留点儿任性给自己_优秀作文

留点儿任性给自己_优秀作文

留点儿任性给自己

152343黑龙江海伦红光农场中学 张凯怡

我有足够的亲情，有幸福的家庭，但为什么还不快乐呢？也许是因为我独有了这么多，老天爷必须要拿走一份加以平衡？也许这就是天意？我所遇到的人中不就有不少这样的吗？生活就像事先设计好的一样，一步一步向前走。我呢？我在想我是否要留点儿任性给自己呢？

我是一个很平凡的孩子，长相一般，学习一般，做事成功率一般，一切的一切都一般，我就是一个永远踩在平均线上的女生。我从小到大都是跟着父母的期盼在走，他们让我做什么事，让我穿什么衣服，我就照着去做，从没有脱离这个轨迹自己做主做一件自己喜欢做的事儿。

“衣来伸手，饭来张口”这句话就是在描述我，而且描述得多么贴切、真实。我是家中唯一的孩子，所以父母处处呵护我，疼爱我，奶奶也是十分疼我。我就像是温室中的花朵，有足够的阳光、养分和水分，永远不必忧愁风雨，但我永远也走不出这温室，就这样一直被罩在塑料大棚中。我啊，我的自己呢？我是否要任性一回，走出温室，去看看天空、彩霞和自然？

我不喜欢交谈，性格孤僻、内向，就算有一两个好朋友，我也不能打开心扉去“畅饮”，去“痛醉”，这又是上天安排给我的性格吗？我好讨厌命运这样的安排！其实我知道，和那些留守的孩子、流落街头的孩子相比，我足够幸福了，我也很感激上天，感谢它让这个世界上有了我，让我有一双爱我的父母，有一个和蔼可亲的奶奶，有一个调皮捣蛋的小表弟……但既然给我了这么多幸福，为什么又要将我的自由剥夺，将我的活泼湮没？不，我不想当布娃娃一样的乖孩子，我要留点儿任性给自己，我要任性一次！我要展开翅膀，去看一看外面的天空，我要自由自在、无拘无束地飞翔一次。

我要任性一次，一次就好。

（指导老师 李宝山）悄悄的提醒作文（一）

在我们的身边，有很多很多的好人，他们有时会在你犯小错误的时候悄悄提醒你，既能让你恍然大悟，改正错误，又不轻易被别人发现，我的初中数学老师就是这样的一个好人。

在一次数学课上，老师出了一道题，一个同学马上说出了自己算出的答案，老师轻声咳嗽了一声，那个同学就立刻意识到自己算错了，赶忙纠正了答案。这样的情景，使我不禁想起自己以前的一次经历。

同样也是在数学课上，有一次老师出了一道下课题，为了第一个下课，我在草稿纸上奋笔疾书，很快得出了”答案”.我举起手说出自己的”答案”,.同时目不转睛的看着老师是不是点头。老师看了看手里的讲义，努了努嘴，皱了皱眉头，我好像被很不满意，我马上意识到算错了，重新检查了一遍计算过程，随即就发现了错误的原因，我立刻又算出了答案，大声说出来，这次老师终于点头，我得到了第一，心中一块石头终于落了地。

虽然这件事持续了不到20 秒，但却给我留下了深刻的印象，老师的眼神和话语让我感到温暖，老师细心呵护我们每一个人，我们也应该学习更加努力，更加尊敬老师。

自这次经历以后，我也特别注意老师在数学课上对我们的悄悄提醒，有时提醒变成了一个会意的眼神，有时提醒变成了不经意的一个动作，但只能让我们明白老师的意思。我们班的数学成绩也越来越好。

我们的数学老师只是一位普通的中学老师，但是她却能从一个眼神，一个口型，()一声咳嗽，甚至一个细微的动作中传递出想表达的意思。有时课堂上上有的同学走神，老师悄悄的一提醒，那个同学就会马上反应过来，既不会影响教学，又可以维持课堂纪律，老师的提醒真是恰到好处，还不会让人觉得难堪。

好人就在我们身边，我们也要向他们学习，在生活中悄悄提醒别人，让我们的世界变得温暖，美好。

后记：

虎尊敬他的老师如同我尊敬这位老师一样。我喜欢这位老师温文尔雅的气质。她用耐心和宽容得到了学生的尊敬和崇拜。老师教学生要象小桥流水般，轻轻地润泽孩子的心。每位长者都会在孩子心灵中种一棵苗，只要有耐心和恒心，这颗苗就一定能枝繁叶茂。

悄悄的提醒作文（二）

一张纸条上写着：我希望你笑得更多。

从小我就不爱笑，认识我的朋友们都说笑这种表情不属于我。我很少体验到笑的快乐，更没有品尝到笑着迎接早晨第一缕阳光的滋味。因此，我与太多的美好失之交臂。

而这一切直至你的出现才发生改变。

开学后的第一个礼拜五，你安排好其他同学的午休，把我留在了教室里。等所有人都走干净，你递给我一样东西。我低头一看，是用彩纸叠成的小方块。一头雾水的我忙去拆，却被你阻止了。你缓慢却清晰的声音传进我的耳朵：”回家自己一个人去看啊。”我于是只好拼命压抑住不断滋生的好奇，度过了最漫长的一个下午。

终于挨到了放学。回家路上，我就迫不及待的拆开了方块。整齐的字迹赫然浮现在眼前，上面写满鼓励我好好学习的话。这些话以前的老师也讲过，我漫不经心的想把纸条揣进口袋，突然背面有一行小字映入眼帘：自信是属于你的吧？那为什么不自信地笑呢？我希望你笑的更多。

一丝温暖霎时如春风吹过心湖，开出了一朵灿烂的花。在许多老师夸耀我成绩的时候，在爸爸妈妈不停唠叨我性格缺欠太多的时候，你，一个刚接手我们班的老师，却以这样一种方式悄悄的提醒我的不足。因为你，我可以笑，也应该笑的吧。

在那一刻，我知道那少小老成的面孔已经裂开了一条缝。那一年，我上四年级。

后来，陆续收到了许多这样的”小方块”,有提醒我上课要勇敢举手的；有告诉我不要想出差的妈妈，有事找她的；还有教给我如何与朋友相处的……

老师呵，现在我有多么想感谢你那些悄悄地提醒啊。你在我儿时种下的种子，已经长成参天大树，枝繁叶茂，郁郁葱葱。

悄悄的提醒作文（三）

吴天宇

天渐渐黑了，窗外别人家的灯光陆陆续续的亮起。推开窗户，微风习习，我回过头，看见爸爸正坐在沙发上看电视，想起他是在我的提醒下复原的，不知不觉脸上一片笑意。

我坐在床上，想起了三个月前的一幅画面。

那一夜，刚吃完饭的父亲突然抱着脚倒在沙发上，脸上一阵煞白，我和妈妈赶紧把他送进了医院，医生说他得了痛风，于是爸爸不但要卧床休息，还需要忌口。这样就需要有人提醒他个个方面的问题。

我仍坐在床上，想起了两个月前的另一幅画面。

那日是我刚放假不久，外婆经常会烧一些爸爸要忌的菜，爸爸他虽然经常注意，但也会时不时的忍不住吃上几口，对他的病不好，又不忍管得太紧。于是我去了一趟图书馆查了一下爸爸不能吃的食材写在一张白纸上，回家用胶带贴在了冰箱上。第二天，果然外婆的菜谱里爸爸不能吃的菜全没有了，一桌菜在我们愉快的气氛下被吃光了。

想起这里我高兴地笑了，站起来打开灯，望了他一眼，爸爸正很舒服地看着电视，又坐回了床上，想起了父亲快复原的时候。那是一个月前的一次亲友聚会。

在那一次聚会时我们全家都去了，叔叔舅舅都在那里”拼酒量”,让在一旁的父亲手一个劲的痒痒，就差没有拿起酒杯；倒上一杯盖着白沫的啤酒然后一口气饮下，可是他的病绝对是不能喝啤酒的，他在座位上坐立不安，我坐在他旁边，心里也很着急，我突然灵光乍现，悄悄的把爸爸杯子里倒上了果汁，我向父亲笑了笑，发现他也在笑。

我想到这里，我不禁会心一笑。沙发上的父亲泰然自若，我也觉得好似完成了一件大事一样，舒服极了。

悄悄的提醒给爸爸带来了健康，让我家充满了欢声笑语。

悄悄地提醒作文写提醒幸福的作文2200字悄悄的提醒作文谁来取缔“金牌至上”这颗毒瘤

文／南京一考生

2012年8月1日，伦教奥运会羽毛球比赛现场。与往常不同的是，比赛现场并没有欢呼和打气声，取而代之的是观众席上传来的无数唏嘘声。

在这场比赛中，中国、印尼和韩国的共四对选手出于“策略”安排而消极比赛，被取消了参赛资格，由此引来国内外各方的强烈指责，而国家羽毛球队总教练李永波在接受专访时则表示“竞技场上金牌是唯一的标准”。

李永波的这一表态顿时遭到了许多人的攻击，抨击时下“金牌至上”的功利性侮辱了体育精神。但是仔细想来，李永波形成这样的认识也有其现实原因和必然性。

在成为中国国家羽毛球队总教练之前，李永波是一名出色的羽毛球运动员。然而他在退役前的最后一场比赛中却意外受伤。当带伤坚持打到最后获得了一枚铜牌的李永波一瘸一拐地带着铜牌回国时，却无人问津。在他刚当上教练不久的时候，国家队比赛成绩不够“理想”，有一届亚运会上只拿了七枚铜牌，被舆论嘲笑为“破铜烂铁”。那个时候，冬天寒风刺骨，李永波想把运动员房间的窗户装得更结实些以抵御寒风，却一分钱都没有。那个时候的残酷现实深深烙印在李永波的脑海里，才使得他对金牌如此看重，如此渴望。因此，我们在谴责“功利心”的同时，更应该反思这背后的“残酷现实”。

事实上，“金牌至上”的原则早就在不知不觉中渗透进中国人的心里。那些强烈抨击消极比赛、高呼要崇尚体育精神的媒体，在面对交白卷的女举小将周俊时，却用“最耻辱一败”来挖苦。不正是因为这个成绩的不好看，觉得丢了国家的脸，就把“重在参与”这一小学生都知道的比赛精神抛之脑后。当朋友早上刚在我面前对“金牌至上”表示出鄙夷，晚上就因为乒乓球女单决赛双方都是中国选手而表示“反正金牌是中国的，有什么好看的”时，我也只好笑笑。谁又敢否认，每次看奖牌榜时，不是只盯着金牌数和奖牌数的变化？人们总是记得历届奥运会中金牌数的高低，又有谁记得那些失败的运动员的名字？所以不要一味地去批评别人的不是，而要从自己的思想上找问题。

当然，决定了这种“金牌至上”主义出现的还是我国的举国体育体制。这种体制不仅阻碍了体育人才的合理流动，造成人才资源的大量浪费，也使得举国体制下的运动员过分的竞技专业化而影响到其全方位发展，尤其造成运动员文化知识的缺失。换句话说，一个运动员，在他的体育生涯中如果一块金牌都未获得过，那么他在退役后将“无路可走”。相反，如果获得了金牌，不仅有来自国家的一大笔资金，甚至还有广告代言等找上门来，即使是退役后也有地方愿意请去做教练。这巨大的反差，使得生活在现实中的运动员不得不为了一块金牌想尽方法，以至于出现“消极比赛”这样的“策略”。

小小的一块金牌，背后却承载着太多太多的压力。

想要取缔“金牌至上”这颗毒瘤，营造一个良好的竞技氛围，不仅需要全民从思想上更正认识，更重要的是从制度上进行改革。