2015八年级上册期末语文试题.doc1

2014—2015学年第一学期期末考试八年级语文试题一、积累与运用（18分）1.下列加点字的注音不正确的一项是（）（2分）A. 两栖．(qī) 惊骇．(hài) 荒谬．（miù）瓦砾．（lì）B. 惶．(huáng)急簌．（sù）簌尴尬．(gà) 镂．(lîu)空C. 奔丧．（sàng ）藩．(fān)篱稀罕．(hǎn) 嶙．(lín)峋D. 蟠．(pán)龙繁衍．(yǎn) 颓．(tuí)唐伎俩．(liǎng)2.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A. 狼籍荒僻重峦叠嶂销声匿迹B. 蹒跚赋闲月明风青五彩斑斓C. 烦燥推崇物竟天择巧妙绝伦D. 制裁取缔鞠躬尽瘁长途跋涉3.下列句子中有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语言就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B. 经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。

C. 由于母亲对我的悉心培育，我从小就养成了勇敢的性格。

D.在老师苦口婆心的教育下，我迅速地成长起来了。

4.根据你的阅读积累，请选出下列说法不正确的一项是：（）（2分）A.《三国演义》塑造了许多经典的人物形象。

其中嫉恶如仇、智勇双全、粗中有细的李逵就深入人心。

B.作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

C.《朝花夕拾》是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。

指鲁迅青少年时的事，直到中年以后才在回忆中把它们写出来，借以慰藉“夕时”“离奇和芜杂”的心情。

D.《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣·约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。

5.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。

B.在银座商城，购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。

C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。

D.《哈利•波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生．．．．的人物形象而引人入胜。

6.按课文原文默写。

（每空1分，共8分）(1)青青园中葵，。

（汉乐府《长歌行》）(2) 自古逢秋悲寂寥，。

（刘禹锡《秋词》）（3）霜落熊升树，。

（梅尧臣《鲁山山行》(4) 白头吊古风霜里，。

（陈与义《登岳阳楼》）(5) 气蒸云梦泽，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(6) ，坐看云起时。

（王维《终南别业》）(7) 霜落熊升树，。

（梅尧臣《鲁山山行》）（8），；经纶世务者，窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）二、古诗文阅读（18分）（一）诗词鉴赏（5分）《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

7.诗歌首联写春望所见，其中“”字写出了使人触目惊心之景，“”字写出了令人满目凄然之景。

（2分）8．请展开想象，描述"白头搔更短，浑欲不胜簪"所展现的画面，并揭示诗句的含义。

（3分）（二）课内文言文阅读。

（8分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”9.解释下列句中加点的词语。

（2分）①沿．溯阻绝（）②或．王命急宣（）10.选出加点词词义相同的一项（）（2分）A、或：或．王命急宣或．以钱币乞之B、虽：虽．乘奔御风虽．人有百口C、绝：哀转久绝．沿溯阻绝．D、素：素．湍绿潭可以调素．琴11.翻译句子（2分）清荣峻茂，良多趣味。

12.阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？（2分）早发白帝城（李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（三）课外文言文阅读（5分）中山猫赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。

猫善扑鼠及鸡。

月余，鼠尽而鸡亦尽。

其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。

吾之患在鼠，不在乎于鸡。

夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。

吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。

若之何④而去夫猫也？”注释：①中山：地名②盍：何不③垣墉：墙壁④若之何：为什么13.划分下列句子的节奏（1分）吾之患在鼠14.联系上下文，将下列句子翻译成现代汉语。

（2分）无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。

15.上面这则寓言分析有误的一项是： ( ) （2分）A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。

只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也在所不惜。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。

C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。

D、“有失才会有得”是本文的主旨。

三、现代文阅读（24分）（二）爱输给谁握着录取通知书时，她迷茫了。

一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难，何况，她还有一个刚上高中的弟弟。

到家的时候，饭菜刚刚摆上饭桌，母亲还在厨房里忙碌，弟弟跟着父亲刚从地里做活回来，正在洗脸。

A她摸了摸口袋里的通知书，没有拿出来。

进了厨房，她让母亲歇着，她来做。

灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。

她的眼泪险些流下来，上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了，今天是她的生日。

她刚端起碗，便响起了敲门声。

开了门，她有些惊讶：“小舅，您咋来了?”她的惊讶是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。

小舅还未回答，弟弟抢过了话头：“小舅，您太偏心了，姐姐的生日您记得，我的就忘记了。

”母亲忙说：“你这孩子，你小舅一身的灰尘，赶了那么远的路，快让你小舅歇歇。

”弟弟吐了下舌头，不再说话。

她说：“小弟，好好读书，等你考上大学那天，姐姐也买蛋糕给你。

”她说的是真心话，弟弟人乖，空闲的时候从没出去玩过，总是尽力地帮助家里做事。

因为要干地里的农活，耽误了不少学习，弟弟的学习成绩一般，如果弟弟再努力些，将来还是有希望上大学的。

她不由自主地摸了下口袋里的通如书，进门之前她就想好了，等秋收后，就出门打工。

至于通知书，就让它成为一个永久的秘密吧。

一家人东一句，西一句地聊着。

弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了，就若有所思地问：“小舅，那里生意好做吗?”小舅嘿嘿一笑说：“你小舅我啊，还算小有成就，这些年省吃俭用，在郊区买了一套二手房呢。

”B“真的吗?”弟弟眼睛睁得大大的，顿了顿又说，“那明天我去你家看看，我还没去过省城呢。

”母亲用筷子敲了一下弟弟的碗，说：“你这孩子，就没想留你小舅多住几天吗?”父亲赶紧夹菜给小舅，说别跟小孩—般见识，还不懂事呢。

小舅嘿嘿地笑着说：“我这个小外甥，我还不了解吗?跟我小时候一个样呢。

”她又想起小时候，有一次父亲实在太疲倦了，耕地的时候，说是想休息一下，坐在地里竟睡着了。

老黄牛挣脱了犁头的缰绳，将邻地的小麦吃了一大片。

憨厚的父亲醒来一看，不知所措，得知此事的弟弟听了，二话不说，转身跑到麦子主人家里认了错，给父亲保住了面子。

第二天，小舅真的要走，弟弟也真的要一同去，还带了些衣服，说乘着暑假，要好好在省城玩几天。

母亲嘱咐她说，你小舅地形不熟，你送他们到车站吧。

列车缓缓开动的时候，弟弟向她扔下一个纸团。

她心里一怔，急忙捡起来打开，弟弟的笔迹赫然入目：姐姐，原谅我和小舅合伙欺骗了你，以你对我的疼爱，没有小舅的配合，我恐怕踏不出那个家门。

作为村子里第一个也是目前唯一一个女大学生，村长已经给家里报了喜，弟弟为你高兴。

弟弟不是读书的料，我和小舅去省城打工了，从今以后，你的一切开支，就由我来承担。

月台上，一个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……20.本文记叙了—件什么事?请用简洁的语言概括。

（3分）21.文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。

（3分）22.文章的结尾写到：“月台上，—个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……”请你发挥想象，以第一人称的方式描写她此时的心理活动。

（4分）四、作文（40分）23. 请以“不同寻常的”为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整，写人记事都可以。

②文体不限，要求真情实感。

③600字左右，不得出现真实的校名、人名。