情态动词
情态动词是一种本身有一定的词义, 表示说话人的情绪,态度或语气的动词, 但不能单独作谓语,
只能和其他动词原形构成谓语。在句中通常放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词, 则在助动
词之前；若在疑问句中, 情态动词则在主语之前。情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的
动词需用原形, 否定式构成是在情态动词后面加 "not"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式,
过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
情态动词的用法
1．can (could)
1) 能, 会 (表示能力 = be able to, could主要指过去时间)
He listened, but could hear nothing.
They can’t swim.
2) 可能, 会 (表示怀疑或不确定性, 用于否定, 疑问, 或感叹句; 表示可能)
It can’t be true.
How can you be so careless!
He can’t finish his work.
3) 可以 (表示允许、许可, 但不如may 正式)
—Can I smoke here?
—Of course, you can.
Can I use your new mobile phone?
4) 辨析 can / be able to
形式上: can 只有两种时态can / could, 但是be able to 有很多种。
I shall be able to tell you about it tomorrow.
Mike can play the violin. He has been able to play it since he was 6.
She has not been able to come to school for a whole week.
考点13 情态动词和虚拟语气
【命题解读】
英语中常用的情态动词主要有can，could，may，might，must，will，would，shall，should，ought to，dare，need，used to，had better等。在学习情态动词时应注意以下几点：同一情态动词表示不同的意义的情况；情态动词后跟各种形式的用法；尤其要注意＂情态动词+完成式＂是高考中的重点所在。
对虚拟语气的考查重点在于根据句子的语境灵活多样地运用虚拟语气，宾语从句中虚拟语气的应用，交际用语中为表示委婉而使用的虚拟语气，含蓄条件句中的虚拟语气，以及特殊句型中的虚拟语气等。
【命题预测】
情态动词是2021年各地高考试题中的必考项目，每年高考单独命题区的单项填空必有一道考查情态动词的项目。新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查。考点依次是：推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。试题的立意不偏不怪，但有效信息越来越隐蔽，语境越来越真实，考查角度越来越细致，这些因素在很大程度上增加了试题的难度。情态动词和虚拟语气与动词的时态和语态相结合的考查是近年来高考的趋势。
【复习建议】
情态动词：
1. 掌握情态动词的基本用法；
2. 掌握情态动词表达＂情感、态度、语气等＂方面的用法。
虚拟语气：
1. 掌握虚拟语气的基本用法；
2. 掌握含蓄虚拟条件句的用法；
3. 掌握主从句时间不一致的虚拟条件句的用法；
情态动词
考向一 情态动词的基本用法
1） can，could与be able to
1．表示能力，意为＂能，会＂。
☞Many people can use the computer.
许多人会用电脑。
☞If you have a good sleep，you will be able to work out this problem.
如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。
☞I could have worked out the problem，but I was too nervous.
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一 ： 情态动词的用法和辨析，情态动词表示推测和可能，由情态动词引导的一
般疑问句的回答。
二 ：1 只是情态动词： can, could, may, might, must
2 可做情态动词，可做实义动词： need, dare
3 可做情态动词，可做助动词： will, would, shall, should
4 特殊： have to, ought to, used to
三 ：1 有一定的词义， 但不能单独作谓语， 必须与行为动词和系动词连用构成谓
语。
2 无人称和数的变化。 ( have to 除外)
Eg: He has to stay here.
3 后接动词原形。
4 具有助动词作用，可构成否定，疑问或简短回答。
四 ： 2 1. ① 表示能力，“能，会”。 Eg : Can you play basketball?
② 表示怀疑，猜测，常用于否定句或疑问句。
Eg :Li hua can’t be in the classroom.
③ 表示请求，允许，多用于口语，译“可以”= may.
Eg: youcangonow.
④can 开头的疑问句，肯定句，否定句用 can 或 can’t.
2 ①can 的过去式，表示过去的能力。
Eg :I could swim when I was seven years old.
②could 开头的疑问句，肯定和否定回答用 could, couldn’ t 如果 could 表示现在
的委婉，用 can 回答。
Eg: Could I have a drink? Yes, you can.
3 ① 表示推测，“可能，也许”，用于肯定句。
Eg: He may come tomorrow.
② 表示请求，“许可,可以”。 Eg: May I borrow your book? 3 注：表示请求，许可时，主语为第一人称的一般疑问句， 否定回答用 mustn’t“不可
Lesson 129 单词讲解
1. wave: 招手
wave to sb. 向某人招手
She is waving to us.
2. track: 跑道
the race track
3. mile: 英里
two miles, 2英里
1英里=1.609344千米(公里)
sea mile: 海里
4. overtake: 后面超车
overtook- overtaken
The car pulled out to overtake the lorry.
I had to walk very fast to overtake you. 5. speed limit: 限速
time limit, 限时
His speech was over the time limit.
他的演讲超出了规定的时间限制。
The speed limit in this town is 40 miles per hour.
本市速度限制是每小时四十英里。
6. dream: 做梦，思想不集中
n. 梦想 I have a dream.
v. 做梦 He is dreaming. 7. sign: 标记、牌子
There is a sign on the wall.
8. driving licence:驾驶执照driving license（美式）
Do you have a driving licence？ 9. charge: 罚款
charge sb. some money
The police charged him ¥100.
10. darling: 亲爱的
dear
baby
honey
sweet heart Lesson 129 课文讲解
1. Where do you think you are?
你在哪？ Where are you?
do you think: 插入语
