《充气雨衣》练习题
一、看拼音写词语。
lìng wài zhì xiàng nán tí tí wân lǎng dú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1. 墙上裂开了一道缝（fânɡ fãnɡ）。
2.妈妈在缝（fânɡ fãnɡ）衣服。
3.寒假（jiǎ jià）里，我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。
三、按课文内容填空。
小林发明充气雨衣的过程：普通雨衣------徐徐张开旋转起来的( )------塑料吹气( )------( ) 雨衣。
四、在括号里填上合适的词语。
优美的（ ） 五颜六色的（ ） （ ）的雨衣
五、我会写句子。
随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
我也能用“像”写句子：
—————————————————————————————六、词语搭配
（ ）邮票 （ ）眼睛 解决（ ）
表演（ ） 研究（ ） （ ）的问题
( ）的图案 （ ）的人物
（ ）的裙子 （ ）地笑了
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
第一单元
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
二、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌：氵：
木：艹：
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）
扎山洞热烈的心情
钻树苗自豪的夜晚
栽辫子漆黑的掌声
四、比一比，再组成词语。（8分）
浇（ ） 油（ ） 别（ ） 探（ ）
烧（ ） 抽（ ） 拐（ ） 深（ ）
五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分）
脱下（ 衣服 ） 呼唤（ ）
睁开（ ） 扭动（ ）
滋润（ ） 散发（ ）
吐出（ ） 抽出（ ）
六、瞧，我搭配多恰当。（8分）
的春天的天空
的枝条 的阳光 的小溪 的田野
的叶子 的笋芽
七、读一读，照样子写句子。（9分）
1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
啊，多么、多么呀！
3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）
离离， 。， 。
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ）。
2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，
（ ）与（ ）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）
1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天
2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的
3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽
十、读短文，完成练习。（444=12分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑
1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在
3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
小学二年级语文下册同步练习题
1找春天
一、看拼音写词语。
XXXɡxīshuǐmiányī
XXXɡ
二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？
________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
3、理论活动
去寻找春天，感受课文的描写。
2古诗两首
1、看拼音写词语。
XXXɡǎn。fàn。diànɡān。kūrán。shāo（）（）（）（）（）
ɡXXXɡXXXɡcài huāzhùsùxúshān
2、默写古诗。
1、草
____________。___________，_______________。__________。__________________。______，_______________。__________。2、宿新市徐公店（_。____·_____。______）
篱落疏疏______。_______，_________。_________________。____________。___追黄蝶，_______。___________________。三、按课文内容填空。
2021年 人教版二年级下册语文各课练习（全套）
1 找春天
一、看拼音写词语。
tu ō xi À ji ě d ònɡ xī shu ǐ miÁn y ī t Àn t
óu yÁo t óu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
yěhu ā du ǒc Ánɡ
（ ） （ ）
二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子， 棉袄， 家门，
田野，去 春天。春天像个
，
遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们
地找啊，找啊。
2、小草从地下 ，那是春天的
吧？
一朵两朵，那是春天的 吧？树木
嫩芽，那是春天的 吧？ 的小溪
，那是春天的 吧？
3、春天来了！我们 到了她，我们 到了她，我们
到了她，我们 到了她。她在柳枝上
，在风筝尾巴上 ；她在喜鹊、杜鹃 ，在桃花、杏花
4、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，
那是春天的（ ）吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
答案：燕子 歌声
一、看拼音写词语。
2 古诗两首
wèi l Ái zhu īɡǍn f Àn di Àn ɡān k ū x úsh ān
r Án sh āo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
ɡuānɡr ónɡ c Ài hu ā zh ùs ù
（ ） （ ） （ ）
二、默写古诗。
1、草
， 。
， 。
2、宿新市徐公店（ ·
）
篱落疏疏 ， 。 2021年 追黄蝶， 。三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2 、 《 草 》 是 朝 大 诗 人 写 的 ， 诗 中“ ，
。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反
义词，分别是 和 。
3 、 《 宿 新 市 徐 公 店 》 描 写 了 种 景 物 ， 分 别
1
人教版小学二年级语文下册分单元测试卷
第一单元
班级
姓名 分数
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi
sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi
二、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌： 氵：
木： 艹：
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）
扎 山洞 热烈的 心情
钻 树苗 自豪的 夜晚
栽 辫子 漆黑的 掌声
2
四、比一比，再组成词语。（8分）
浇（ ） 油（ ） 别（ ） 探（ ）
烧（ ） 抽（ ） 拐（ ） 深（ ）
五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分）
脱下（ 衣服 ） 呼唤（ ）
睁开（ ） 扭动（ ）
滋润（ ） 散发（ ）
吐出（ ） 抽出（ ）
六、 瞧，我搭配多恰当。（8分）
的春天 的天空
