数据库综合二
一、选择题
1．在数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它是数据库设计的__B__阶段。
A、需求分析
B、概念设计
C、逻辑设计
D、物理设计
2．E－R图是数据库设计的工具之一，它适用于建立数据库的__B__。
A、逻辑模型
B、概念模型
C、结构模型
D、．物理模型
3．在关系数据库设计中，设计关系模式是_C___的任务。
A、需求分析阶段
B、概念设计阶段
C、逻辑设计阶段
D、物理设计阶段
4．数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，下列各项中不属于实施阶段的工作是____。
A、建立库结构
B、扩充功能
C、加载数据
D、系统调试
5．数据库概念设计的E-R方法中，用属性描述实体的特征，属性在E-R图中，用____表示。
A、矩形
B、四边形
C、菱形
D、椭圆形
6．在数据库的概念设计中，最常用的数据模型是____。
A、形象模型
B、物理模型
C、逻辑模型
D、实体联系模型
7．在数据库设计中，在概念设计阶段可用E－R方法，其设计出的图称为____。
A、实物示意图
B、实用概念图
C、实体表示图
D、实体联系图
8．从E-R模型关系向关系模型转换时，一个M:N联系转换为关系模式时，该关系模式的关键字是____。
A、M端实体的关键字
B、N端实体的关键字
C、M端实体关键字与N端实体关键字组合 D．重新选取其他属性
9.当局部E-R图合并成全局E-R图时可能出现冲突，不属于合并冲突的是 ____。
A、属性冲突
B、语法冲突
C、结构冲突
D、命名冲突
10．E-R图中的主要元素是实体型、___和属性。
A、记录型
B、结点
C、实体型 D．联系
11．数据库逻辑设计的主要任务是____。
A、建立E-R图和说明书
B、创建数据库说明
C、建立数据流图
D、把数据送入数据库
12. E-R图中的联系可以与____实体有关。
A、0个
B、l个
C、l个或多个
D、多个
13．概念模型独立于____。
A、E-R模型
B、硬件设备和DBMS
C、操作系统和DBMS
D、DBMS
14．如果两个实体之间的联系是m:n，则____引入第三个交叉关系。
A、不需要
B、需要
C、可有可无 D．合并两个实体
15．数据流程图（DFD）是用于描述结构化方法中____阶段的工具。
A、可行性分析
B、详细设计
C、需求分析
D、程序编码
16．E-R图是表示概念模型的有效工具之一，如图1所示的局部E-R图中的菱形框“表示”的是____。
图1
A、实体
B、联系 C.实体的属性 D．联系的属性
17．图2所示的E－R图转换成关系模型，可以转换为____关系模式。
图2
A、l个
B、2个
C、3个
D、4个
18．需求分析阶段得到的结果是________。
A、E-R图表示的概念模型
B、数据字典描述的数据需求
C、某个DBMS所支持的数据模型 D．包括存储结构和存取方法的物理结构
19．概念结构设计阶段得到的结果是________。
A、数据字典描述的数据需求
B、E-R图表示的概念模型
C、某个DBMS所支持的数据模型
D、包括存储结构和存取方法的物理结构
20．逻辑结构设计阶段得到的结果是_______。
A、数据字典描述的数据需求
B、E-R图表示的概念模型
C、某个DBMS所支持的数据模型
D、包括存储结构和存取方法的物理结构
二、填空题
l．E-R数据模型一般在数据库设计的____阶段使用。
2．数据模型是用来描述数据库的结构和语义的，数据模型有概念数据模型和结构数据模型两类，E-R模型是____模型。
3．数据库设计的几个步骤是____。
4．“为哪些表，在哪些字段上，建立什么样的索引”这一设计内容应该属于数据库设计中的____设计阶段。
5．在数据库设计中，把数据需求写成文档，它是各类数据描述的集合，包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和数据加工过程等的描述，通常称为____。
6．数据库应用系统的设计应该具有对于数据进行收集、存储、加工、抽取和传播等功能，即包括数据设计和处理设计，而____是系统设计的基础和核心。
7．数据库实施阶段包括两项重要的工作，一项是数据的____，另一项是应用程序的编码和调试。
8．在设计分E-R图时，由于各个子系统分别有不同的应用，而且往往是由不同的设计人员设计的，所以各个分E-R图之间难免有不一致的地方，这些冲突主要有①、②和③三类。
9．E-R图向关系模型转化要解决的问题是如何将实体和实体之间的联系转换成关系模式，如何确定这些关系模式的____。
10．在数据库领域里，统称使用数据库的各类系统为____系统。
11．数据库逻辑设计中进行模型转换时，首先将概念模型转换为①，然后将②转换为③
三、简答题和综合题
1．某大学实行学分制，学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师讲授；每位教师可讲授多门课程。其不完整的E-R图如图3所示。
图3
⑴指出学生与课程的联系类型，完善E-R图。
⑵指出课程与教师的联系类型，完善E-R图。
⑶若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是何联系？
⑷在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。
2．将如图4所示的E-R图转换为关系模式，棱形框中的属性自己确定。
图4
3．假定一个部门的数据库包括以下的信息：
职工的信息：职工号、姓名、住址和所在部门。
部门的信息：部门所有职工、经理和销售的产品。
产品的信息：产品名、制造商、价格、型号及产品内部编号。
制造商的信息：制造商名称、地址、生产的产品名和价格。
试画出这个数据库的E-R图。
4．设有商业销售记账数据库。一个顾客（顾客姓名，单位，电话号码）可以买多种商品，一种商品（商品名称，型号，单价）供应多个顾客。试画出对应的E-R图。
5．某医院病房计算机管理中需要如下信息：
科室：科名，科地址，科电话，医生姓名
病房：病房号，床位号，所属科室名
医生：姓名，职称，所属科室名，年龄，工作证号
病人：病历号，姓名，性别，诊断，主管医生，病房号
其中，一个科室有多个病房、多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个。完成如下设计：
（1）设计该计算机管理系统的E－R图；
（2）将该E-R图转换为关系模型结构；
（3）指出转换结果中每个关系模式的候选码。
6．设有如下实体：
学生：学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名
课程：编号、课程名、开课单位、任课教师号
教师：教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号
单位：单位名称、电话、教师号、教师名
上述实体中存在如下联系：
（l）一个学生可选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；
（2）一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；
（3）一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。
试完成如下工作：
（1）分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。
（2）将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。
（3）将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
7．图5给出（a）、（b）和（c）三个不同的局部模型，将其合并成一个全局信息结构，并设置联系实体中的属性（允许增加认为必要的属性，也可将有关基本实体的属性选作联系实体的属性）。
图5
8．一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务：
（1）可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号惟一标识。
（2）可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。
我们约定：任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有惟一性。
（3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。我们约定，一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅
为一个出版社出版，出版社名具有惟一性。
根据以上情况和假设，试作如下设计：
（1）构造满足需求的E－R图。
（2）转换为等价的关系模型结构。
8．工厂（包括厂名和厂长名）需建立一个管理数据库存储以下信息：
一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话。
一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种。
一个车间生产多种产品，产品有产品号和价格。
一个车间生产多种零件，一个零件也可能为多个车间制造。零件有零件号、重量和价格。
一个产品由多种零件组成，一种零件也可装配出多种产品。
产品与零件均存入仓库中。
厂内有多个仓库，仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话。
试：
（1）给出相应的关系数据模型。
（2）画出该系统的层次模型图。
数据库综合二答案
一、选择题
1．B．概念设计
2．B．概念模型
3．C．逻辑设计阶段
4．B．可移植性
5．B．安全性
6．B．完整性
7．B．授权
8．D．安全性
9．B．事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做
10．B．一致性
11．C．并发控制
12．D．只有出现并发操作时，才有可能出现死锁
13．D．不一致
14．C．封锁
15．B．一致
16．B．系统故障
17．C．介质故障
18．C．对数据的所有更新操作
19．D．丢失修改、不可重复读、脏读
20．B．范围越小
二、填空题
l．答案：概念设计
2．答案：概念数据
3．答案：需求分析，概念设计，逻辑设计，物理设计，编码和调试4．答案：物理
5．答案：数据字典
6．答案：数据设计
7．答案：载入
8．答案：①属性冲突②命名冲突③结构冲突
9．答案：属性和码
10．答案：数据库应用
11．答案：①与特定的DBMS无关的，但为一般的关系模型、网状模型或层次模型所表示的一般模型
②一般模型
③特定 DBMS支持的逻辑模型
三、简答题和综合题
1．答：
（1）学生与课程的联系类型是多对多联系。
（2）课程与教师的联系类型是多对多联系。
（3）学生与教师的联系类型是一对多联系。
（4）完善本题E－R图的结果如图1所示。
图1
2．解：本题的E-R图转换为如下关系模式：
单位（单位号，地址，电话）
职工（职工号，姓名，性别，年龄，单位号）
图2
3．略
4．解：本题对应的E-R图如图3所示
图3
5．解：
（1）本题的E-R图如图4所示。
（2）对应的关系模型结构如下：
科室（科名，科地址，科电话）
病房（病房号，床位号，科室名）
医生（工作证号，姓名，职称，科室名，年龄）
病人（病历号，姓名，性别，诊治，主管医生，病房号）
（3）每个关系模式的候选码如下：
科室的候选码是科名；
病房的候选码是科室名十病房号；
医生的候选码是工作证号；
病人的候选码是病历号。
图4
6．解：
（1）学生选课局部E-R图如图5 所示，教师任课局部E-R图如图6所示。（2）合并的全局E-R图如图7所示。
为避免图形复杂，下面给出各实体属性：
单位：单位名、电话
学生：学号、姓名、性别、年龄
教师：教师号、姓名、性别、职称
课程：编号、课程名
（3）该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构如下：
单位（单位名，电话）
教师（教师号，姓名，性别，职称，单位名）
图5 学生选课局部E－R图
课程（课程编号，课程名，单位名）
学生（学号，姓名，性别，年龄，单位名）
讲授（教师号，课程编号）
选修（学号，课程编号）
7．解：
汇总后的E-R图如图8 所示。
各类实体的属性为：
部门：部门号，部门名，电话，地址
职工：职工号，职工名，职务，年龄，性别
设备：设备号，名称，规格，价格
零件：零件号，名称，规格，价格
8．解：
（1）满足上述需求的E－R图如图9所示
（2）转换为等价的关系模型结构如下；
借书人（借书证号，姓名，单位）
图书（书号，书名，数量，位置，出版社名）
出版社（出版社名，电报，电话，邮编，地址）借阅（借书证号，书号，借书日期，还书日期）。图9
1、有一课程管理系统，有如下特点：一个系可开设多门课程，但一门课只在一个系部开设，一个学生可选修多门课程，每门课可供若干学生选修，一名教师只教一门课程，但一门课程可有几名教师讲授，每个系聘用多名教师，但一个教师只能被一个系所聘用，要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩，以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。 （1）请根据以上描述，绘制相应的E-R图，并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型； （2）将E-R图转换成关系模型，画出相应的数据库模型图，并说明主键和外键。 （3）分析这些关系模式中所包含的函数依赖，根据这些函数依赖，分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案：
2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集，属性有车队号、车队名等；二是“车辆”实体集，属性有牌照号、厂家、出厂日期等；三是“司机”实体集，属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系，每个车队可聘用若干司机，但每个司机只能应聘于一个车队，车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性； 车队与车辆之间存在“拥有”联系，每个车队可拥有若干车辆，但每辆车只能属于一个车队； 司机与车辆之间存在着“使用”联系，司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个属性，每个司机可使用多辆汽车，每辆汽车可被多个司机使用。 （1）请根据以上描述，绘制相应的E-R图，并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型； （2）将E-R图转换成关系模型，画出相应的数据库模型图，并说明主键和外键。 （3）分析这些关系模式中所包含的函数依赖，根据这些函数依赖，分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案：
《中国古建筑史》模拟试题（二） 一、选择题（每题1分，共30分） 1．清明上河图所表现的是（c ）城的风貌。 Ａ、西汉长安Ｂ、唐长安Ｃ、北宋汴梁Ｄ、明南京 2．《营造法式》是哪个朝代的著作？（c） A汉B唐C宋D清 3.我国砖普遍用于民居砌墙始于哪个朝代？（d） A秦B唐C宋D明 4.下面哪个城市不属于我国七大古都？（d） A杭州B南京C开封D苏州 5．唐长安城位于汉长安城的：（a） A东南B西南C东北D西北 6．按尊卑顺序排列，下列哪组屋顶形式是正确的？（c） A歇山顶、庑殿顶、硬山顶、悬山顶 B庑殿顶、歇山顶、硬山顶、悬山顶 C庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶 D歇山顶、庑殿顶、悬山顶、硬山顶 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 9．历代帝王陵墓中“因山为陵”的是：（b） A秦代B唐代C宋代D明代 河南洛阳龙门石窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 我国用琉璃瓦的历史始于哪个朝代？（a） A南北朝B唐C春秋D西周 13．佛光寺东大殿平面柱网为：（c） A单槽B双槽C金厢斗底槽D分心槽 14．我国已知最早采用榫卯技术构筑房屋的实例是：（c） A浙江余姚河姆渡遗址B西安半坡村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D陕西岐山凤雏村遗址
15．原始社会晚期长江流域最具代表性的建筑类型是：（a） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 16．我国已知最早的庭院式建筑是：（b） A西安半坡遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D浙江余姚河姆渡村遗址 17．我国已知最早、最严整的四合院实例是：（b） A湖北蕲春建筑遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D安阳小屯村殷墟宫殿遗址我国瓦的普遍使用是在哪个时期？（b） A西周B春秋C战国D秦 19．我国砖的使用始于：（a） A西周B春秋C战国D秦 20．著名的河北赵县安济桥的设计人是：（b） A李诚B李春C宇文恺D鲁班 21．《园冶》的作者是：（a） A李诚B李春C计成D苏东坡 22．我国佛教的四大名山是指：（a） A五台山、九华山、峨嵋山、普陀山 B五台山、武当山、峨嵋山、普陀山 C武当山、九华山、峨嵋山、普陀山 D武当山、五台山、峨嵋山、九华山 23.著名的《考工记》成书于：（b） A春秋B西周C战国D商 24．明朝天坛祈年殿三檐颜色为：（d） A全部青色B全部绿色C全部淡蓝色D分别为青、黄、绿三色 26．《园冶》是哪个朝代的著作？（a） A明B唐C宋D清 28．现存甘肃敦煌莫高窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 30、我国宋代的建筑官书是。（c） A、《木经》 B、《考工记》 C、《营造法式》 D、《工程做法》
第一章习题 一、判断题 1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。( 错) 2.每一个服务器必须属于一个服务器组。一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。(对) 二、填空题 3. MS SQL Server提供多个图形化工具，其中用来启动、停止和暂停SQL Server服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。 三、选择题 4. 下列系统数据库中，（D）数据库不允许进行备份操作。 A. master B. msdb C. model D. Tempdb 5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中，正确的是（C）。 A.不同版本的默认实例数可能不一样多 B.不同版本的命名实例数一定一样多 C.不同版本的默认实例只有一个，命名实例数不一样多 D.不同版本的命名实例只有一个，默认实例数不一样多 6. 下列（C）数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。 A. master B. msdb C. model D.mssqlsystemresoure 7. 默认情况下，SQL Server 2005的系统数据库有（B）。 A. 1个 B.5个 C. 4个 D.6个 8. 在一台计算机上能安装（A）个默认实例。 A. 1 B. 50 9. 访问默认实例使用（B）作为实例名。 A. 计算机名 B. MSSQLSERVER 10. 下列叙述中正确的是（A）。 A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器 B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎 C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例，则它们可以相互管理 11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务？(BCD)//全文搜索、报表服务、通知服务 A. 查询服务 B. 数据库服务 C. 集成服务 D. 分析服务 12. 一台计算机的计算机名为computer，若在该计算机上打开配置管理器看到如图1所示容，则说明本机上已安装3个实例，其实例名分别是（BCD） A. computer B. MSSQLSERVER C. computer\SQLEXPRESS D. computer\SERVER 13. 连接数据库服务器时需要提供哪些信息？（A或者B） A. 要连接的服务器名 B. 身份验证信息 C. 连接协议信息 14. 能否将他人计算机上运行的实例注册到你的SSMS中？（A） A. 不能 B. 能
《计算机应用基础》综合练习题（二）及答案 第1题、在Internet Explorer中，将https://www.doczj.com/doc/ed5432871.html,加入可信站点，通过管理员认可，才能运行可信站点中的ActiveX控件和插件。 第1题操作步骤： 1．选择“开始”菜单中“设置”子菜单中的“控制面板”命令，打开“控制面板”窗口。2．在“控制面板”窗口中单击“网络和Internet连接”。 3．在“网络和Internet连接”窗口中单击“Internet选项”，打开“Internet属性”对话框。 4．打开“安全”选项卡，单击“受信任的站点”图标。 5．单击“站点”按钮，打开“可信站点”对话框。 6．在文本框中输入https://https://www.doczj.com/doc/ed5432871.html,，单击“添加”按钮。 7．单击“确定”按钮，返回“Internet属性”对话框。 8．在“Internet属性”对话框中，单击“自定义级别”按钮，打开“安全设置”对话框。9．在“运行ActiveX控件和插件”下选择“管理员认可”选项，单击“确定”按钮，返回“Internet属性”对话框。 10．单击“Internet属性”对话框中的“确定”按钮，操作完成。 第2题、将InternetExplorer设置为取消智能图像抖动，不显示图片，不在媒体栏中显示联机媒体内容。 第2题操作步骤： 1．打开InternetExplorer。 2．选择“工具”菜单中的“Internet选项”命令，打开“Internet属性”对话框。 3．选择“高级”选项卡，取消“多媒体”栏下的“智能图像抖动”选项；取消“多媒体”栏下的“显示图片”选项；选中“多媒体”栏下的“不在媒体栏显示联机媒体内容”选项。4．单击“确定”按钮，操作完成。 第3题、为了更好地管理OutlookExpress发送的邮件，请做如下设置：自动将我的回复对象添加到通讯簿，在撰写邮件时自动完成电子邮件地址，将发送国际邮件时的默认编码设置为日文(JIS)，回复邮件时总是使用英文标头。 第3题操作步骤： 1．打开OutlookExpress。 2．选择“工具”菜单中的“选项”命令，打开“选项”对话框。 3．选择“发送”选项卡，选中“自动将我的回复对象添加到通讯簿”和“在撰写邮件时自动完成电子邮件地址”两个选项。
模拟试卷二 一、选择题（请将正确答案的序号填写在题中的括号中。每题2分，满分30分） 1、在XY平面上，某圆弧圆心为(0，0)，半径为80，如果需要刀具从(80，0)沿该圆弧到达(0，80)，程序指令为（B ）。 （A）G02 XO．Y80．I80.0 F300 （B）G03 XO．Y80．I-80．0 F300 （C）G02 X8O.Y0.J80．0 F300 （D）G03 X80．Y0．J-80．0 F300 2、在G00程序段中，（C）值将不起作用。 （A）X （B）S （C）F （D）T 3、下列（D ）不适应在加工中心上生产。 （A）需要频繁改型的零件（B）多工位和多工序可集中的零件 （C）难测量的零件（D）装夹困难的零件 4、数控机床中把脉冲信号转换成机床移动部件运动的组成部分称为（C ）。 （A）控制介质（B）数控装置（C）伺服系统（D）机床本体 5、数控机床的旋转轴之一B轴是绕（ B ）旋转的轴。 （A）X轴（B）Y轴（C）Z轴（D）W轴 6、使用（B ）可使刀具作短时间的无进给光整加工，常用于车槽、镗平面、锪孔等场合，以提高表面光洁度。 （A）G02 （B）G04 （C）G06（D）G00 7、数控机床坐标轴确定的步骤为（C ）。 （A）X→Y→Z （B）X→Z→Y （C）Z→X→Y 8、下列（B ）的精度最高。 （A）开环伺服系统（B）闭环伺服系统 （C）半闭环伺服系统（D）闭环、半闭环系统 9、（B ）命令是有条件停止。 （A）G00 （B）M01 （C）M05 （D）M19 10、在CRT/MDI面板的功能键中，用于刀具偏置数设置的键是（B ）。 （A）POS （B）OFSET （C）PRGRM （D）SYSTEM 11、精车轮廓时，为保证零件加工面光洁度的一致性，应使用（C ）。 （A）G94 （B）G95 （C）G96 （D）G87 12、单段运行功能有效时，（B ）。 （A）执行一段加工结束（B）执行一段保持进给（C）连续加工（D）程序校验 13、程序“D01 M98 P1001”的含义是（D ）。 （A）调用P1001子程序（B）调用O1001子程序 （C）调用P1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 （D）调用O1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 14、执行程序后G98 G81R3 Z-5 F50后，钻孔深度是（A ）。 （A）5mm （B）3mm （C）8mm （D）2mm 15、（B ）与虚拟制造技术一起，被称为未来制造业的两大支柱技术。 （A）数控技术（B）快速成形法（C）柔性制造系统（D）柔性制造单元 二、判断题（请将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，满分30分） （）1、机床回零后，显示的机床坐标位置一定为零。 （√）2、加工中心具有刀库和刀具交换装置。
1.现有如下关系模式： R(A＃，B＃，C，D，E) 其中：A＃B＃组合为码， R上存在的函数依赖有A＃B＃→E，B＃→C，C→D 1）该关系模式满足2NF吗为什么 2）如果将关系模式R分解为： R1(A＃，B＃，E) R2(B＃，C，D) 指出关系模式R1和R2的码，并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF～BCNF之内)。 3）将关系模式R分解到BCNF。 解： 1）不是2范式，因为C部分依赖于码A#B# 2）R1的码为A#B#，R2的码为B# R1最高位BCNF，R2最高为2NF。 3）R1(A＃，B＃，E) R21(B＃，C) R22(C，D) 2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号，C#课程，G成绩，TN任课教师，D教师所在系。其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应；学生选修的课程都有成绩；每门课程只有一个任课教师，每个教师可以有多门课程，教师没有重名，一个教师只属于一个系。 (1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 (2) 关系R属于第几范式 (3)试将关系R规范为第3范式，并说明理由。 解：R(S#,C#,G,TN,D) 由题意可得关系模式R的函数依赖集： （1）F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D} （2）函数依赖集存在部分函数依赖，关系模式R属于1NF。 （3）R分解为如下关系模式： R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖，满足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖，满足3NF。 3.某企业有多个下属单位，每个单位有多个员工。一个员工仅属于一个单位，且一个员工仅在一个工程中工作；一个工程中有多个员工。有多个供应商为各个工程供应设备。单位属性有单位名，电话。员工属性有：员工号、姓名、性别。设备属性有：设备号、产地。供应商属性有姓名、电话。工程属性有：工程名，地点。 要求完成：1. 根据上段对企业的描述建立企业E-R模型。 2. 把E-R模型转换为相应的关系模式。 3. 试分析各关系模式满足第几范式
2004-2005学年第二学期期末考试 C 2002级计算机科学与技术专业《数据库原理与应用》课程试题 ：1分）一、选择题（15分，每空1．在数据库中，产生数据不一致的根本原因是____。 A．数据存储量太大 B．没有严格保护数据 C．未对数据进行完整性控制 D．数据冗余 2．相对于其他数据管理技术，数据库系统有①、减少数据冗余、保持数据的一致性、②和③的特点。 ①A．数据统一 B．数据模块化 C．数据结构化 D．数据共享 ②A数据结构化 B．数据无独立性 C．数据统一管理 D．数据有独立性 ③A．使用专用文件 B．不使用专用文件 C．数据没有安全与完整性保障 D．数据有安全与完整性保障 3．关系运算中花费时间可能最长的运算是____。 A．投影 B．选择 C．笛卡尔积 D．除 4．关系数据库用①来表示实体之间的联系，关系的数学定义是②。 ①A．层次模型 B．网状模型 C．指针链 D．二维表格数据 ②A．若干域（domain）的集合 B．若干域的笛卡尔乘积（Cartesian product） C．若干域的笛卡尔乘积的子集 D．若干元组（tuple）的集合 5．集合R与S的连接可以用关系代数的5种基本运算表示为________。 A．R-(R-S) B．σ (R×S) F C．空 D．空 6．在关系代数中，对一个关系做投影操作后，新关系的元组个数____原来关系的元组个数。A．小于 B．小于或等于 C．等于 D．大于 7．下列SQL语句中，创建关系表的是____。 A．ALTER B．CREATE C．UPDATE D．INSERT 8．关系数据库设计中的陷阱（pitfalls）是指________。 A．信息重复和不能表示特定信息 B．不该插入的数据被插入 C．应该删除的数据未被删除 D．应该插入的数据未被插入 9．数据库的____是为了保证由授权用户对数据库所做的修改不会影响数据一致性的损失。 A．安全性 B．完整性 C．并发控制 D．恢复 ．事务是数据库进行的基本工作单位。如果一个事务执行成功，则全部更新提交；如果一个事务10．
四年级语文综合练习（二） 班别姓名学号 一、选择题，小组合作完成。 1.选择一则你最感兴趣的新闻向小组成员宣读，再评一评谁讲得最清楚、最有条理。 2.在革命战争年代涌现了很多可歌可泣的小英雄。请将你了解到的故事讲给小组成 员听，再推荐你们讲得优秀的同学在全班交流。 小组同学评我得（）颗星。（最多五颗星） 二、认真听句子，把句子写在横线上，注意写字的速度。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____ 三、读拼音，写词语。 yòu guī chǔn shì yú guàn ér chū héng qī shù bā ( ) ( ) ( ) ( ) shāo huǐ níng gùjù jīng huì shén duàn duàn xù xù ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把词语补充完整，并选一个四字词语造句。 响（）云（）（）（）人间（）不可（）气喘（）（） 不（）不（）知（）知（）百（）百（）断断（）（） 。 五、词语搭配。 深情地（）一（）蓝盔呼吁（） 机灵地（）一（）战争维护（） 六、选词填空。 虽然……但是……如果……就……不但……而且…… 1.飞机夜间能安全飞行，（）因为它认识路，（）因为它装有雷达。 2.（）不是我们，这些海龟（）不会受到那样的伤害。 3.（）生命短暂，（），我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
维护爱护保护 1.爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 2.全世界人民要携起手来，（）我们的地球。 3.我们要学会关心父母，（）家人。 七、用正确的修改符号修改病句。 1.他的意见基本是完全正确的。 2.听到这个好消息，高兴得跳了起来。 八、连连看。 蚂蚁搬家蛇过道晚霞行千里 天上鱼鳞斑秋雾阴，冬雾雪 春雾风，夏雾晴晒谷不用翻 朝霞不出门明日必有大雨到 九、阅读下面的短文，完成练习。 动物的远游 ①许多动物有一种（超越超脱）人类的本领，它们能够分辨方向，即使到遥远的地方，也可以认路回家。这真是令人惊讶！ ②你看，那小小的蜜蜂，能够飞离蜂巢好几千米去采集花蜜，回家时从不迷路。曾经有人从蜂房中取出一些蜜蜂，在它们身上做记号，然后放在盒子里，带到较远的地方后才将它们放出来。这些蜜蜂在空中转了一两圈，便很快飞回原来的蜂房。 ③很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。它们的远游，不但路程远，所需时间长，而且有一定的季节性和规律性。我国的鲈鱼，在初夏之际，从近海逆流游到河口，直到秋天产卵后，才回到近海去。 ④鸟类远游的本领更加惊人。早在两千多年前，人类已经利用鸽子传书。飞得最远的鸽子，曾经从法国飞越欧亚大陆，回到越南。这只鸽子当时被关在船舱里，带到了陌生的法国。也许你会说，鸽子由人饲养，一般都接受过训练。可是，燕子没有经过训练，回家的本领却并不亚于鸽子。有人在德国捉了七只燕子，用飞机送
2008年4月统考模拟试题二 第一部分：交际英语（共10小题；每小题1分，满分10分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. --Can you turn down the radio, please? -- _________. A. Oh, I know B. I'm sorry, I didn't realize it was that loud C. I'll keep it down next time D. Please forgive me 2. -- Hello, I'd like to speak to Mark, please. -- _________. A. Yes, I'm Mark B. This is Mark speaking C. It's me here D. This is me 3. --Can I give you a hand. It seems pretty heavy. -- _________. A. It's none of your business B. Sorry, I don't know you C. Thanks, I can manage that D. No, it's not heavy 4. --I'd like to make a reservation for two days. My name is Wang Ming-Ming. -- _________. A. Single room or double room B. You're too late for the room C. We don't have any room D. Our hotel is very expensive 5. -- Would you fill in this registration form? _________? -- I don't know how to do that. A. What should I write B. It's too difficult. C. Where is the form D. Would you please help me 6. --Look, would you like to go out tomorrow evening? --________. My parents are coming to see me. A. I'm afraid I can't tomorrow evening B. I don't like to go out with you C. I have no time tomorrow evening D. I won't go out with you 7. --Do you mind turning off the TV? I'm studying for the exam.
数据库综合练习一、选择题 1 ?描述事物的符号记录称为—B_。 A、信息 B、数据 C、记录 D、记录集合 2 . _C__是长期存储在计算机的有组织，可共享的数据集合。 A、数据库管理系统 B、数据库系统 C、数据库 D、文件组织 3. _A__是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。 A、数据库系统 B、数据库管理系统 C、数据库 D、数据库应用系统 4 ?数据库系统不仅包括数据库本身，还要包括相应的硬件、软件和_D, A、数据库管理系统 B、数据库应用系统 C、数据库应用系统； D、各类相关人员 5?在人工管理阶段，数据是_B__ A、有结构的 B、无结构的 C、整体无结构，记录有结构 D、整体结构化的 6 ?在数据库系统阶段，数据是_D_。 A、有结构的 B、无结构的 C、整体无结构，记录有结构 D、整体结构化的
7 ?在文件系统阶段，数据__B— A、无独立性 B、独立性差 C、具有物理独立性 D、具有逻辑独立性 8 ?数据库系统阶段，数据_D___ A、具有物理独立性，没有逻辑独立性 B、具有物理独立性和逻辑独立性 C、独立性差 D、具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性 9 ?非关系模型中数据结构的基本单位是—C_。 A、两个记录型间的联系 B、记录 C、基本层次联系 D、实体间多对多的联系 10 ?数据的正确、有效和相容称之为数据的 B 。 A、安全性 B、一致性 C、独立性 D、完整性 11 ?在数据模型的三要素中，数据的约束条件规定数据及其联系的___B_。 A、动态特性 B、制约和依存规则 C、静态特性 D、数据结构 12. ___B_g于信息世界的模型，实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。 A、数据模型 B、概念模型 C、E-R图 D、关系模型 13. 在对层次数据库进行操作时，如果删除双亲结点，则相应的子女结点值也被同时删除。这是由层次模型的_C ―定的。 A、数据结构 B、数据操作 C、完整性约束 D、缺陷 14 ?客户/服务器结构与其它数据库体系结构的根本区别在于__D___ A、数据共享 B、数据分布 C、网络开销小 D、DBMS和应用分开
模拟试题2 一．单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．对现实世界进行第二层抽象的模型是[ ] A．概念数据模型B．用户数据模型 C．结构数据模型D．物理数据模型 2．数据库在磁盘上的基本组织形式是[ ] A．DB B．文件 C．二维表 D．系统目录 3．在关系模型中，起导航数据作用的是[ ] A．指针 B．关键码 C．DD D．索引 4．查询优化策略中，正确的策略是[ ] A．尽可能早地执行笛卡尔积操作B．尽可能早地执行并操作 C．尽可能早地执行差操作D．尽可能早地执行选择操作 5．SQL中，“DELETE FROM 表名”表示[ ] A．从基本表中删除所有元组B．从基本表中删除所有属性 C．从数据库中撤消这个基本表D．从基本表中删除重复元组 6．设关系模式R（A，B，C），F是R上成立的FD集，F={A→B，C→B}，ρ={AB，AC}是R的一个分解，那么分解ρ[ ] A．保持函数依赖集F B．丢失了A→B C．丢失了C→B D．丢失了B→C 7．在关系模式R分解成数据库模式ρ时，谈论无损联接的先决条件是[ ] A．数据库模式ρ中的关系模式之间有公共属性B．保持FD集 C．关系模式R中不存在局部依赖和传递依赖D．存在泛关系8．在关系数据库设计中，子模式设计是在__________阶段进行。[ ] A．物理设计 B．逻辑设计 C．概念设计 D．程序设计 9．如果有9个不同的实体集，它们之间存在着12个不同的二元联系（二元联系是指两个实体集之间的联系），其中4个1:1联系，4个1:N联系，4个M:N 联系，那么根据ER模型转换成关系模型的规则，这个ER结构转换成的关系模式个数为[ ] A．9个 B．13个 C．17个 D．21个 10．在DB技术，未提交的随后被撤消了的数据，称为[ ] A．报废的数据 B．过时的数据 C．撤消的数据 D．脏数据11．SQL中的“断言”机制属于DBS的[ ] A．完整性措施 B．安全性措施 C．物理安全措施 D．恢复措施12． ORDB中，同类元素的无序集合，并且允许一个成员可多次出现，称为[ ] A．结构类型 B．集合类型 C．数组类型 D．多集类型 13．在OODB中，包含其他对象的对象，称为[ ] A．强对象 B．超对象 C．复合对象 D．持久对象 14．在DDBS中，数据传输量是衡量查询时间的一个主要指标，导致数据传输量大的主要原因是[ ] A．场地间距离过大B．数据库的数据量大 C．不同场地间的联接操作D．在CPU上处理通信的代价高
【模拟试题】（答题时间：25分钟） I. 阅读 Long ago, people in Rome（罗马）talked to one another in Latin（拉丁文）. Pupils in school learned to read and write in Latin. Books are in Latin. Some Romans（罗马人）went to other parts of the world. They took their language with them. Soon Latin was used in many countries. It became a world language. People in other countries did not talk in Latin the same way. In each land, they changed the language a little. As time went by, they made more changes. At last they did not talk in Latin any more. New languages had come from the old one. People do not talk to one another in Latin today. But they still use many Latin words. You do, too. Street, wall, city, and salt are some of the Latin words we use. You are a pupil in school. Pupil is a Latin wor d. It means “little doll”. 1. Latin was used by people in _____. A. Rome B. the United States C. Greece(希腊) D. Texas 2. The word in the story that means what people speak and write is ______ 3. The story says, “People do not talk to one another in Latin today. But they still use many Latin words,” The word “they” means ________. 4. Which of the following does this story lead you to believe? A. It is not good to change a language. B. Pupils in schools today play with dolls. C. Not many people can read Latin today. 5. What happened to Latin when it was taken to other countries?(which sentence is exactly like the one in your book?) A. In each land, people talked about each other. B. In each land, they changed the language a little C. In each land, the children had to speak some Latin. 6. The main idea of the whole story is that ________. A. Romans did not like to stay home B. people in old Rome talked a lot to each other. C. Latin changed as it moved from land to land. II. 完形填空。 Most adults（成年人）once studied at school, had classes and did their homework everyday. The same __1__ is going on at school now. __2__ it seems that doing weekend homework is __3__ problem for the modern students. All the students agree that weekend homework should be abolished （取消）. It’s __4 __ for them studying at school five days a week. They have a lot of interests. With homework to do on Saturday and Sunday, when can they find __ 5__ to help around the house, go and see a football or basketball game or a good film, join in family recreations （娱乐）,or just have __ 6__ at home? Because of these other activities, the homework can’t be finished until __7__. So their weekend homework is usually done in such a hurry that on Monday teachers are __8__ and often threaten （威胁）to fail the whole class of students because they know nothing about the __9__ . If there was no weekend homework for the students to do, they would be happy to go to school on Monday __10__ having a good rest and to learn what the teachers teach.
模拟电子技术》模拟试题二 、填空题（每空 1 分共32 分） 1、P 型半导体中空穴为（）载流子，自由电子为（）载流子。 2、PN结正偏时（）,反偏时（），所以PN结具有（）导电性。 3、反向电流是由（）载流子形成，其大小与（ 4、三极管是（）控制元件，场效应管是（ 5、当温度升高时，三极管的等电极电流I（ 6、晶体三极管具有放大作用时，发射结（ 7、三极管放大电路共有三种组态（）、（ 8、为了稳定三极管放大电路和静态工作点，采用（ 9、负反馈放大电路和放大倍数Af= （ ）， ）有关，而与外加电压（）。）控制元件。 ），发射结压降UBE（）。 ），集电结（）。 ）、（）放大电路。 ）负反馈，为了减小输出电阻采用（） 对于深度负反馈Af= （）。 10、共模信号是大小（），极性（）的两个信号。 11、乙类互补功放存在（）失真，可以利用（）类互补功放来克服。 12、用低频信号去改变高频信号的频率称为（），低频信号称为（）信号，高频信号称高频 13、共基极放大电路的高频特性比共射极电路（）,fa= （）f B。 14、要保证振荡电路满足相位平衡条件，必须具有（）网络。 15、在桥式整流电阻负载中，理想二极管承受最高反压是（）。 二、选择题（每空 2 分共30 分） 1 、三端集成稳压器CW781 2 的输出电压是（）。 A、12V B、5V C、9V 2、用直流电压表测得放大电路中某三极管各管脚电位分别是2V、6V、2.7V ，则三个电极分别是该管 是（）型。 A、( B、 C、E) B、(C、B、E) C、(E、C、B) 3、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为（ A、饱和 B、截止 C、交越 D、频率 4、差分放大电路是为了（）而设置的。 A、稳定Au B、放大信号 C、抑制零点漂移 5、共模抑制比是差分放大电路的一个主要技术指标，它反映放大电路（）能力 A、放大差模抑制共模 B、输入电阻高 C、输出电阻低 6、L M386 是集成功率放大器，它可以使电压放大倍数在（）之间变化。 A、0~20 B、20~200 C、200~1000 A 、0.45 B 、0.9 C 、1.2 8、当集成运放线性工作时，有两条分析依据（）（）。 A、U-?U+ B、I-?1+?0 C、UO=Ui D、Au=1 9、对功率放大器的主要要求有（）（）（）。 A、U0高， B、PO大 C、效率高 D、Ri大 E、波形不失真 10、振荡器的输出信号最初由（）而来的。 A、基本放大器 B、选频网络 C、干扰或噪声信号 三、分析计算题负反馈。 ）。 ）， D、(PNP) E、(NPN) ）失真，下半周失真时为（）失真7、单相桥式整流电容滤波电路输出电压平均值Uo= ( ) Uz
《MySQL数据库系统及应用》综合练习__1附答案 一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】执行语句"SELECT '2008-01-20'+ INTERV AL 2 DAY; "结果为（）。A: 2010-01-20 B: 2008-01-22 C: 2008-02-11 D: 2008-03-20 答案: B 【2】下列是不正确的MySQL的变量命名方式的是（）。 A: @name! B: @name C: @_name D: @n$ame 答案: A 【3】字符串'hel'lo'输出结果为（）。 A: hel\'lo B: 'hello' C: hel'lo D: 'hel lo' 答案: C 【4】关系数据库模型是以（）方式组织数据结构。 A: 文本 B: 网状 C: 树状 D: 二维表 答案: D 【5】使用下列语句中的（）可以删除表中所有数据，但保留表结构。A: rename table B: delete C: drop table D: turn cate table 答案: D 【6】E-R图设计属于（）。 A: 需求分析设计 B: 物理结构设计
C: 逻辑结构设计 D: 概念结构设计 答案: D 【7】执行语句"GREATEST(10,9,128,1)"结果为（）。 A: 128 B: 1 C: 10 D: 9 答案: A 【8】在一个关系中，若有这样一个属性存在，它的值能唯一地标识关系中的每一个元组，则称这个属性为（）。 A: 候选码 B: 主键 C: 主键值 D: 数据项 答案: B 【9】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作。这种功能称为（）。 A: 数据控制功能 B: 数据管理功能 C: 数据操纵功能 D: 数据定义功能 答案: C 【10】1999年10月1日在mysql中表示方法错误的是（）。 A: "1999/10/01" B: "1999%10%01" C: "1999\10\01" D: "1999-10-01" 答案: A 【11】两个表中的行按照给定的条件进行拼接而形成新表的运算为（）。 A: 连接 B: 集合 C: 选择 D: 投影 答案: A 【12】向表中插入一个新行的纪录的命令为（）。 A: insert from B: insert into C: replace from D: replace into 答案: B 【13】\n在MySQL中表示（）。 A: 退格符 B: 换行符
复习题（2） 1、 试分别判断下列图中G1和G2是否互模拟(bisimulation)，并说明理由: 答案： (1) 在图中标出各点的状态，我们构造关系 ， 可知G2可以模拟G1，下面我们讨论 a b c a b c c G 1 G 2 d d d a a a b c c b G 1= G 2=
是否可模拟，在G2中 有一个a 变换可对应到G1中2个变换，即 ， 。但 有两个变换b ，c ，而在G1中仅存在只有b 或只有c 的状态点， 可知G1和G2不能互模拟。 (2) 如图，标出各状态点，构造有关系 可知其中G1中的点均可由G2中的点模拟，下面我们考虑 可知同样其中G2中的点均可由G1中的点模拟. 所以G1和G2为互模拟的。 2、 给定如下数据图(Data Graph)： address r1 c1 c2 s2 s3 s6 s7 s10 company company name name url address “Widget ” “Trenton ” “Gadget ” “www.gp.fr ” “Paris ” p2 p1 p3 s0 s1 s4 s5 s8 s9 person person person “Smith ” name position name phone name position “Manager ” “Jones ” “5552121” “Dupont ” “Sales ” employee manages ceo works-for works-for works-for ceo 试给出其Strong DataGuide 图 答案：
综合练习（二） 一.判断题： 1.所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。× 2.发展水平就是时间数列中的每一项指标的数值，又称发展量。（√） 3.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，定基增长速度也等于相 应各个环比增长速度的连乘积。（×） 4.季节变动指的就是现象受自然因素的影响而发生的一种有规律的变动。（×） 5.若逐期增长量每年相等，则其各年的环比增长速度是年年下降的。（√） 6.总指数的计算形式包括：综合指数.平均指数.平均指标指数。（×） 7.用综合指数法编制总指数，既可以使用全面的资料，也可以使用非全面的资 料。（×） 8.平均指数是综合指数的一种变形。（√） 9.如果各种商品的销售量平均上涨5%，销售价格平均下降5%，则销售额不变× 10.在计算综合指数时，要求同度量因素不变。（√） 二.单项选择题： 1.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是（ A ） A .指数化指标的性质不同. B.所反映的对象范围不同. C.编制指数的任务不同. D.所比较的现象特征不同. 2.下列指数中属于质量指标指数的是（D） A.产量指数. B.商品销售量指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数. 3.某管理局为了面反映所属各企业生产某种产品平均成本总的变动情况，需要编制（A）. A.可变构成指数 B.固定构成指数 C.结构影响指数 D.质量指标指数. 4.单位成本报告期比基期下降8%.产量增加8%.在这种条件下.生产总费用（B） A.增加了. B.减少了. C.没有变化. D.难以确定. 5.某市按1980年不变价格计算的1981--1990年的工业总产值数列.反映的是（A A.产量的变动 B.价格的变动 C.价值量的变动 D.价格和产量的变动. 6.某工厂上年平均每季度的生产计划完成程度为102%.则该厂上年全年生产计划的完成程度为（D） A.204%. B.306%. C.408%. D.102%. 7.虽有现象各期的环比增长速度，但无法计算现象的（ C） A.各期定基增长速度. B.各期环比发展速度. C.各期发展水平. D.平均增长速度. 8.平均发展速度是（C） A.定基发展速度的算术平均数. B.环比发展速度的算术平均数. C.环比发展速度连乘积的几何平均数. D.增长速度加上100%. 9.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是（C） A.环比发展速度. B.平均发展速度 C.定基发展速度. D.定基增长速度. 10.若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势，需要测定现象的（C）. A.季节变动. B.循环变动. C.长期趋势. D.不规则变动. 三.多项选择题： 1.下列哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度（ BDE ）. A.基本建设投资额. B.商品销售量. C.垦荒造林数量. D.居民消费支出状况. E.产品产量.