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台州市高三化学期末试卷分析报告(已审阅)

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// 台州市高三化学期末试卷分析（20XX、X）

XXX （温岭中学）

XXXX （台州市教育局教研室）

一、试卷结构

本次期末化学试卷分为两卷。第I卷为客观题，有18个选择题，而且每个选择题均只有一个正确答案，共计44分；第II卷为主观题，包括无机、有机推断题、实验题等六个大题，共计56分。

二、内容分布

试题内容含盖了中学化学的主要内容，试题紧扣《考试大纲》，无超纲现象；各知识块比例合理，符合《考试大纲》要求。试题在重点考查了学生的基础知识与基本技能的同时，突出考查了学生的阅读能力、书写表达能力、实验能力、逻辑推理能力与综合能力等，力求充分体现高考理综化学的命题指导思想。其主要知识点分布如下：

表1 201X年高三年级期末化学试卷考点分布简表

分类 试题内容 题号

化学基本概念

、

基本理论

44％ 胶体知识 2

离子共存 3

阿伏加德罗定律 4

元素周期表结构、核素 5

离子方程式正误判断 6

同素异形体性质推断 7

反应热、中和热、热化学方程式 9

勒夏特列原理应用 11

离子浓度比较 12

化学键、晶体、氢键 14

化学平衡移动 16

离子交换法电解饱和食盐水 17

原子结构推断、电子式书写 19

等效平衡 23

原电池电极反应式书写 24

元素化合物

16％ 温室气体排放 1

CO2、AgNO3、Na2SiO3、FeCl3性质 7

Al的冶炼、酸雨 19

元素框图推断 20 //

// 合金的物理性质 24

有机化学14% 由结构推性质 15

有机框图推断 21

化学实验

14％ 常见仪器的使用、物质的分离 13

气体的制备、装置连接、简单设计 22

化学计算

12％ 有关NA的计算 10

有关pH计算 18

氧化还原计算 20

有关有机分子式的计算 21

反应热的计算 23

守恒法计算 24

三、试题特点

1.联系实际，注重化学的实用价值

试题中重视化学知识与生产生活实际的联系，如第1题的温室气体减排问题、第15题的假药问题、第19题的酸雨原因分析以及第24题镁合金的广泛使用等，将背景知识与化学知识有机地结合在一起。

2.立足基础，突出对能力的考查

本卷加强了对化学学科主干知识的考查，尤其是对基础知识与基本技能的考查。试题所涉及的内容均为中学化学最常见的知识。如物质组成、结构、性质、元素周期表及周期律、电化学原理、电离平衡、化学平衡、氧化还原、有机化学中的分子式推断、同分异构体、有机反应方程式的书写及有机反应类型的判断等知识，以这些主干知识为载体，考查了考生的理解能力、推理能力、实验能力和分析综合能力。在突出重点的同时还加强了知识点的覆盖，并对化学用语使用作了适度的考查。

3.命题不足之处

由于21题有机题涉及苯甲酸钠的用途这一关键点，可能有点偏，导致相当一部分同学在该题上失去9分，使得会与不会的同学差别较大，区分度反而偏小。

四、11校联考数据统计分析

通过对11校联考成绩分析,试题的难度系数为0.663，就整体来说，其难度为中偏难。优秀率达20%，及格率为90%。

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表2 201X年11校高三年级期末化学各校成绩统计简表

学校 考生数 平均分 标准差 标准分 差异系数 最高分 最低分 优秀率 优良率 及格率

天中 790 75.4 15.041 0.517 22.697 100 7 36.835 88.608 96.835

温中 1182 73.8 15.721 0.427 23.724 100 1 35.702 84.433 96.193

台一中 813 72.8 14.162 0.37 21.37 99 23 28.29 87.085 97.048

台中 922 71.3 14.914 0.285 22.505 100 17 24.512 83.514 96.746

仙中 749 66.7 15.39 0.024 23.224 100 15 16.822 74.499 94.793

总体 8983 66.3 17.6 0 26.627 100 1 20 70 90

路中 658 65 15.675 -0.072 23.653 100 16 14.59 70.973 91.793

黄中 652 64.6 17.191 -0.095 25.941 99 11 15.184 69.632 90.337

温二中 665 63.6 16.357 -0.151 24.683 95 4 13.684 66.617 91.429

新中 1075 60.6 17.292 -0.321 26.094 96 11 10.512 59.163 85.488

三中 815 57.8 19.012 -0.48 28.69 98 12 12.393 51.288 77.669

回中 662 51.7 17.38 -0.826 26.226 94 7 3.625 40.181 72.205

表3 201X年11校高三年级期末化学各校各分数段的人数分布简表

学校 100-90 90-80 80-70 70-60 60-50 50-40 40-30 30-20 20-10 10-0

天中 135 221 198 125 71 19 12 7 1 1

温中 183 325 280 162 128 69 27 7 0 1

台一中 88 212 206 159 98 33 13 4 0

0

台中 98 199 240 191 116 54 18 4 2 0

仙中 50 117 161 177 155 59 18 8 4 0

总体 746 1598 1855 1742 1437 886 469 181 60 9

路中 35 91 139 164 111 75 36 6 1 0

黄中 46 84 139 152 106 70 36 13 6 0

温二中 27 96 127 157 127 82 31 13 1 4

新中 38 125 201 208 211 173 72 33 14 0

三中 40 95 95 136 158 132 113 34 12 0

回中 6 33 69 111 156 120 93 52 19 3

表4 客观题学生答题统计情况表

题号 选项 温中 台一中 台中 回中 天中 新中 黄中 三中 仙中

1 A 0.30 0.10 0.30 0.40 0.63 0.20 0.20 0.20 0.80

B 99.40 97.70 98.80 97.60 98.86 96.40 99.20 99.10 98.80 //

// C 0.20 0.20 0.00 0.00 0.10 0.38 0.00 0.00 0.00

D 0.10 0.50 0.00 0.10 0.13 0.20 0.30 0.20 0.13

2 A 0.40 0.10 0.40 1.60 0.76 1.10 0.90 1.30 0.80

B 52.20 57.20 40.10 37.10 37.59 36.70 47.00 50.90 63.15

C 35.40 32.70 44.30 30.90 43.42 36.00 33.60 24.40 29.11

D 12.00 8.20 14.40 28.70 17.97 22.90 18.00 22.8 6.68

3 A 0.30 0.10 0.40 3.00 0.38 0.90 0.30 0.7 0.27

B 0.30 0.70 0.40 3.40 0.76 0.70 0.90 1.2 0.80

C 2.00 3.50 3.30 10.50 3.92 5.80 6.60 8.6 4.81

D 97.40 94.00 95.00 81.30 95.57 89.30 91.90 89 93.72

4 A 96.80 92.60 96.30 85.40 94.68 87.20 89.80 90.1 92.92

B 0.90 0.90 1.10 3.30 1.90 2.10 2.60 2.7 2.27

C 0.50 2.10 0.40 2.80 1.27 1.20 2.30 2.7 1.47

D 1.70 2.70 1.30 6.50 2.15 5.30 5.00 4.1 3.20

5 A 1.20 1.10 2.60 6.80 1.77 4.40 2.00 6.9 5.85

B 96.50 92.30 93.30 78.50 96.20 85.70 92.10 86.6 89.85

C 0.60 0.70 1.40 4.20 0.51 1.40 1.20 1.2 0.93

D 1.60 4.10 1.80 8.60 1.52 5.30 4.30 4.9 3.34

6 A 0.60 1.00 1.10 6.40 0.13 1.60 2.60 0.90 1.74

B 1.90 2.30 3.30 8.00 1.27 4.00 5.30 4.4 6.01

C 2.40 3.00 4.70 17.80 3.67 6.50 12.40 7.7 3.60

D 95.10 91.80 89.80 66.00 94.94 84.70 79.40 86.7 88.86

7 A 83.00 79.20 75.10 60.30 78.35 76.80 70.40 58.7 78.77

B 5.30 4.00 9.50 10.70 3.42 6.90 7.20 5.8 3.87

C 2.90 3.50 6.20 6.40 3.04 3.40 4.40 4.4 3.47

D 8.80 11.50 8.40 20.80 15.06 9.60 17.70 30.7 13.75

8 A 3.60 6.30 4.90 9.70 1.52 3.20 8.70 5 3.47

B 41.00 40.50 27.00 57.20 38.86 35.60 27.50 42.3 30.57

C 43.90 40.00 56.50 21.10 49.49 47.90 53.90 44.6 49.40

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高中期末成绩分析总结(5篇)

高中期末成绩分析总结(5篇)

高中期末成绩分析总结（精选5篇）

无论从主考者的角度看，还是从学习者的角度看，效果考试都仅仅是检验学习者的学习水平，以便更好地制定随后的教学或学习方略。以下是小编为大家整理的高中期末成绩分析总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中期末成绩分析总结 篇1

一、试卷特点

期末考试试卷的命题依据高考物理考试说明的要求，以能力测试为主导，注重考查学生对高中物理基础的、核心的和可再生的知识掌握情况。通过考试能够发现学生在前一阶段学习中存在的问题，试卷具有如下特点：

1、试卷结构保持稳定，适度体现改革精神

2、试卷考查的内容比较全面，知识覆盖面较广

3、充分发挥各种题型的功能

4、选修试卷综合题较多，前面电场知识考查较多，最近所学的恒定电流一章内容较少，这也是选修班学生考得较差的一方面原因。

二、存在问题

根据期中考试试卷情况，而目前学生在以下几个方面还存在着一些问题。 选修班：

1、对基础知识、基本的物理规律掌握不扎实，对基本物理概念理解不清楚

Ⅰ卷选择题有较多题都直接考查课本上呈现的基本内容，有些是课本习题改编而成，但在学生答题中出现了各种错误。这些错误的出现反映了学生对一些基础内容还没有很扎实的掌握，甚至有些同学对前面所学的知识，尤其是高一所学的，已忘记差不多了。

3、基本应用和常规题型的训练未落实到位

学生在考试中一些能拿分的题目拿不到全分，比如：试卷的填空题4题，共20分，而单选题的第2、7题，得分都较差。

4、解题中的、分析、综合处理、迁移能力还不够强

这主要体现在计算题中。

5、审题不清，粗心大意，解题不够规范，运算错误

必修班：

对于必修班，而由于学业水平测试必修1和必修2的内容占80%以上的比例，这学期我们采取先复习，选修1—1复习后再上的策略，这次考试，大部分班级的及格率都较好，好几个班甚至超过了90%，但也存在一些问题。

1、学生思想不重视，学习的热情不高 比如，试卷的选择题前7题，很简单，但很少有班级正确率达到100%。计算题第一题，错误的情况为数不少。

精选-高三化学二模试卷分析

精选-高三化学二模试卷分析

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2019年高三化学二模试卷分析

一、试卷概况

2019年高三二模试卷考查形式是化学单科考查，试卷满分100分，考试时间100分钟。试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷单项选择题，共14小题，每题3分，共42分。第Ⅱ卷为非选择题，分必考和选考两部分，共58分。必考部分共4个大题，43分，选考部分分别在《化学与技术》、《物质结构与性质》和《有机化学基础》三个模块中任选一题，共15分。

试题的命制以《高中化学新课程标准》为标准，以《新考纲》为依据，根据高三化学复习的实际情况，预测试卷难度系数0.5，实际难度0.51。

全卷知识覆盖面广，基本覆盖了中学化学主干知识，学生能够及时地查漏补缺。选择题立足基础知识，注重考查化学学科的基础知识和基本技能，不回避常规题和经典题，给学生熟悉稳定的感觉。非选择题以能力测试为主导，在全面检测考生化学科素养的基础上，注重考查学生自主学习的能力。试题强调了学科的实用性和实践性，注重了化学与生产、生活、科技的紧密联系。

二、试卷基本数据

表1( I卷选择题)

题号1234567

难度系数0.460.740.730.650.520.530.7

题号891011121314

难度系数0.350.500.770.610.70.380.63

表2 (II卷非选择题)

题号15161718192021

平均分2.765.635.74.75.527.488.59

标准差1.472.832.752.743.283.283.84

2 / 5

区分度0.510.520.490.580.510.520.61

难度0.460.430.440.430.370.500.57

从表中数据看出Ⅰ卷稳定、基础、常规，难度度系数0.60。

Ⅱ卷新颖、灵活，突出能力的考查，难度系数0.45。

三、试题分析

主要试题错误原因及分析

试题考查知识点错误原因得分难度系数

1与生产生活有关的化学常识性知识错选B。化学知识积累不够1.380.46

高三期中考试化学试卷分析

高三期中考试化学试卷分析

章节 内容（知识点） 层次要求

第一章

从试验学化学 1.安全措施和，化学品安全标识 A

2.过滤和蒸发 B

3.粗盐的分离提纯 C

4.蒸馏和萃取的基本原理和操作方法 B

5.根据实验目的设计实验方案 C

6.物质的量、摩尔质量的概念既简单计算 B

7.物质的量浓度及其简单计算 B

8.气体摩尔体积及其简单计算 B

9.配制一定物质的量浓度的溶液 B

10.物质的质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数、物质的量浓度之间的相互关系及有关计算 C

第二章

化学物质及其变化 1.物质分类 B

2.分散系 A

3.丁达尔效应 B 4.胶体的渗析、胶体的吸附作用 B

5.电离方程式的书写 B

6.离子共存、离子方程式书写 C

7. Cl-、SO42-、CO32-的检验方法 B

1 8.氧化还原反应、氧化、还原、氧化剂、还原剂等概念 B

9.简单氧化还原反应方程式配平、标出电子转移的方向和数目 C

高三期中考试化学试卷分析

一、命题指导思想及试卷评价

本次的化学试卷是一套以教材为本，立足于《考试大纲》，面向全市学生的测试题，总体来看，试题难度适中，未出现难题、偏题或怪题情况。试题紧扣课本的基础知识，覆盖面广，突出学科内的综合，注重考查学生对知识的运用能力、解题的规范性和思维的开放性，注重对化学实验的考察及实验操作的规范性，突出化学学科特点，体现高考对能力和素质的要求。为体现新课标的教学理念，试卷设置了一些新情境题，目的是使学生体会一旦身处陌生新情境，会利用原有知识基础提取、加工、理解新情境的信息，提出解决问题的方案和策略。试题既能较好地检测学生对化学基础知识的掌握情况，又能对学生高三第一轮复习起到一定的检测、诊断、指导和激励作用，也能让教师反思在日常教学过程中的不足，取长补短，对后阶段的教学工作有一定的启示。

高三期末考试个人总结(5篇)

高三期末考试个人总结(5篇)

高三期末考试个人总结（精选5篇）

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的高三期末考试个人总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高三期末考试个人总结1

期末考陆续结束，考生心情各不相同。考好的喜上眉梢，失利的愁眉苦脸。作为多年带高三的老师提醒高三的考生：悲观失落、自暴自弃、满不在乎等3种消极心态要不得。

期末考是高三上学期最后一次大考，也是一次检验前一段学习成果的机会。如果考得好，对考生增加自信心和今后的学习很有帮助；反之，可能会影响学习的积极性。有的考生觉得自己为了期末考，准备得很充分，可还是没考好，悲观失落；有个别考生觉得自己再怎么努力，也不会取得好成绩，尤其是跟其他成绩优秀的同学相比，很自卑，产生了自暴自弃的消极心理；有的考生对高考的重视度不够，对期末考试成绩满不在乎，学习缺乏积极性。

为此我建议，高三期末考结束后，考生要利用寒假作如下几件事情：

（1）认真分析试卷，找出失利原因。考试失利的原因很多，最主要的无怪乎就这么几点：

1、基础知识薄弱，基本概念不清。这也是最要命的原因，需要赶快抓紧每分每秒尽可能多的掌握基础知识。 2、粗心大意，该对的没答对，说起来看起来好像不是什么大问题，其实这样是很大很大的问题，试想如果这次考试是高考，那你不照样惨了吗？所以细心、认真，把平时的考试当做是高考才会把高考当做平时的考试，才会取得更好的成绩，所以，必须在平时，包括在做作业做练习的时候也是要认认真真，小心细致！要培养自己这方面的习惯，在考试时才能不吃亏。

（2）查漏补缺，分辨出优劣势科目，哪些是有潜力的学科，哪些学科还很薄弱，并针对漏洞及时调整学习方法，明确今后的努力方向，制定出适合自己特点的复习计划，主要是时间安排上要有所侧重，对优势学科不能放松，对有潜力的学科要注意 抓紧时间多投入精力发掘自己的潜能，提高成绩；对弱门学科，再加一把劲，尽可能的让其不弱，最少做到尽可能少的拉分。