八年级历史上册中国近代史历史总复习课件人教版(上课)

中英《南京条约》签订时的场景（绘画）
条约内容： 开放广州、福州、厦门、宁波、上海
五处为通商口岸。 割香港岛给英国。 赔款2100万银元。 英商进出口货物应纳税款，必须经过
双方协议。
1843年，英国又强迫清政府签订《虎门条约》， 从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商 口岸租地建房的权利。
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1. 掌握第二次鸦片战争的原因、时间、侵略者和 结果。
2. 简述英法联军火烧圆明园、沙俄通过不平等条 约割占中国北方大片领土的侵略史实，谈谈这 些侵略史实留给我们的启示。
3. 理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大、 第二次鸦片战争的影响。
一、英法再次发动侵华战争
原因： 鸦片战争后，西方列强不满足即得利益，企
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1. 了解鸦片输入的危害，知道林则徐虎门销烟的 故事。
2. 掌握鸦片战争爆发的原因、简单经过和结果。 3. 理解中英《南京条约》的主要内容及其影响。 4. 认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
一、鸦片走私与林则徐禁烟
1.鸦片走私
鸦片战争爆发前，清朝统治下的中国危 机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国 成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主 义扩张，掠夺殖民地。
林则徐到广州后，采取了哪些禁烟措施？
派人明察暗访，缉拿烟贩。英、美等 国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。
1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在 虎门海滩被当众销毁。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利， 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
二、英国发动侵略战争
中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府 公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。 1840年6月，鸦片战争爆发。
图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

7万多
中国人民的抗争：
太平军痛打洋枪队
（第二次鸦片战争期间）
左宗棠收复新疆
第3课 甲午中日战争 （1894--1895）
甲午中日战争
背景：日本蓄意挑起甲午战争 过程：黄海大战（重要战役）邓世昌 结果：签订《马关条约》 《马关条约》 内容：①赔款②割地③增开通商口岸④设工厂 影响：是继《南京条约》以来最严重的不平 等条约，它大大加深中国的民族危机。
中国开始沦为半殖民地半封建社会；标 志中国近代史的开端（社会性质改变）
鸦片战争 _______ 是封建落后的的中国同西方资本主 义的第一次较量，一些爱国知识分子受到清政府 战败求和的刺激，开始睁眼看世界，寻求革新救 魏源 国的方法。 _____是其中的杰出代表。
魏 源
《海国图志》 提出了“师夷长技 以制夷”的主张 西方先进技术
近代中国的不平等条约内容对比
《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
划定北京东交民巷为使馆 界，允许各国驻兵保护， 不准中国人在界内居住 清政府向各国共赔款白 银4.5亿两，以海关税做 担保，分39年还清，本 息共计9.8亿两。
开放广州、厦门、 开放沙市、重庆、 苏州、杭州为通 福州、宁波、上海 商口岸 为通商口岸 中国赔款2100万 赔偿日本军费 银元（约1533万 白银2亿两 两白银） 割让香港 岛给英国
封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量是 指哪一次战争？（ ） A．鸦片战争 B．中法战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
国际联盟将每年的6月3日定为“国际禁烟日 ”，联合国将每年6月26日定为“国际反毒日”。 这都是为了纪念…………………………… A.戚继光 B.郑成功 C.林则徐 D.邓世昌 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的 观点，这里的“长技”是指 （ ） A. 西方的先进技术 B. 西方的政治制度 C. 西方的先进思想 D. 西方开放的对外政策

【八七会议与遵义会议】
时间
八七会议
1点
汉口
遵义
内容
通过了土地革命和武装反抗国 民党反动统治的总方针；决定 在秋收时节发动武装起义；毛 泽东还提出“政权是由枪杆子 中取得”的著名论断。
纠正了博古等人在军事上和组织上 “左”的错误；肯定了毛泽东的正确 军事主张 ,选举毛泽东为中央政治局常 委；取消了博古、李德的军事最高指 挥权。
1924.6 --1927.7
第 开始的标志： 中国国民党一大的召开
一
创办黄埔军校： 1924年、周恩来
次 国 主要活动
主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
共 合
简况：主战场在湖南湖北、叶挺独立团
北伐战争
为第四军赢得了“铁军” 的称号。
作 （
战果：不到半年从珠江流域到长江流域
国
民
国民党右派叛变革命
革
不怕牺牲、前赴后继的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神；众志成城、 团结互助的精神；百折不挠、克服困难的精神。
直接原因： 第五次反“围剿”失败 原因 根本原因： “左”倾错误思想的指挥
中 国
起止时间： 1934.10 —1936.10 经过：瑞金、遵义、赤水河、金沙江、吴起镇、会宁
工
时间： 1935.1
工农武装割据思想以中共的正确领导为前提条件， 武装斗争是形式、土地革命是内容、根据地建设是基 础。
阶段特征
国共两党之间由合作转为对峙 ; 中共由幼年走向 成熟. 尤其是国共两个政权的对峙和斗争是这一时期 的基本特征 .
“合作”的主要表现是北伐的胜利进军； “对峙”的主要表现是 : “战略转移与围追堵 截”, 这构成了中国共产党领导的革命力量与国民党 反动力量的对抗 , 这种“对峙”显示着国共两党的阶 级矛盾曾一度是中国社会的主要矛盾。

第五单元第五单元从从国共合作到国共对立国共合作到国共对立第五单元从国共合作到国共对立中国近代史第五单元从国共合作到国共对立单元主题国共合作国共关系破裂国共对对立国民党一大的召开蒋介石叛变革命第五单元从国共合作到国共对立单元结构第五单元从国共合作到国共对立知识点第15课北伐战争国共合作的实现国民党一大黄埔军校的建立北伐战争南京国民政府的建立第16课毛泽东开辟井冈山道路南昌起义秋收起义和井冈山会师工农武装割据第17课中国工农红军长征长征的原因长征路线遵义会议长征胜利会师知识梳理第五单元从国共合作到国共对立课程标准课程内容第15课北伐战争简述第一次国共合作和北伐顺利进军的史实了解南京国民政府成立的主要史实
强渡大渡河 吴起镇会师
第五单元 从国共合作到国共对立
教学资源推荐
（1）卜宪群主编：《中国通史》 华夏出版社、安徽教育出版社 2006年5月 （2）白寿彝：《中国简明通史》 江苏文艺出版社 2008年1月 （3）中央电视台：《中国通史》 （4）历史教学 （5）李莹主编《图说新读中国通史》 北京燕山出版社 2010年9月
南昌起义、秋收起义和井冈山会师、工农武装 割据
长征的原因、长征路线、遵义会议、长征胜利 会师
第五单元 从国共合作到国共对立
2. 课标解析
第15课 北伐战争
课题
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
第17课 中国工农红军长征
课程标准（课程内容）
简述第一次国共合作和北伐顺利进军的史实， 了解南京国民政府成立的主要史实。
第五单元 从国共合作到国共对立
2. 明确课文主线、突出教学重点
第17课 中国工农红军长征
长征的原因：红军第五次“反围剿”的失利 开始：1934年10月
中国工农 红军长征
长征的经过