当前位置：文档之家 › 人事管理课程设计 推荐

人事管理课程设计 推荐

  • 格式：doc
  • 大小：723.51 KB
  • 文档页数：16

1设计内容 1.1项目背景 随着计算机技术、网络技术和信息技术的发展，现在办公系统更趋于系统化、科学化和网络化。网络办公自动化系统是计算机技术和网络迅速发展的一个办公应用解决方案，它的主要目的是实现信息交流和信息共性，提供协同工作的手段，提高办公的效率，让人们从繁琐的有纸办公中解脱出来。现在许多的机关单位的人事管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多的人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。 本系统是对公司的人事资料进行管理，为人事管理人员提供了一套简单的操作、使用可靠、界面友好、易于管理和使用的处理工具。本系统对人事各种数据进行统一处理，避免数据存取、数据处理的重复，提高工作效率，减少了系统数据处理的复杂性。本系统不仅使公司人事管理人员从繁重的工作中解脱出来，而且提高了人事管理的效率，提高了人事管理的科学性，方便了用户查询、管理人员进行管理。信息作为生产力中最活跃的因素，很早就在人类经济生活中发挥着不可替代的。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，人事管理系统软件为管理人员带来了极大的方便。这些优点能够极大地提高人事管理的效率。

1.2项目目标： 项目的目标在于开发一个功能使用、操作方便，简单明了的人事管理系统。再设计出功能强大的软件的同时，尽可能地减少对系统资源的占用，并且还要力求做到通过使用本系统，尽量使单位的人事管理工作系统化、自动化和规范化，从而达到提高企、事业单位管理效率的目的，同时也希望此次工程加强我们自身的小组协作意识，加深程序设计思想，同时要学习工程设计思想，再技术和软件工程思想上同时得到锻炼和提高。人事管理信息系统，在实际工作中得到了广泛的应用，它对企事业单位的人力资源进行有效的管理，提高了管理的效率。本系统的技术完备、成熟，经济效益合理，满足安全真实的企业人事管理信息系统要求。 规范企业管理，实现对全公司人事管理的实时监控。 实现对每名员工个人业绩的考核。 实现较完善的人事管理体系。 为企业领导决策提供依据。 系统符合实际生产需求，人机界面友好、操作简便。 2．开发工具及相关框架介绍 开发的系统是一个单机版的人事信息管理系统。 需求 对公司人事信息进行信息化管理 用户 人事信息管理员 考勤记录员 用户所做的事 填写、修改员工基本信息 填写、修改员工调动信息 填写、修改员工离职信息 记录员工考勤信息 用户需求 管理在职员的基本信息 管理离职员工的基本信息 管理员工调动的信息 对员工进行考勤记录 现在已经存在的 有

最好的解决方案 用ACCESS数据库来实现，用语言是JAVA来开发及.JSP技术

最好方案的理由 选ACCESS是因为系统简单，ACCEE成本很小，且使用普遍，一般公司均已具备。 用JAVA语言是因为我对它比较熟悉。 用.JSP技术是学以致用。 操作系统：Windows

2.1开发工具的介绍 功能：对人事资料、人力资源、工资管理、考勤管理等进行综合管理 性能：软件开发工具：SqlServer2005、Microsoft Visual Studio； 操作系统：windows XP ； 硬件环境：普通电脑； 输入/输出：输入查询条件，输出查询内容； 基本的数据流程和处理流程：先对人员信息进行录入，然后再对它们分类。可以对数据进行插入、删除、修改、查询； 安全与保密要求：此系统可以分为用户和管理员，用户可以进行新用户的注册，基本信息更改，密码的更改，管理员可以进行用户的管理，数据库的备份更新等。

2.1.1人事管理系统的总需求目标 用户为非专业技术人员，对计算机技术没有详细了解，必须尽可能的提供友好的操作界面和使用提示。在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的人事管理系统，实现人事调动，工资变化，增员减员自动化，高效的计算机系统。 2.1.2人事管理系统相关框架概述 (1)能够管理公司员工的基本信息 (2)能够管理员工的调动信息 (3)能够管理员工的离职信息 (4)以上这些信息都应便于查询 (5)能够对公司员工进行考勤记录和统计 (6)能打印所得的查询信息 参与者汇总 管理员：负责管理人事相关信息 用例汇总 管理在职员工信息；添加员工信息；修改员工信息；删除员工信息；管理员工调动信息；查询员工信息；添加员工调动信息；修改员工调动信息；删除员工调动信息；查询员工调动信息；管理员工离职信息；添加员工离职信息；修改员工离职信息；删除员工离职信息；查询员工离职信息；打印查询结果信息。

2.1.3人事管理系统基本操作概述 (1)添加操作 系统将向数据库中添加一条新的记录，并修改相关表的信息（如在添加员工调动信息时，系统将自动修改员工的基本信息） (2)查询操作 系统根据查询条件在数据库中进行查询，然后讲查询结果显示在界面上。 (3)修改操作 要进行修改操作，必须先执行查询操作。执行修改操作系统将更新数据库中的相应记录。 (4)删除操作 要进行删除操作，必须先执行查询操作。执行删除操作系统将删除数据库中的相应记录。

3.数据库设计

3.1总体E-R图 图3.1系统E-R图 3.2分解ER图 3.2.1应聘者ER图 3.2.2工资ER图 3.2.3员工ER图 3.2.4部门ER图 3.2.5管理人员ER图 3.3关系设计过程 数据流程图 1）人事系统管理 2）人事管理系统 3）系统管理 4）部门管理展开

3.4数据表定义： 员工基本信息表（TBasicInfo）： 属性 系统名称 类型 员工号 FEM_ID VARCHAR(10) 姓名 FName VARCHAR(20) 曾用名 FPreName VARCHAR(20) 民族 FNationality VARCHAR(8) 性别 FSex VARCHAR(10) 籍贯 FNativePlace VARCHAR(30)

政治面貌 FPoliticsStatus VARCHAR(15) 文化程度 FEdu_Level VARCHAR(10)

家庭地址 FFamilyAddress VARCHAR(30)

家庭电话 FFamilyPhone VARCHAR(10) 邮箱地址 FEmail VARCHAR(20) 手机号 FMobilePhone VARCHAR(15)

出生日期 FBirthday DATE 身高 FHeight NUMBER 健康状况 FHealth VARCHAR(50) 婚姻状况 FMarriedStatus VARCHAR(8) 身份证号 FIDCardID VARCHAR(20) 所在部门 FDept VARCHAR(8) 职务 FPositon VARCHAR(20)

职称 FJobSpeciality VARCHAR(20)

进入公司日期 FComeInTime DATE 试用期 FProbationTerm NUMBER 转正日期 FInDueDate DATE 表3.1员工基本信息表 Primary Key（FEM_ID） 员工教育信息表（TEduInfo）： 属性 系统名称 类型 员工号 FEM_ID VARCHAR(10) 毕业学校 FSchool VARCHAR(20)

入学日期 FEnrollmentTime DATE 毕业日期 FGraduateTime DATE 所学专业 FSpeciality VARCHAR(20) 表3.2员工教育信息表 Primary Key（FEM_ID、FSchool、FEnrollmentTime） Foreign Key（FEM_ID） 员工工作经历表（TWork_ Experience）： 属性 系统名称 类型 员工号 FEM_ID VARCHAR(10) 工作单位 FUbietyCorporation VARCHAR(30) 担任职务 FPosition VARCHAR(20) 开始时间 FStartTime DATE 结束时间 FEndTime DATE 表3.3 员工工作经历表 Primary Key（FEM_ID、FUbietyCorporation、FStartTime） Foreign Key（FEM_ID） 员工家庭成员表（TFamily_Society）： 属性 系统名称 类型 员工号 FEM_ID VARCHAR(10) 姓名 FName VARCHAR(20) 与本人关系 FSelf_Relation VARCHAR(20) 工作单位 FOffice VARCHAR(30) 职务 FPosition VARCHAR(20) 表3.4员工家庭成员表 Primary Key（FEM_ID、FName） Foreign Key（FEM_ID） 员工调动信息表（TTranslateInfo）： 属性 系统名称 类型 员工号 FEM_ID VARCHAR(10) 当前所在部门 FPreDept VARCHAR(8) 当前职务 FPrePosition VARCHAR(20) 调动后所在部门 FSithDept VARCHAR(8)

调动后职务 FSithPosition VARCHAR(20) 调动日期 FDate DATE 调动类型 FType VARCHAR(20) 调动原因 FCausation VARCHAR(100) 经办人 FHandler VARCHAR(1230)

表3.5员工调动信息表

合集下载

人事专员岗位课程设计

人事专员岗位课程设计

人事专员岗位课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习，使学生掌握人事专员岗位所需的基本知识和技能，能够运用所学知识分析和解决实际工作中遇到的问题。

具体目标如下：1.知识目标：学生能够掌握人力资源管理的基本理论、法律法规、招聘、培训、薪酬管理等模块知识。

2.技能目标：学生能够运用所学知识进行人事管理的实务操作，如撰写招聘广告、设计面试流程、制定薪酬福利制度等。

3.情感态度价值观目标：培养学生对企业文化的认同感，树立正确的职业道德观，增强团队协作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.人力资源管理基本理论：包括人力资源管理的定义、功能、目标等。

2.法律法规：包括劳动法、劳动合同法、社会保险法等与人事管理相关法律法规。

3.招聘与配置：包括招聘流程、招聘渠道、面试技巧等。

4.培训与发展：包括培训需求分析、培训计划制定、培训效果评估等。

5.薪酬管理：包括薪酬体系设计、薪酬结构、薪酬福利等。

6.绩效管理：包括绩效考核指标体系设计、绩效考核流程、绩效改进等。

7.员工关系管理：包括员工沟通、员工冲突解决、员工关怀等。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解基本概念、理论知识，使学生掌握人事管理的基本框架。

2.案例分析法：分析实际案例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。

3.讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

4.实验法：模拟人事管理实务操作，提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将采用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供扎实的理论基础。

2.参考书：提供相关领域的参考书籍，拓展学生的知识视野。

3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性。

4.实验设备：配置相应的人事管理实验设备，如面试桌、简历筛选工具等，让学生亲身体验人事管理实务操作。

人事管理系统课程设计

人事管理系统课程设计

实验一软件需求分析实验项目名称：软件需求分析实验目的：1) 掌握系统的功能描述、性能描述方法；2) 掌握需求分析工具数据流程图、数据字典等；3) 掌握系统需求分析的步骤和方法。

实验内容：用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流程图和数据字典。

实验步骤：1) 到相关单位进行需求分析2) 综合利用 Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。

3) 画出系统数据流图(分析系统是事务型还是变换型)4) 得出系统数据字典1. 软件系统需求描述：(从功能，性能上进行描述)功能需求:确定新系统应做什么 ,这算最主要的需求 .该系统就是对A 公司的人员信息进行录入,修改,删除,查找以及表单输出 ..性能需求:给出所开发的新系统的技术性能指标 ,包括存储容量限制 ,运行时间限制,安全保密性等.2. 软件系统数据流程(由加工、数据流、数据存储、源点和终点四种元素组成)：顶层数据流图11)2) 1 层数据流图3) 0 F21合同到期信息F12部门信息F14工作变动F38批假信息F46福利信息F51工资表F25奖惩信息F43考勤统计信息F35请假信息F24培训信息F32考核汇总信息F1员工基本信息F2员工分布信息F17合同记录F33考勤信息F34请假信息F21培训信息F26奖惩信息F30工作信息P0人事管理系统E2经理E1 员工P0 人事管理系统F1员工基本信息F2员工分布信息P1人员管理F21合同到期信息F12部门信息F14工作变动信息F17 合同记录F5职务信息F13员工分布信息E1 员工F33考勤信息F34请假信息P3工资管理F38批假信息F46福利信息F51工资表E2经理F28奖惩信息F21培训信息F30工作信息F26奖惩信息P2工作管理F35请假信息F43考勤统计信息F25奖惩信息F24培训信息F32考核汇总信息002 层数据流图3. 软件系统数据字典1) 数据流条目员工信息表(DD_hrworker)： 名字 : 员工信息表 别名：员工信息描述：记录企业员工的基本信息定义： 员工信息表=员工编号+员工姓名+1 级部门+2 级部门+性别+职位+电子邮件+身份证号+ 出 生 日 期+民 族+户 籍 所 在 地+婚 姻 情 况+毕 业 学 校+专 业+学 历+毕 业 时 间+入 职 时 间+联 系电话+家庭住址+紧急联系人+紧急联系电话离职信息表(DD_hrlworker)：P1 人员管理F1员工 档案信息 F2员工 职务 信息E1 员工P1.1 人 员 信 息 管理F3员工 基本信息 F4员工分布信息 S5S6F10应聘人员记录 S4 应聘人员记录F7部门信息S1 部门基本信息F9部门编制S3 部门编制员工档案员工分布信息F6员工 分布信息P1.2部 门 管 理F5员工 分布信息F12部门信息S22 部门信息表F16修改员工 职务信息P1.3 工 作 变 动 管理S7 合同记录F17 合同记录S8 转正提醒记录F11部门信息 F8职务基本信息S2 职务基本信息F15工作 变动记录F19转正信息F18合同记录F20转正 提醒记录P1.4合 同 管 理F13员工 职务信息 F14工作 变动信息E2 经理F21合同 到期信息S9 工作变动记录名字：离职信息表别名：离职信息描述：记录企业离职员工的信息定义：员工信息表=员工编号+员工姓名+1 级部门+2 级部门+性别+职位+电子邮件+身份证号+ 出生日期+民族+户籍所在地+婚姻情况+毕业学校+专业+学历+毕业时间+入职时间+离职时间+离职成本+离职类型+联系电话+家庭住址+紧急联系人+紧急联系电话员工转正信息表(DD_hrrenew)：名字：员工转正信息表别名：转正信息描述：记录企业引进转正员工的信息定义：员工转正信息表=转正编号+转正员工的编号+转正员工姓名+转正时间+原定转正时间+ 试用期工资+转正工资借调信息表(DD_hrborrow)：名字：借调信息表别名：借调信息描述：记录企业借调人员相关信息。

人力篇-人力资源管理管理课程设计

人力篇-人力资源管理管理课程设计

⼈⼒篇-⼈⼒资源管理管理课程设计⼈⼒资源管理课程设计课题⼀公⽂处理备忘录⼀涉及领域：员⼯激励、管理沟通、员⼯关系等领域。

⼀、相关理论（⼀）员⼯激励员⼯激励的⽔平越⾼，员⼯完成组织⽬标的努⼒程度和满意感就越强，取得的⼯作效率也就越⾼。

反之，激励⽔平低，就缺乏完成组织⽬标的动机，⼯作效率也就越低。

激励的⽬的是为了提⾼员⼯⼯作的积极性，定期举办⼀些晚会、联欢会等员⼯放松活动，这有利于激励员⼯，也能使员⼯放松⼼情，更好的把⾃⼰与公司融合在⼀起，共同发展，共同进步。

理由：⼈员的调配的⽬的和作⽤，就是促进资源的合理配置与使⽤，充分发挥⼈⼒资源，完成组织⽬标，把⼈放在合适的位置上，充分发挥其潜能。

⼈⼒资源在⼈员调动上要按照程序，⼀步步来，要充分了解情况，要进⾏岗位分析，⼈员评价，制定好⼈员调配⽅案，要做到⼈职匹配，员⼯所具备的能⼒、知识必须与其履⾏职务的⼯作任务所需的能⼒、知识相适应。

薪酬管理必须要遵循企业的薪酬制度，要遵循竞争性、公正性、激励性、经济性、合法性、战略性原则。

备忘录三涉及领域：员⼯的招聘领域，以及所需⽤到的相关理论，如⼈才测评理论。

⼀、相关理论1.员⼯招聘是指组织根据⼈⼒资源管理规划和⼯作分析的要求，从组织内部和外部吸收⼈⼒资源的过程，包括员⼯招募、甄选和聘⽤等内容。

招聘的程序：制定计划、进⾏初选、能⼒考核、录⽤员⼯、员⼯反馈。

2.⼈才测评是指运⽤先进的科学⽅法，对社会各类⼈员的知识⽔平、能⼒及其倾向、⼯作技能、个性特征和发展潜⼒，实施测量和评鉴的⼈⼒资源管理活动。

它能发掘其他评价⽅法难以获得的信息，例如⼈员的⼼理状况、发展潜⼒等，为企业⽤⼈、选⼈、育⼈等⼈⼒资源管理和开发⼯作提供有价值的参考信息。

⼈才测评的主要内容：⼈格特质、职业兴趣与态度、⼯作动⼒、能⼒、管理潜质、团队沟通与⼈际关系、压⼒与⼼理健康、雇员开发与职业规划。

⼆、⽅案备忘录3TO：⽣产部经理，伍纳FROM：⼈⼒资源经理，伊丽主题：关于“5个装配⼯职位空缺”的回复⾮常感谢你对我部门的信任，⼈员招聘是我们⼈⼒资源的主要职责之⼀，我们已在着⼿准备中，我们会根据公司预算做出招聘计划，在招聘过程中还需要你们部门派两个⼈与我们⼀起合作，最好是技术⽐较扎实，在招聘过程中，能把关应聘⼈员的技术技能。

人力资源管理技术与方法课程设计

人力资源管理技术与方法课程设计

人力资源管理技术与方法课程设计一、课程设计背景随着经济全球化的不断深入，企业经营面临的环境变化愈加剧烈。

在这样的背景下，企业需要具备强大的人力资源管理能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

人力资源管理作为企业经营的重要组成部分，越来越受到企业和社会的关注。

本课程设计旨在帮助学生了解人力资源管理的技术与方法，提高其在未来的企业工作中的竞争力。

二、课程设计目标1.了解人力资源管理的概念、基本流程和功能模块。

2.掌握员工招聘、培训、绩效管理等人力资源管理的基本技术和方法。

3.能够分析企业人力资源管理中存在的问题，并提出合理的解决方案。

4.培养学生的人际交往能力和团队合作能力。

三、课程设计内容1. 人力资源管理的概念与基本流程1.1 人力资源管理的概念和作用1.2 人力资源管理的基本流程和功能模块2. 员工招聘技术与方法2.1 招聘计划制定和招聘需求分析2.2 招聘渠道选择和招聘方式确定2.3 招聘策略和招聘流程设计3. 员工培训技术与方法3.1 培训需求分析和培训计划制定3.2 培训方式和培训形式选择3.3 培训效果评估和培训成本控制4. 绩效管理技术与方法4.1 绩效管理的概念和流程4.2 绩效目标制定和绩效标准确定4.3 绩效评估和绩效考核反馈5. 人力资源管理中的问题分析与解决方案5.1 企业人力资源管理中的常见问题5.2 分析问题的原因和影响5.3 提出解决方案并实施效果评估四、课程设计方法本课程设计以理论教学与实践教学相结合的方式进行，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实地考察和项目实践等。

在课堂讲解中，通过教师讲解和互动交流，让学生了解人力资源管理的概念和流程，理解人力资源管理的重要性和作用。

在案例分析和小组讨论中，通过课堂案例分析、小组讨论等方式，让学生针对人力资源管理中的应用问题，进行问题分析和解决方案的研究。

在实地考察和项目实践中，通过参观企业和实践项目，让学生亲身体验企业管理中的实际操作，更好地掌握人力资源管理的各项技术和方法。