山东省夏津实验中学2015届九年级生物上学期(10月)月考试题(无答案)

1 2014-2015学年度第一学期阶段质量检测

九年级生物试题

一、选择题：（每小题1分，共20分）

1.壁虎利用“苦肉计”逃避敌害、“飞蛾扑火”、“芝麻开花——节节高”“千里之堤，溃于蚁穴”反映的生物基本特征分别是（ ）

①生物能从外界获得食物 ②生物能运动 ③生物能对外界刺激作出反应 ④生物能生长和发育

⑤生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境

A.①②③② B.③③④⑤

C.②③⑤② D.②③④⑤

2.下列有关显微镜使用的叙述错误的是（ ）

A．使用显微镜观察装片时，应先对好光再安装装片观察

B．通过显微镜观察物像时一般用左眼观察目镜，同时要求右眼睁开

C．目镜放大倍数不变，高倍物镜换用低倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少

D．转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围较大

3．下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是（ ）

①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片

A．①③⑤ B．①③④ C．②③④ D．②③⑤

4.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）

大棚 甲 乙 丙

二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%

温度 30℃ 30℃ 20℃

对该种植实验分析错误的是（ ）

A． 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

B． 乙丙构成一组对照实验，变量是温度

C． 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度

D． 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

5.将健康人骨髓中的造血干细胞移植到患再生障碍性贫血人的骨髓中达到治病的目的，该治疗方法的治病原理主要是利用了造血干细胞的什么生理过程（ ） 2

A．生长 B．分化 C．分裂 D．癌变

6．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是 （ ）

A．动植物体生命活动的基本单位是细胞

B．植物叶片的表皮属于组织

C．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统

D．人体的心脏属于器官

7. 下列关于生物圈与栖息地的说法错误的一项是 （ ）

A．与地球的体积及其大气层的厚度相比，生物生存的空间是极其有限的，只是在地球的大气圈、水圈和岩石圈才有生物生存，有生物生存的这个圈层叫做生物圈。

B．地球为生物提供了各种各样的栖息地，在不同的栖息地生活着不同的生物群体。

C．生物之所以适于生物生存，是因为它具备了大多数生物生存的基本条件——阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等。

D．生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。

8. 呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用对生物本身的意义是 （ ）

A．释放热能，保持体温 B．为生命活动提供能量

C．分解有机物 D．与光合作用保持平衡

9．下列关于绿色植物在整个生物圈水循环中的作用的叙述，不正确的是( )

A．绿色植物与生物圈的水循环没有关系

B．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量

C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用

D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环

10．蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（ ）

A．受精作用不受水的限制 B．有假根和茎、叶

C．有根、茎、叶及输导组织 D．靠种子繁殖

11. 生物总是从低等向高等进化的。下列植物中最低等的是（ ） 3

12．下图所示为人体的四种基本组织，按图所示顺序排列正确的一项是（ ）

A.肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织

B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织

C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织

13．制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是 （ ）

A．撕取内表皮、滴清水、染色、盖盖玻片

B．撕取内表皮。滴清水、放置材料、盖盖玻片、染色

C．滴清水、撕取内表皮、放置材料、染色、盖盖玻片

D．滴清水、撕取内表皮、放置材料、盖盖玻片、染色

14．与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（ ）

①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤大液泡⑥细胞核

A . ①③⑤ B． ③④⑤ C.①③⑥ D．①④⑤

15．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）

A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气

D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

16．如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）

A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用

C．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用

D．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用

17.关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，不正确的是（ ）

A．藻类植物都生活在水中

B．苔藓植物靠孢子繁殖后代

C．裸子植物依靠种子繁殖后代 4 D．苔藓植物常作为空气污染程度的监测植物

18.在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（ ）

A．氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短

C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小

19．新鲜水果用保鲜袋包裹可延长储藏时间，主要原理是 （ ）

A．防止水分散失B．保持温度C．抑制呼吸作用 D. 减少果皮损伤

20．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是

①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间

④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件

A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

二、简答题: （共30分）

21.下图是植物细胞模式图,请根据图回答问题。( 共5分 )

（1）能控制物质进出细胞的是[ ] ；动、植物细胞都具有的能量转换器是[ ] 。

（2）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是[ ] 。

（3）细胞分裂时，[ ] 先由一个分成两个，该结构的功能是 。

22. 叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应．下图为叶片的结构示意图，据图回答：（共7分）

（1）图中的5所示结构的名称是 内有运输 的导管．

（2）进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用．请写出光合作用的表达式：

（3）叶片内的 是植物与外界进行气体交换的重要的结构，此结构主要分布在叶片的

表皮。 5 （4）绿色植物在生物圈中三大作用是 .当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应 ,例举减缓温室效应的两个重要措施是 .

23.（共5分）根据实验“显微镜的使用”和“观察植物细胞”回答：

（1)写出图中下列标号的名称：⑥ ⑧

(2)图A中，①的放大倍数为5倍，③的放大倍数为10倍，则这台显微镜能将物像放大

倍．

(3)孙悟同学要在玻片上写一个 字，其在显微镜下的物像如图B所示．要想更好的观察B图中的物像，则应朝 方移动玻片．

24.（共4分）请你仔细观察与分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

（1）甲装置进行一段时间实验后，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_______作用

（2）乙装置实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的_____

______________ ,此实验证明了_______________________________。

（3）丙装置实验一段时间后，试管的上部会冒出一些气泡，这些气泡里的气体主要是________________。

25．（共9分）某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题： 6

（1）该实验正确的操作步骤是1-→2 (用图中的数字和箭头排列）．

（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是

（3）图6中滴加的液体是 ．图7小烧杯中的液体是 ，其作用是

（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是 ，这说明 是光合作用的产物．该实验现时还可以证明

是光合作用的必要条件