第四章复习学案

第三章第四章复习学案知识结构复习 一..细胞膜50%，其中磷脂最丰富，双层）40%，多种）糖类（少量，占2%-10%）2蛋白质的功能：蛋白质在细胞膜行使功能时起重要的作用，细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量3 细胞膜的功能：（1、将细胞与外界环境分隔开（2.控制物质进出细胞------细胞膜的功能特性：选择透过性 （3.细胞间进行信息交流 ⑴分泌化学物质与受体结合，如：动物激素通过血液运输与靶细胞的细胞膜上的受体结合。

⑵细胞膜之间直接接触，如：信号分子（精卵结合）⑶相邻细胞间形成通道，如：胞间连丝（高等植物细胞） 二、细胞质 1、细胞器（1）细胞器的分离方法：差速离心法 三、细胞器之间的协调配合1、分泌蛋白是_________________________________________。

如______、_______和一部分__________。

2、分泌蛋白的合成和运输过程____________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外加工和运输过程中，需要消耗来自____________的能量。

3、由膜构成的囊泡像潜艇在细胞中起运输作用，而__________________起重要的交通枢纽作用。

4、生物膜系统指的是，在细胞中， 膜、 膜和 膜等结构；细胞膜和其他生1、细胞膜成分物膜相比，含量较高，膜上的糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和，其中前者具有作用；生物膜的结构特点是，功能特点是。

5、细胞核的功能：是，是细胞的控制中心。

核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关核孔：实现和值之间的频繁的物质交换和信息交流6、动物细胞的吸水于失水⑴当外界溶液浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀⑵当外界溶液浓度比细胞质的浓度高是，细胞是失水皱缩⑶当外界溶液浓度与细胞质的浓度相同时，水分进出细胞处于动态平衡7. 植物细胞的吸水与失水植物细胞壁是全透性的，水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。

海岳中学高一生物学案NO.005编制人:王玉梅审核人：冯恩强物质跨膜运输的实例1．渗透作用的发生必须具备的两个条件：①②2．细胞的吸水和失水当外界溶液的浓度大于细胞质的浓度时，动物细胞，而植物细胞则，因为植物细胞有。

当外界溶液的浓度小于细胞质的浓度时，动物细胞，植物细胞。

植物细胞的结构与动物细胞有明显的区别，成熟的植物细胞由于有占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的。

原生质层包括、．。

3．探究：植物细胞的吸水和失水探究实验的一般步骤：提出问题→→→→→。

植物细胞的原生质层相当于一层。

当小于的浓度时，细胞失水，由于原生质层比细胞壁的伸缩性，因而会出现的现象，反之，则会出现。

4．物质跨膜运输的其他实例细胞的吸水和失水是水分子运输的过程。

而物质跨膜运输并不都是的，而且是细胞对于物质的输入和输出有。

可以说细胞膜和其他生物膜都是，这种膜可以让自由通过，一些和也可以通过，而其他的、和则不能通过。

生物膜的流动镶嵌模型1．对生物膜结构的探索历程：①19世纪末，欧文顿提出：膜是由组成的。

②20世纪初，分析表明，膜的主要成分是和。

1925年，荷兰科学家用从人的红细胞中提取脂质，在界面上铺展成单层，测得单分子层的面积恰好是红细胞的倍。

由此得出结论：细胞膜中的脂质必然排列为。

③1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的的三层结构。

④20世纪60年代以后，对细胞膜是静态的观点提出质疑。

⑤1970年，人鼠细胞融合实验表明：细胞膜具有性。

⑥1972年，由和提出模型。

2．流动镶嵌模型的基本内容：基本支架：（具有性）生物膜的结构蛋白质：（也可以运动）物质跨膜运输的方式1．物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为，也有逆浓度梯度的运输，称为。

2．有些物质的分子很小，容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，象这样，物质通过进出细胞，叫做。

3．离子和一些较大的分子如等，不能自由的通过细胞膜。

镶嵌在膜上的一些特殊的（称为），能够协助等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。

9、光的色散：太阳光通过三棱镜后可以分解成、、、、
、、等色光。
10、光的“三基色”是：_____、_____、_____；颜料的“三原色”是：_____、_____、_____。
11、看不见的光
（1）红外线是指光谱中光以外的光，应用：、
、等。
（2）紫外线是指光谱中光以外的光，应用：、
等。
二、重点、考点分析
例1、根据光的反射定律，画出图中的入射光线，并注明入射角的大小。
【思路分析】光的反射特点是：反射光线与入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。图中画出的是反射光线，第一步先作出垂直镜面的法线，在根据反射角等于入射角作出入射光线。如左图。
例2、一束平行光与水平面成30°角斜向下传播，欲用一平面镜使光反射后竖直向上传播，平面镜与水平面的夹角应为。
2、太阳、月亮、电灯、反光的镜子等，能称为光源的是。
3、打靶时要求三点一线，即缺口、准星、靶心在同一直线上，这样子弹才容易命中目标，这是利用了光在均匀介质中的原理。
4、入射光线跟反射光线成100°角，则入射角是____________。
5、有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是
；为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议：。
6、成像特点：物体通过平面镜所成的像是_____像（填“虚”或“实”像），这个像和物体到镜面的距离_______，像和物体大小_______，像和物体的连线与平面镜_______；成像原理：平面镜成的像实际上是来
备注
认真阅读教材，巩固记忆！
自物体的光经过平面镜_______后_______光线的反向延长线的交点。
中考演练
教
、
学
反
思
4、反射定律：在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在____________；反射光线和入射光线分居在_____________；反射角_______入射角。

全方位教学辅导教案第四章光现象考点：教学目标教学过程一）、光的传播1、光源：能够的物体叫光源，太阳、萤火虫是光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是光源。

2、光在同一种均匀介质中是沿传播的.生活中利用光的直线传播的例子有：等。

3、光速：光在不同中传播速度不同，光在中传播速度最大，速度为。

二）、光的反射1.反射定律：反射光线与入射光线、法线在，反射光线和入射光线分居于的两侧，角等于角，光的反射过程中光路是的。

2.反射的种类：一类是反射，其反射面是光滑的，如黑板“反光”这一类现象；另一类是反射，其反射面是粗糙的，如我们能从各个方向看到本身不发光的物体。

两类反射都(填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。

例1.为了探究光反射时的规律，小李同学选用了平面镜M、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验：（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到0点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在内，此时，在纸板B上（填“能”或“不能”）看到反射光线．（2）为了完成实验还需要的测量工具是。

实验时，如图12所示，测得入射角为50°，此时反射角度数为，若增大入射角，反射角将（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）当让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明在反射现象中光路是。

（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是立、的像．三）、平面镜成像1．平面镜成像特点：平面镜所成的像是像，像和物体的大小，像和物到镜面的距离，像和物体的连线与镜面。

2.平面镜的应用：既可用来成像，还可用来改变光线传播的方向，其原理是光的。

光在同种均匀介质中的传播特点白光由色光组成；光的色散认识光的反射和折射规律的实验探究平面镜成像规律实验探究知识点年份、题型及分值2011 2012 2013 2014 平面镜成像实验题7分光的反射和折射选择题3分作图题2分作图题色光的混合选择题3分探究平面镜成像的特点●实验器材：玻璃板、刻度尺、大小相同的两根蜡烛．玻璃板：利用玻璃的透光性，方便找到像的位置．刻度尺：比较像与物到平面镜的距离关系．大小相同的蜡烛：比较像与物的大小关系．像与物体无法重合的原因：玻璃板没有竖直放置观察到两个几乎重叠的像的原因：玻璃板有两个面（玻璃板不能选太厚）●实验结论：像与物到镜面的距离相等．像与物的大小相等．像与物的连线跟镜面垂直．物在平面镜里成的是正立、等大的虚像．像和物“左右相反”．判断时，可以透过试卷来判断。