广西民族大学2016年《805社会学人类研究方法》考研专业课真题试卷

2016年广西民族大学管理学原理考研真题A卷
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

一、名词解释（每小题6分，共5小题，共30分）
1.例外管理原则
2.变革型管理管理
3.乐观准则决策法
4.授权
5.职务扩大化
二、判断分析题（每小题9分，其中判断3分，分析6分。

共2小题，共18分）
1.目标管理是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理。

2.科学管理理论最明显的局限性是认为工人是“社会人“。

三、简答题（每小题13分，共4小题，共52分）
1.简述决策的基本步骤。

2.简述人力资源管理的基本过程。

3.简述控制在管理工作循环的地位和作用。

4.结合实际，简要谈谈领导者用人需要注意的问题。

四、论述题（每小题25分，共2小题，共50分）
1.如果你是一名政府管理人员，你如何使你的管理既有科学性，又有艺术性？
2.结合实际，谈谈你对组织文化建设的看法。

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阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出 来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像 论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结 合课本，选好切入的角度至关重要。
五、2016 年中国人民大学社会学考研真题答题黄金攻略
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名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在 的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察 的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。
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2.试述在问卷设计中问题与答案的表现形式，并对在问题与答案设计中应注意的
问题，谈谈你的认识。
3.如何理解人类学田野工作的理论预设？
4.请阐述人类学文化撰写的三种模式，并谈谈你的看法。
5.假设单变量均值检验中的统计量满足正态分布，讨论如何确定双边检验和单边
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首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名 词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容 易忽视的一点。
读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般 3-5 点，每条 150-200 字。 进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。 【答题示范】 例如“简答 A 的职能。” 第一，A 的定义。(不能缺少) 第二，A 的 3 大职能。(主体部分) 第三，总结评析。 【简答题答题注意事项】 第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点 之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突 兀的感觉。 第二，在回答的时候字数一般在 600-800 为佳，时间为 15-20 分钟。通常 字数应该是本题分值的至少 30 倍，即，1 分至少 30 个字。 第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本 靠拢，将相关的你能够想到的内容往 4×150 里套就行了。关键在于有条理又能 自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。 （四）论述题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把 握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如 果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质 上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书， 跨章节的。 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这 一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度 非常大，同时也很必要。 考研论述题答题攻略：论述题“3w 答题法”，即 what，why，how。是什么， 为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名 词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不 要给人留下突兀的感觉。

2016年广西民族大学美学史基础考研真题
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

A卷
一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）
1．尽美尽善
2. 传神写照
3. 外师造化，中得心源
二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）
1．简述庄子美学思想的主要内容及其对中国传统艺术的影响。

2. 简述明代中后期的美学思潮及其代表性的美学思想。

3. 简述王国维“境界说”的内涵及其对传统“意境”理论的继承与发展。

B卷
一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分）
1．观物取象
2. 气韵生动
3. 有我之境，无我之境
二、简答题（每小题15分，共4小题，共60分）
1. 简述孔子美学思想的主要观点及其对中国美学的影响。

2. 简述魏晋时期主要的美学思潮及其表现。

3. 根据郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”，论述艺术创作过程及其特点。

四、作品分析题（每小题30分，共1小题，共30分）
分析唐代诗人柳宗元的诗作《江雪》与宋代画家马远的《寒江独钓图》的艺术特点及美学内涵，比较“诗”“画”艺术的共同性与差异性。

江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

宋·马远《寒江独钓图》。

三、论述题（每题30分，共2小题，共60分） 1.请论述体育教学过程的性质。 2.请论述体育学科功能、价值和目标三者之间的关系。
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广 西 民 族 大 学 2017 年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
试卷代号：A 卷 考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题、草稿纸上无效。 2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交 卷的凭证） 。否则，产生的一切后果由考生自负。
科目代码：812 科目名称：体育教学论
一、名词解释（每小题 6 分，共 5 小题，共 30 分）
1.体育教学任务 2.体育教学过程 3.体育教学规律 4.因材施教原则 5.体育教学模式
二、问答题（每小题 15 分，共 4 小题，共 60 分）
1.请问体育课堂教学组织与管理的四项基本内容具体是什么？ 2.请详细说明体育教学模式的六个基本属性是什么？ 3.请问体育教学方法与体育教学行为之间的区别？ 4.请问体育教学内容的特性有哪些？
三、论述题（每题 30 分，共 2 小题，共 60 分）
1.请论述在教学过程中，发挥教师的主导性和学生的主体性的注意事项。 2.请简述合理安排活动量原则的概念，论述其依据及贯彻实施的基本要求。
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2016《体育教学论》部分（共150分）
一、名词解释（每小题6分，共5小题，共30分） 1.体育教学目的 2.体育教学内容 3.体育教学过程 4.体育教学原则 5.体育课堂教学组织与管理
二、问答题（每小题15分，共4小题，共60分） 1.请问体育教学研究的内容和特点分别是什么？ 2.请问体育课堂教学中处理四对基本矛盾要注意哪些事项？ 3.请问体育教学设计和体育教学计划的区别与联系有哪些？ 4.请简述九种教学评价方式中，其中任意五种教学评价方式的优点和缺点。