高二语文下学期期末考试试题

石林一中2015—2016学年下学期期末检测高二语文试卷(满分150分，考试时间150分钟)甲必考题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3小题。

人群不时地会发生踩踏事件，动物在成群结队行动时，即使遇到紧急情况也不会因为惊慌失措而相互碰撞，为什么？美国普林斯顿大学行为生物学家伊恩．库森说，蚂蚁、鱼和鸟有能力在整个群体里传递关于群体的身体动态的信息。

比如蚂蚁可以用信息素在蚁群内交流，通过简单的小范围互动能形成复杂的模式。

蚂蚁是社会化的生物，而人类是自私的。

我们都想节省通行时间，哪怕是以牺牲他人的时间为代价，而蚂蚁是为整个群落而工作。

从这个意义上说，我们是最原始的生物。

我们没有进化出群体活动时的集体智商，无法超出局部的互动规则。

鱼群或迁移的动物在突然行动时，领袖扮演者重要的角色，拥有往何处去的必要的信息，其他同类只要跟着就行了。

另一种说法是，许多大型的鸟类如天鹅和塘鹅以V字形梯形编队飞行，这样既能提高飞行效率，又能避免碰撞。

阻力能够降低65%，飞行距离可以增加70%，因为每一只鸟都处于前面一只鸟的翼尖涡流造成的的上升气流中。

只有头鸟得不到这种好处，但鸟群中的其他鸟会轮换当头鸟，以共同承担这种压力。

实际上，鸟群的梯形编队很少是完美的V字形，往往是J字形。

但无论是哪种形状都可以让所有的鸟获得对前面同类的最佳视野，以便保持安全的距离。

飞行时，鸟群中的鸟之所以不会相互碰撞，是因为它们的视觉系统比人类的发达，它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快。

在2004年至2007年，欧盟组织了一个名为“飞行中的椋鸟”的研究，动用了意大利、法国、德国、匈牙利和荷兰等国的七个研究机构，成员中有生物学家、物理学家、计算机科学家，他们不仅要收集数据，还要改进对鸟群的3D模拟，以便帮助人们理解人类的群体行为，如时尚、风潮、金融市场的群体行为。

物理学家卡瓦尼亚选择了意大利的马西莫宫，它位于火车站附近一个开阔的广场上，广场四周都是树。

冬季的每个下午，椋鸟在罗马郊外觅食后都会回到这里的鸟窝。

黄昏时分，这些鸟群会在天空中上演半个多小时的特技表演，它们有时像一股烟雾，有时又像一条摆动的缎带。

卡瓦尼亚和他的团队把鸟群的移动做成了3D图像后意外地发现，鸟群中鸟的分布是不均匀的，在鸟群边缘的鸟比中心更密集，就像在一辆拥挤的公交车上，中央的乘客悠闲地聊天，车门附近却很拥挤。

更让他们感到有趣的发现是，鸟群中的鸟能看到它附近的15只到16只同类，但它只注意它两侧的六七只鸟的活动。

临近的鸟距离它自己的远近不重要，重要的是同类的数量，它们只根据临近的同类来改变飞行速度和方向，这就能保证整个鸟群朝同一方向飞行。

进化为什么选择了“六”或“七”作为神奇的数字？一种解释是，“七”是鸟类认知能力的极限，它们无法跟踪七个以上的物体的活动；另一种解释是，“七”是在群体中传递信息时的最佳数字。

你也许以为你沟通的个体越多越好，但如果你跟太多人沟通，你会得到太多嘈杂的不准确的信息。

这样的话，如果发生了什么重要的事情，你搞清楚状况之后可能就为时已晚了。

（摘自《三联生活周刊》1．下列关于原文第一、二段内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.鱼群或迁移的动物在突然行动时，领袖拥有往何处去的必要信息，它负责带领整个群体，其他同类只要跟着就行。

B.蚂蚁、鱼和鸟能够运用信息素在群体中交流，传递关于群体的身体动态的信息，通过小范围互动能形成复杂的模式。

C.鸟类的视觉系统比人类的发达，它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快，飞行时能让它们彼此之间保持安全的距离。

D.蚂蚁是社会化的生物，它们都是为整个群落而工作，具有群体活动时的集体智商，活动规则不仅仅是局部的互动。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.科学家发现鸟群中的鸟能看到它附近15只到16只同类，但它只注意自身两侧的六七只鸟，根据它们来调整飞行。

B.有人认为，沟通的个体并非越多越好，跟太多人沟通会得到很多不准确的信息，在群体中传递信息时的最佳数字是“七”。

C.科学家把鸟群的移动做成3D图像后意外地发现,运动的鸟群中鸟的分布规律与人类活动中人群的分布情况很相像。

D.冬日黄昏罗马马西莫宫上空的椋鸟群特技表演般的飞翔，给科学家研究动物的群体活动而不碰撞提供了很好的材料。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.伊恩．库森认为，人群在遇到紧急情况时会因惊慌失措而发生踩踏事件，而成群的动物却不会，是因为人类在群体活动时没有互动规则。

B.欧盟组织多国多学科的科学家和多家机构，进行“飞行中的椋鸟”的研究，以便帮助人们理解人类在时尚、金融市场等方面的群体行为。

C.动物的行为与人的行为既有相似之处，又有很大的不同，研究动物的行为方式，对于了解人类自身、理解人类的群体行为有重要的帮助。

D.有些大型的鸟类如天鹅和塘鹅，以V字形梯形编队飞行，这样既能够避免碰撞，还能够降低飞行阻力，增加飞行距离，提高飞行效率。

二．现代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读(19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。

刘师立者，宋州虞城人也。

初为王世充将军，亲遇甚密。

洛阳平，当诛，太宗．．惜其才，特免之，为左亲卫。

太宗之谋建成、元吉也，尝引师立密筹其事，或自宵达曙。

其后师立与尉迟敬德、庞卿恽、李孟尝等九人同诛建成有功，超拜左卫率。

寻迁左骁卫将军封襄武郡公赐绢五千匹后人告师立自云眼有赤光体有非常之相姓氏又应符谶太宗谓之曰人言卿欲反如何师立大惧，俯而对曰：“臣任隋朝，不过六品．，身材驽下，不敢辄希富贵。

过蒙非常之遇，常以性命许国。

而陛下功成事立，臣复致位将军，顾己循躬，实逾涯分，臣是何人，辄敢言反！”太宗笑曰：“知卿不然，此妄言耳。

”延入卧内慰之。

罗艺之反也，长安人情骚动，以师立检校右武侯大将军以备非常。

及艺平，宪司穷究党与，师立坐与交通，遂除名。

又以籓．邸之旧，寻检校岐州都督。

师立上书请讨吐谷浑，书奏未报，便遣使间其部落，谕以利害，多有降附。

列其地为开、桥二州。

又有党项首领拓拔赤辞，先附吐谷浑，负险自固，师立亦遣人为陈利害，赤辞遂率其种落内属。

太宗甚嘉之，拜赤辞为西戎州都督。

后师立以母忧．．当去职，父老上表请留，诏不许赴哀，复令居任。

时河西党项破刃氏常为边患，又阻新附，师立总兵击之。

军未至，破刃氏大惧，遁于山谷，师立追之，至真山而还。

又战吐谷浑于小莫门川，击破之，多所虏获。

寻转始州刺史。

十四年卒，谥曰肃。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.寻迁左骁卫将军／封襄武郡／公赐绢五千匹／后人告师立／自云眼有赤光／体有非常之相／姓氏又应符谶／太宗谓之／曰人言卿／欲反如何B. 寻迁左骁卫／将军封襄武郡公／赐绢五千匹／后人告师立自云／眼有赤光体／有非常之相／姓氏又应符谶／太宗谓之曰／人言卿／欲反如何C. 寻迁左骁卫将军／封襄武郡公／赐绢五千匹／后人告师立自云／眼有赤光／体有非常之相／姓氏又应符谶／太宗谓之曰／人言卿欲反／如何D. 寻迁左骁卫／将军封襄武郡／公赐绢五千匹／后人告师立／自云眼有赤光体／有非常之相／姓氏又应符谶／太宗谓之／曰人言卿欲反／如何5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的—项是（）（3分）A．“太宗”，帝王庙号，一般认为，庙号起源于商朝。

从汉代开始，开国帝王庙号通常为“太宗”。

B．“母忧”中的“忧”在文中指母亲去世，古代父母去世称“丁忧”、“守制”、“丁艰”，古人任官期间，父母去世，须辞官守丧三年。

个别高官因特殊情况而不能离任守丧的，可由朝廷命令其穿素服办公，称“夺情”。

C．“品”可用于指古代官吏的等级。

“九品制”始于魏晋时期，官阶以一品为最高。

D．“藩”，是地位介于地方长官与独立君主之间的统治者，他们一般都有独特而尊贵的名衔。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．刘师立颇有才干，受到赏识。

唐太宗曾因爱惜他的才干而赦免他的死罪，并授予官职，后来，还让他参与谋划夺取权位之事。

B．刘师立被人诬陷，遭受责罚。

罗艺反叛朝廷被平定后，有人到司法部门诬告刘师立是罗艺的同党，刘师立获罪被免去官职。

C．刘师立任职一方，受民爱戴。

刘师立任检校岐州都督时，努力安定边境，母亲去世，他本该离任奔丧，百姓上表请求让他留任。

D．刘师立屡次建功，获得提拔。

他参与诛杀李建成，被破格提升为左卫率；他追击党项破刃氏，击败吐谷浑，不久升任始州刺史。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）太宗笑曰：“知卿不然，此妄言耳。

”延入卧内慰之。

（5分）（2）书奏未报，便遣使间其部落，谕以利害，多有降附。

（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首诗，完成8—9题。

春日寻浐川王处士（马戴）碧草径微断，白云扉晚开。

罢琴松韵发，鉴水月光来。

宿鸟排花动，樵童浇竹回。

与君同露坐，涧石拂青苔。

8．古人评说马戴，认为“其诗写景最工”。

请结合二、三联简要分析本诗写景的巧妙之处？（5分）9．以“涧石拂青苔”收束全诗，有什么作用？请简要分析。

（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（1）《阿房宫赋》一文中作者以质问的语气谴责了秦统治者奢靡而不知怜惜的行为的句子是：，？（2）《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”表达了作者对亡国者忘记了国仇家恨的愤慨，《永遇乐．京口北固亭怀古》中，也表达了相似的情感。

（3）王湾在《次北固山下》中，由江上观日出起兴，抒发无限感慨且富含哲理的诗句是“，。

”乙选考题请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答。

三．文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字,完成（1）—（4）题树下（铁凝）自从儿子去北京念大学，一家人得全力以赴供应儿子每月的开销，老于连烟都戒了，哪儿还能挤出取暖的煤钱。

又过了些时候，老同学项珠珠从省会调至老于的城市，做了这城市的副市长。

自此，老于和家人常在电视屏幕上看见她。

老于的老婆说，这个女市长和你不是同学么，能不能跟市长说说，给咱们找两间有暖气的房。

老于说，怕不好开这个口。

此时全家正吃晚饭，老于盯住女儿的双手，手肿着，青一块紫一块的。

再看看孩子的耳朵，也冻了。

女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数学竞赛，拿了个第二，回家后她对老于说，她的目标是北大、清华，非这两个学校不考。

明年女儿高中毕业，最关键的一年，老于拿什么来支持女儿的关键时刻？也许真应该去找老同学项珠珠市长。

老于家中无电话，第二天他特意早些上班，趁同事们还没进教研室，他给项市长打了电话。

电话里的项珠珠很热情，热情而不啰嗦。

稍事寒暄，便问老于是不是有什么事找她。

这边老于连连说着：“没事，没事，真没什么事！”声音挺大，就好像谁说有事谁就是诬陷了他似的。

那边项市长说有事也没关系只要她能帮忙。

这边老于仍高声坚持说没事，只是想见面聊聊。