语文s版六年级上册《第16课+古诗三首》2017年同步练习卷(1)

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语文S版六年级上册《第16课古诗三首》2017年同步练习卷(1)二、标题1.(3分)给下列加点字标注正确的读音:苍劲.使劲.劲.头。

2.(3分)照样子,认真写,再组词。

锤凿焚。

3.(3分)照样子,写词语。

东西南北春夏秋冬千磨万击千变万化。

4.(3分)结合诗句,解释词语。

浑:清白:坚劲:任尔:鬼雄:人杰:5.(3分)按古诗内容填空。

(1)《石灰吟》是朝写的。

吟,古代诗歌的一种名称。

《竹石》是朝诗人写的。

两诗有个共同的特点:都运用了的手法。

(2)《夏日绝句》是女词人的传世佳作。

这首诗借古讽今,借赞颂宁死不屈的英雄气概,讽刺屈辱偷生,表现了诗人情怀。

6.(3分)加偏旁成字组词:黑垂见申林帛7.(3分)照样子,写词语:例:千锤万击千万千万千万千万千万千万8.(3分)查字典填空:(1)“闲”字是结构,音序是,音节是,部首是,除部首外画,字义是。

(2)“乾坤”的“乾”应读,是结构,部首是,最后一笔的笔画名称是,“乾坤”的意思是。

语文S版六年级上册《第16课古诗三首》2017年同步练习卷(1)参考答案与试题解析二、标题1.(3分)给下列加点字标注正确的读音:苍劲.jìng使劲.jìn劲.头jìn。

【分析】本题考查了学生对于平时所学多音字读音的掌握情况,根据多音字的每个音所表示的意义选择正确读音.【解答】劲:jìng jìn 读jìn时意思是1.力气,力量:~头.费~.干~.2.精神,情绪,兴趣:干活儿起~儿.这部电影真没~.读jìng时意思是坚强有力:~敌.~旅.~拔.~悍.~挺.~秀.~直.~松.强~.刚~.疾风知~草.故答案为:jìng jìn jìn【点评】多于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.2.(3分)照样子,认真写,再组词。

锤锤子凿开凿焚焚烧。

【分析】根据课文整体意思,先理解词语意思,比较它们之间的字形差别,再根据平时在语言环境中的意思组出恰当的词.【解答】故答案为:锤子开凿焚烧【点评】多积累多比较词语,注意它们间字形、意思的区别,做好归类整理.3.(3分)照样子,写词语。

东西南北酸甜苦辣春夏秋冬琴棋书画千磨万击千军万马千变万化千丝万缕。

【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写.【解答】第一组:一二互为反义词,三四互为反义词,如酸甜苦辣;第二组:春、夏、秋、冬指的是四季,是同一类别,如琴棋书画.第三组和第四组为同一类别:一三含有数字,二四互为近义词,如:千军万马千丝万缕故答案为:酸甜苦辣;琴棋书画;千军万马;千丝万缕.【点评】完成此类题目的关键是平时要注意好词佳句的积累,只有丰富的词汇量,才能得心应手的完成.4.(3分)结合诗句,解释词语。

浑:都.清白:白色的石灰,也象征正直不阿的人品.坚劲:坚定强劲.任尔:任凭你.鬼雄:人中的豪杰.人杰:鬼中的英雄.【分析】本题考查了理解词义,可结合诗句的意思来思考.【解答】《石灰吟》作者:于谦.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间.译文:(石头)只有经过多次撞击才能从山上开采出来.它把烈火焚烧看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间.清代郑燮的《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中.经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔.李清照《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄.内容:生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.译文:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄.故答案为:都;白色的石灰,也象征正直不阿的人品;坚定强劲;任凭你;人中的豪杰;鬼中的英雄.【点评】本题考查对古典诗词的积累,做此题要多读多听多说多写,全面提升自己的文学素养.让学生在熟读熟记中,感受道理,受到教育.5.(3分)按古诗内容填空。

(1)《石灰吟》是明朝于谦写的。

吟,古代诗歌体裁的一种名称。

《竹石》是清朝诗人郑燮写的。

两诗有个共同的特点:都运用了托物言志的手法。

(2)《夏日绝句》是宋女词人李清照的传世佳作。

这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺南宋统治者屈辱偷生,表现了诗人抗击侵略、收复故土的爱国情怀。

【分析】本题考查学生对诗歌的作者,诗歌的题材和写作方法的理解与掌握,学生要明确,作答此类题目一定要反复诵读,仔细体会诗歌中蕴含的感情,还要联系作者的生平和创作背景.【解答】(1))《石灰吟》这是一首托物言志诗,作者是明代诗人于谦.于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官.作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污情.经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样.即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片青白(就像石头的颜色那样青白分明,现在多用“清白”)长留人间.《竹石》是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句.这首诗表面写竹,其实是写人,诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦,宁折不弯,决不向任何恶势力屈服的品格,和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨.(2))《夏日绝句》是宋代词人李清照李清照创作的一首五言绝句.这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗.诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径.全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气.故答案为:(1)明;于谦;体裁;清;郑燮;托物言志.(2)宋;李清照;项羽;南宋统治者;抗击侵略、收复故土的爱国.【点评】解答古诗词试题,关键在于我们平时学习中的准确记忆和牢固积累,结合语义的理解认真体会推敲,弄清题目的要求再思考回答问题所需要的诗句,学会从陈述性语言材料中获取信息,按不同意义和主题加以分类整理.6.(3分)加偏旁成字组词:黑墨墨水垂锤锤子见现发现申伸伸展林森森林帛棉棉花【分析】考查了形近字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几种:辐射式:这是以某个生字为词头.和其它汉字组成双音节词.辐凑式:这是以某个生字为词尾,和其它汉字组词”,即是运用汉语语素构词.语素和语素组合在一起构成的语法单位.【解答】注意了解字义和辨清字形,有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词,也可放在词语中结合词义来进行.“伸”与人有关,组词“伸展”,“锤”一种金属工具,组词“锤子”,“森”与木有关,组词“森林”,“棉”与木有关,组词“棉花”.故答案为:墨墨水锤锤子现发现伸伸展森森林棉棉花【点评】形近字的区分与辨析方法,形近字摘录出写在本课生字旁边的空白处,或记录在形近字归类本上,每天有记录,每天都翻阅,时间久了学生会记住很多.7.(3分)照样子,写词语:例:千锤万击千山万水千丝万缕千思万虑千真万确千军万马千言万语【分析】考查了成语的积累,成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事.成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加.【解答】注意积累成语,多听多记多写,熟读成诵,在理解的基础上记忆,并进行运用.千山万水:万道河,千重山.形容路途艰难遥远.千丝万缕:形容相互之间种种密切而复杂的联系.千思万虑:形容反复思考或多方面思考.千真万确:形容情况非常确实.千军万马:形容雄壮的队伍或浩大的声势千言万语:形容说得话很多.故答案为:千山万水千丝万缕千思万虑千真万确千军万马千言万语【点评】注意积累趣味成语,牢记成语的意思,注意使用对象范围,加以运用.8.(3分)查字典填空:(1)“闲”字是半包围结构,音序是X,音节是xián,部首是门,除部首外四画,字义是闲暇。

(2)“乾坤”的“乾”应读qián,是左右结构,部首是乙,最后一笔的笔画名称是横折弯钩,“乾坤”的意思是一般代表天地。

【分析】本题考查了字的笔画和查字典,用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调,选择字义,要结合词语的意思来思考.【解答】(1)“闲”字为半包围结构,读音为xián,用音序查字法应先查大写字母X,再查音节xián;用部首查字法应查部首门,再查四画,闲的意思为闲暇;(2)“乾”的读音为qián,左右结构;乾的笔画数为十一画,分别为横、竖、竖、横折、横、横、横、竖、撇、横、横折弯钩;乾坤的意思一般代表天地;故答案为:(1)半包围X xián 门四闲暇;(2)qián 左右乙横折弯钩一般代表天地【点评】查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法,如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法.。