5．1 圆的认识
一、用心填一填。
1．两端都在圆上的线段,（ ）最长。
2．在同一个圆中,半径是3厘米,直径是（ ）厘米。
3．在同圆或等圆里,所有的半径都（ ）,所有的（ ）也都相等。
4．圆心一般用字母（ ）表示,半径用字母（ ）表示,直径用字母（ ）表示。
二、细心来判断。
1．圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴。（ ）
2．通过圆心的线段叫做直径。（ ）
3．在同圆或等圆中,直径一定比半径长。（ ）
4．所有的半径都相等。（ ）
5．两条半径的长等于一条直径的长。（ ）
三、找出下面各圆的半径或直径并用字母表示。
四、如图,大圆直径是8cm,两个小圆的半径是多少？
O O2 O1
答案：
一、 1. 直径 2. 6 3. 相等 直径 4. o r d
二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、略
四、8÷4=2)
试卷第1页，总20页 北师大版六年级上册《第1章 圆》单元测试卷（广西崇左市大新县）
一、填空
1. 圆的位置由________决定，圆的大小由________决定。
2. 在同一圆里，所有的________都相等，所有________都相等。
3. 把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。长方形的长相当于圆________，宽相当于圆的________，所以圆的面积𝑆=________．
4. 画一个直径是16厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米；画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米。
5. 用一根28.26厘米的铁丝围成一个圆，所围成的圆的半径是________，面积是________．
6. 一个圆的半径扩大5倍，周长将扩大________倍，面积将扩大________倍。
7. 在边长是10厘米的正方形纸片中减去一个最大的圆，圆的面积是________，剩余部分的面积是________．
8. 如图：长方形的长是________厘米；半圆的面积是________平方厘米；半圆的周长是________厘米。
9. 甲圆的半径等于乙圆的直径，甲圆的周长是乙圆的________，乙圆的面积是甲圆的________．
二、判断题
圆的周长扩大2倍，面积也会扩大2倍。________．（判断对错）
半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。________．（判断对错）
正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。________．（判断对错）
试卷第2页，总20页 所有圆的直径都相等，所有圆的半径也都相等。________（判断对错）
圆的周长总是他的直径的𝜋倍。________（判断对错）
两端都在同一圆上的线段中，直径最长。________．（判断对错）
圆的认识和用圆规画图
1、 按下面的要求，用圆规画图。
（1）r=3.2cm （2）d=3.2cm （3）r=4.5cm
2、 看图填空。
3、 填表。
r 0.91 1.9 1.5
d 1.09 1.64
4、 用圆规画一个半径是1.6cm的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。
参考答案：
1、按下面的要求，用圆规画图。
2、看图填空。
3、填表。
r 0.91 0.545 1.9 0.82 1.5
d 1.82 1.09 3.8 1.64 3
4、 用圆规画一个半径是1.6cm的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。
练习二
一、我会填。
1．比较9999999和10000001的大小：因为9999999是（ ）位数，10000001是（ ）位数，位数多的数比位数少的数（ ），所以9999999（ ）10000001。
2．比较68799和69710时，因为两个数的位数（ ），而且（ ）位上的数相同，所以要比较（ ）位上的数，而8（ ）9，所以68799（ ）69710。
3．与最小的七位数相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
二、我会比，在里填上“＞”或“＜”。
8000001879999 5270234969200
53790605369969 685278686275
三、省略万位后面的尾数，求它们的近似数。
513609≈（ ）万 14999≈（ ）万
917250≈（ ）万 562800≈（ ）万
123400≈（ ）万 398000≈（ ）万
四、思考题：填空 19□785≈20万
□内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？ 参考答案：
1.1《圆的认识》习题
第一课时
1、在圆下面的括号里画“√”。
2、填空。
（1）圆是（ ）图形 它有（ ）条对称轴。
（2）下图中，点O是（ ），线段OC是（ ），线段 （ ）是直径。
（3）圆的所有对称轴都相交于（ ）。
3、按要求画出半径或直径，并用字母表示出来。
4、选择。 （1）一个圆的直径是 8厘米，这个圆的半径是（ ）。
A. 4厘米
B. 8厘米
C. 16厘米
（2）直径和半径都是（ ）。
A. 射线
B. 线段
C. 直线
（3）在同一个圆里，有（ ）条直径。
A. 1
B. 2
C. 无数
（4）（ ）是圆内最长的线段。
A. 直线
B. 半径
C. 直径
5、填表。 （1）
（2）
6、判断。
（1）直径一定比半径长。（ ）
（2）两条半径的长等于一条直径的长。（ ）
（3）直径是圆的对称轴。（ ）
（4）圆有无数条对称轴，因此半圆也有无数条对称轴。（ ）
7、在下面的圆中画出1条半径和1条直径，并用字母标出来。
8、用两个大小不同的圆可以组成下面五种图形，请画出每个图形的对称轴。
第二课时
1、如下图，大圆的直径是6厘米，两个小圆的半径各是多少？
2、在一个长方形内有4个相同的圆（如下图），长方形的长是8厘米，长方形的宽是多少厘米？圆的半径呢？
3、利用圆的对称性比较阴影部分面积和空白部分面积的大小。
阴影部分面积○空白部分面积
4、利用两个圆，小圆半径是大圆直径的41，小圆半径和大圆半径有什么关系？
（1）假设小圆的半径是1则大圆的直径是（ ），大圆的半径是（ ），小圆半径是大圆半径的。
（2）如果小圆半径是大圆直径的61，则小圆半径是大圆半径的。
六年级数学 圆之五兆芳芳创作
《圆的认识》
一、填空：30分
1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4CM，那么这个圆的直径是（ ）CM，周长是（ ）CM ，面积是（ ）平方厘米.
2、圆的周长是它的直径的（ ）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫（ ），经常使用字母（ ）暗示.它是一个（ ）小数，取两位小数是（ ）.
3、圆是（ ）图形，有（ ）条对称轴.半圆有（ ）条对称轴.
4、把一个圆平均分红若干份，可以拼成一个近似于平行四边形的图形，分得越小，拼成的图形就越（ ）平行四边形.平行四边形的底相当于圆周长的（ ），高相当于（ ），因为拼成的平行四边形的面积等于（ ），所以圆的面积就等于（ ），用字母暗示是（ ）.
5、用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是（ ）DM，圆圈内的面积是（ ）平方分米.
6、在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，圆的面积是（ ）平方分米.
7、圆内两端都在圆上的线段有（ ）条，其中（ ）最长.圆的直径和半径都有（ ）条.
8、圆心确定圆的（ ），（ ）确定圆的（ ）. 9、如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍，则周长就会扩大到原来的（ ）倍，面积就会扩大到原来的（ ）倍.
10、有同一个圆心的圆叫（ ）圆，圆心位置不合而半径相等的圆叫（ ）圆.
二、判断：10分
1、直径是半径的2倍，半径是直径的1/2.（ ）
2、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径.（ ）
3、圆的对称轴就是直径所在的直线.（ ）
