学为了测量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了以下实验

方案:

A.用天平测出玻璃杯的质量m 1;

B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中;

C.用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m 2;

D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V ;

E.计算牛奶的密度。

你认为这个方案有什么缺点?请你提出这个方案的改进办法。

18.小明学会了测定液体的密度后,问老师:“能不能不用量筒测出未知液体的密度呢?”老师说:“我相信你一定能成功!”

于是老师给了小明下列仪器和材料:一只空瓶、水、待测液体、天平和砝码.

请你想一想,如何利用上述器材测出液体的密度,请你写出:

⑴主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示:

⑵待侧液体的密度表达式为:。

四、综合应用题(19题9分,20题10分,21题10分,共29分

19. 1kg水的体积有多大?如果这1kg的水完全凝固成冰,冰块的体积有多大?通过对比求得的两个数据,你会有什么发现?针对自己的发现,举出一个合理的场景,谈一下应采取什么措施来防止这一现象的出现给生产或生活设备所造成的破坏。(ρ冰=0.9×103kg/m3

20.暑假期间,小明的妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图7所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水

的质量是14.8g。

(1请你帮征征算出这种材料的密度是多少?

(2若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?

21、某自卸汽车的额定装载货物质量是14000kg ,车厢容积为15m3,如果车厢装满泥土,试计算此时该车所载泥土的质量,并判断是否超载?(泥土的密度取2.0×103㎏/m3

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1[1].多彩的物质世界测试题

1[1].多彩的物质世界测试题

第 1 页 共 2 页 2010年暑假九年级物理辅导班第一章测试题（卷）

学号 姓名 分数

一.选择题（每小题4分，共28分）

1.物质的状态发生变化时体积也发生变化，主要是由于 （ ）

A、分子间作用力发生了变化 B、分子间的距离发生了变化

C、分子的运动速度发生了变化 D、构成物质的分子在排列方式上发生了变化

2.一个物体的质量大小决定于 （ ）

A、物体的形状 B、物体的状态

C、物体所含物质的多少 D、物体所占空间的大小和地理位置

3.下列物体的质量最接近2kg的是 （ ）

A、一个苹果 B、一本物理书 C、一张课桌 D、一只公鸡

4．小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平 （ ）

A．直接测量一张邮票的质量

B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量

C．测5张邮票的质量，再除以5

D．测100张邮票的质量，再除以100

5.根据密度公式ρ=Vm可知 （ ）

A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比

C.质量与体积成正比 D.密度等于某种物质的质量与体积的比值

6．一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水 ( )

A．因质量减半，所以它的密度减半 B．它的体积减半，所以密度减半

C．它的质量、体积、密度都减半 D．虽然质量和体积都减半，但密度却不变

7. 一块铁在温度降低时，它的（ ）

A.密度不变 B.密度变大 C. 密度变小 D.质量变大

二.填空题（每空2分，共50分）

8．宇宙是由

组成，物质是由

组成，原子是由

和

组成，原子核由 和 组成.

9．下图是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于________状态，物质从丙图变化到乙图时，体积_________，分子间的作用力___________。

第十一章 多彩的物质世界

第十一章 多彩的物质世界

第十一章 多彩的物质世界 1 第十一章 多彩的物质世界

第一节 宇宙和微观世界

(一) 学习目标

1、知识与能力目标

(1) 知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成 的；

(2) 了解固态、液态、气态的微观模型；

(3) 了解原子的结构；

(4) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；

(5) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。

2、过程与方法目标

(1) 通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；

(2) 通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。

3、情感、态度与价值观目标：

通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在物质的世界中，宇宙由物质组成。

学习物质的世界，体会物质世界的奇妙。

教学重点

物体的三态变化．

教学难点

正确理解宇宙及其组成．

教学过程

一、 宇宙是由物质组成

教师：人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙究竟大到什么程度？宇宙万物，变化万千，那么，这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？这一切给人类留了许许多多的谜，引发了人类无限的遐想，激发了一代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么，这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹，从宏观到微观作一次旅行，对这些问题作一些初步的探讨吧。

1、宇宙有多大？

(1) 综合观察课本图10.1-1和课本图10.12-1。

请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条轨道上)

2、交流资料数据：

① 人类赖以生存的地球置身于太阳系之中，是太阳系中的一颗普遍的行星；

② 太阳系置身于银河系之中，太阳只是银河系中几千亿科恒星中的一员；

③ 银河系只是数十亿个星系中的一个，一束光穿越银河系需要十万光年；

④ 在浩瀚的宇宙中，还有许多像银河系这样的星系。目前，我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。

九年级物理多彩的物质世界单元测试2

九年级物理多彩的物质世界单元测试2

“多彩的物质世界”单元测试

山东省诸城市吕标初中 王泽礼 岳正国

一、选择题 3*14=42

1．固态、液态、气态是物质存在的三种状态，哪种状态下分子间的作用力最大（ ）

A．固态 B．液态 C．气态 D．一样大

2．下列物体中，质量最接近0．2kg的物体可能是（ ）

A．一只老母鸡 B．一个苹果 C．一只鸡蛋 D．一只蚂蚁

3．一块从冰箱里取出的冰块，不久在空气中要熔化成水，下列说法正确的是（ ）

A．冰的状态变了，它的质量变大了 B．冰的状态变了，它的质量没有变

C．冰的状态没有变，它的质量变小了 D．冰的状态和质量都没有改变

4．影视中常见一些重物砸演员，但不会将演员砸伤，这些重物是用（ ）

A．密度比实物大的材料做的 B．密度比实物小的材料做的

C．密度与实物相同的材料做成 D．密度与实物相近的材料做成

5．要测亮出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（ ）

A．先测一信封的质量，再将邮票贴在信封上测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量

B．先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数

C．天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出

D．用天平测出邮票的长宽厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量

6．使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（ ）

A．在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调

B．每移动一次天平的位置，都要重新调节衡梁平衡

C．称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母

D．天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调

7．一个瓶子最多能装下100g的水，则这个瓶子可以装下（ ）

A．100g酱油 B．100g汽油 C．100g酒精 D．100g煤油

九年级物理第十一章

九年级物理第十一章

九年级物理第十一章《多彩的物质世界》单元测试

一、 填空题

1、请根据下列物体的尺度大小，按照从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球。

。

2．物质都是由分子组成的，分子的大小一般用 作单位来表示。

3．物体所含物质的 叫做质量。地球的质量是6.0×1024Kg，相当于 t。一枚大头针的质量约 8.0×10-5 Kg，合 mg。

4．实验室中常用的测量质量的仪器是 ，用来测量液体体积的仪器是 。

5． 某种物质的 叫做这种物质的密度。冰的密度为0.9×103 Kg/m3表示的物理意义是 。

6．体积相同的水与酒精相比， 的质量更大；质量相同的铝块和铁块相比，

的体积更大。

7．在通常情况下空气的密度是1.29 Kg/m3，如果教室长8m、宽7m、高度为3.5m，那么教室中空气的质量约为 Kg。

8．医用氧气瓶中的氧气持续释放后，瓶中氧气的质量 、体积 、密度

（选填：变大、变小、不变）。工人师傅用锉刀把金属工件加工成形的过程中，金属的

减小， 不变。

9、一根均匀的铁棒，去掉1 /2，剩下的一半是原来的质量的 ，剩下的一半体积是原来的 ，剩下的一半密度与原来的 。

10、铝的密度是2.7×103kg/m3,读作 。它表示的意思是 。