历史人教版必修一第1课 夏商西周的政治制度课件 (共23张PPT)(推荐下载)

必修一 政治史

第一单元 古代中国的政治制度

第1课 夏、商、西周的政治制度

一、等级森严的分封制

1. 背景

(1)建立起西周政权，统治疆域扩大；(2) 经历短暂的社会动荡，即“三监之乱”。

2.目的:巩固西周的统治，本质上是为了巩固奴隶制国家政权。

3.分封对象:王族(亲族)、功臣和古代帝王的后代(先代贵族)。其中，同姓亲族是分封的主体。

4.含义:又称封邦建国，周天子把王畿以外的土地和人口，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。(“封建亲戚，以藩屏周”)

5.被分封诸侯的义务:服从周天子的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

6.特点:层层分授，等级森严。

7.评价:

(1)积极作用(西周前期)

①加强了周天子对地方的統治；②开发边远地区，扩大统治区域，确立了周王天下共主的地位。

(2)消极作用(西周后期)

①诸侯国有相当大的独立性，长远看不利于集权(西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏)，易分裂，最终埋下了地方分裂割据的祸根 ；②没解决贵族之间在权力、财产继承上的矛盾。

二、血缘关系维系的宗法制

1.含义:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、分配政治权力、巩固国家统治的制度。

2.目的:为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

3.突出特点(核心内容)：嫡长子继承制，其原则是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。

4.内容

(1)宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； (2)大宗小宗关系是相对的；⑶大宗与小宗不仅是家族等级关系，而且是政治隶属关系。

5.作用

(1)保障各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

(2)有利于凝聚宗族，“家”“国”结合，强化王权。

6.宗法制与分封制的关系：互为表里。

(1)分封制是宗法制在政治上的体现；

(2)宗法制是维系分封制的血缘纽带。

2012届高三一轮复习历史教案

1 第1课 夏商西周的政治制度

一、从禅让制到王位世袭制

1、王位世袭制

1）背景：BC2070禹建立我国历史 上第一个王朝—夏。中国出现早期国家政治制度

2、确立：禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代

3）特点：王位在一家一姓中传承，家天下局面形成

4) 方式：王位采用世袭制，有时父子相传，有时兄终弟及

5）强化：依靠神权来强化王权

2、夏商的行政管理制度

1）建立：夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

2）内容：商朝中央设有相和卿士等，掌管政务。地方封侯和伯

（义务：A定期向王纳贡 B奉命征伐）

二、分封制

1、概念：又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲等分派到各地，广建子国。即“封建亲戚，以藩屏周”（特征）

2、目的：为了进行有效统治

3、对象：亲族、功臣、先代贵族

4、周初分封的主要诸侯国：齐鲁燕卫晋宋

5、内容：（土地和人民）即周王封土地，诸侯尽义务

一方面，周王把土地和人民授予诸侯，建立诸侯国，被封的诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封，卿大夫再依次分封；

另一方面，受封诸侯必须服从周天子命令，有为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

6、推广：武王死后，其弟周公旦继续推行分封制，扩展周的统治范围

7、诸侯的义务：

政治上：听命天子，朝觐述职；

军事上：镇守疆土，随从作战；

经济上：交纳贡赋；

8、诸侯的权利

在领地内有相当大的独立性，可a设置官员、b建立武装、c征派赋役等，d可实行再分封。

9、特点：制度一贯，对象广泛，部族色彩，宗法相连，层层分封，等级森严。

10、实质：西周国家政权组织形式

11、评价：

1）从积极方面看：

A.周王确立了天下共主的地位，加强了对地方的统治；B.通过分封，周人的势力范围不断扩大，并逐步构织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星捧月般的政治格局；C.分封制使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列； 2012届高三一轮复习历史教案

第1课 夏、商、西周的政治制度

一．教材分析

知识图示

教材分析

夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段，中国最早的政治制度基本上都是建立在血缘关系的基础之上，以血缘关系为纽带来巩固奴隶主阶级的统治是早期政治制度的突出特点。

课标要求：

理解分封制和宗法制的基本内容，认识中国古代政治制度的特点

教材地位：

夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段，通过对我国早期政治制度的特点分析，说明中国作为一个统一的多民族国家的形成与发展，其官僚政治与体制管理，无不与古代有着密切的联系。这是中华文明的制度之源。

二．重点难点及其突破

本课的重点1. 西周的分封制（目的、内容、影响、瓦解）——师生探究与讲评；（目的为了进行有效统治；内容周王把王畿以外的土地和人民，分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建蕃屏周。受封诸侯义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。诸侯在自己的封疆内，对卿大夫实行再分封，卿对士分封。分封等级序列：周王——诸侯——卿，大夫——士。影响加强了……开发了……扩大了……形成了……。瓦解，原因，受封诸侯在封地内有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性；西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏。表现楚王问鼎，诸侯争战 ）

本课的重点2 .西周的宗法制.（目的、含义、特征及影响）——师生探究与讲评；（目的为了加强统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上矛，含义宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。宗法制是土地、财产、政治地位的分配和继承制度。宗法制是用血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固政治统治的制度。特征宗法制的最大特点是嫡长子继承制。分封制规定了相对的大宗和小宗关系。宗法制与分封制密切相关，互为表里。影响保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于贵族统治集团内部的稳定与团结。）

本课难点 .西周时期政治制度的特点——教师讲评。(神权与王权紧密结合。以血缘关系为政治关系的纽带，家国合体。最高统治者尚未实现权力的高度集中。早期政治制度具有相对的延续性和稳定性。)

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2019-2020学年度高中历史必修1 政治史第一单元 古代中国的政治制度第1课

夏、商、西周的政治制度人教版巩固辅导二十四

第1题【单选题】

在西周封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是( )

A、周王

B、鲁国国君

C、卿大夫

D、士

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

在古代四合院中，北房南向是正房，房屋的开间进深都较大，台基较高，多为长辈居住，东西厢房开间进深较小，台基也较矮，常为晚辈居住。对这种文化现象解析正确的( )

A、体现了严格的宗法等级观念

B、使家庭具有了和谐气氛

C、体现了小农经济的特点

D、体现了古代中国男尊女卑的特点

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】 最新教育资料精选

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2008年5月12日四川汶川发生特大地震，地震中涌现了无数的感人事件。有一位母亲舍身护婴，手机遗言：宝贝，一定要记住我爱你。与这种珍惜亲情相关的制度是( )

A、分封制

B、宗法制

C、嫡长子继承制

D、郡县制

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

西周时代，国家机构的官员多从宗族管理机构中的人员演化而成，政府官员不仅是宗法上的大宗，也是政府的军政人员。这说明周代( )

A、开创了“家天下”统治模式

B、国家政治呈现家国同构特征

C、血缘宗法制度已基本完善

D、分封制度基于血缘宗法关系

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

郡县制与周代以来“分土建邦”的分封制相比较，最主要的差别在于形成了( )

A、中央间接管理地方的形式

B、中央垂直管理地方的形式 最新教育资料精选

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C、中央松散管理地方的形式

D、中央派出机构管理地方的形式

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也”。材料描述的分封主体是( )