2019年教师资格证考试《综合素质(中学)》题库检测试题C卷 附答案

第 1 页 共 5 页 省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准………

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………答…. …………题… 绝密★启用前 2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》题库检测试题C卷 附答案

注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1、牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是（ ）。 A．鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生 B．编排座位时让学生按成绩排名自己选择 C．有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包 D．私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求 2、《第二十二条军规》的作者是（ ）。 A．马尔克斯 B．萨特 C．加缪 D．约瑟夫•海勒 3、学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。在这起事故中，应当承担相应法律责任的是（ ）。 A.陈某 B.老师 C.陈某和学校 D.陈某和李老师 4、《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（ ）财政经常性收入的增长。 A.不低于 B.高于 C.不低于或高于 D.等于 5、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤 其亲属在事故处理过程中无理取闹 扰乱学校教育教学秩序,依据《学生伤害事故处理办法》，此种情况下，学校应当（ ）。

A.报告教育行政部门处理 B.报告公安机关处理 C.报告几件监察部门处理 D.报告人民法院处理 6、第二次世界大战的转折点是（ ）。 A.诺曼底登陆 B.斯大林格勒战役 C.中途岛海战 D.莫斯科保卫战 7、圣索菲亚大教堂是哪个国家的?（ ） A.意大利 B.法国 C.土耳其 D.俄罗斯 8、从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。 A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理 9、桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（ ）。 A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 10、学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老 师说，我经常给别人做讲座.哪里还需要去接 受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中，正治的是( )。 A.王老师具有团队协作的意识 B.王老师 具有专业发展的意识 C.王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师 缺乏课程建设的意识 11、下列有关天文知识的表述，正确的是（ ）。 A．开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说 B．四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向 C．世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨” D．月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中 12、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（ ）。 A. “豆蔻”指女子十七八岁 B. “弱冠”指男子二十岁 第 2 页 共 5 页

C. “花甲”指六十岁 D. “古稀”指七十岁 13、秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（ ）。①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.②③④ 14、张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又 对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是（ ）。 A. 行为取向的义利调试 B. 生活工作的角色调试 C. 行为选择的动机调试 D. 师生之间的人际调试 15、当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（ ）。 A.健康的职业心理 B.丰富的学识修养 C.较强的教育能力 D.高尚的职业道德 16、某学校初三(二)班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（ ）。 A.正确，学校要保证自己的升学率 B.正确，体育课浪费学生的学习时间 C.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时 D.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时 17、教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平。 A．高于 B．接近 C．不低于或者高于 D．同等于 18、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（ ）。 A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖，虐待未成年人 C.履行监护职责，抚养未成年人 D.任何人不得在中小学教室吸烟 19、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生.这表明钟老师（ ）。 A.不以分数为为评价学生的唯一标准 B.不关心学生的全面发展 C.不注重与学生家庭密切联系 D.不主动与教师密切合作 20、蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是（ ）。 A.叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素 B.花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质 C.根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C D.豆菜类含有较多的维生素C和矿物质 21、下列有关普通话的表述，最准确的是（ ）。 A.普通话即北京话 B.普通话即普遍通用的语言和交际工具 C.普通话即适用人数最多的语言交际工具 D.普通话即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具 22、预防未成人犯罪，应当立足于（ ）。 A.教育和保护 B.教育和处分 C.预防和惩戒 D.保护和管理 23、学科专家的建议是（ ）最主要的依据之一。 A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标 24、李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是（ ）。 A.教师需要不断提高教育教学水平 B.教师发展首先应该考虑团结协作 C.中学教师不需要深厚的理论知识 D.中学教师应该合理安排闲暇时间 25、中国历史上最大的一部百科全书是（ ）。 A．《资治通鉴》 B．《永乐大典》 C．《古今图书集成》 D．《四库全书》 26、有人说：“哺乳动物都是胎生的。”以下哪项最能驳斥上述判断？（ ） A．可能有的哺乳动物不是胎生的 B．没有见到过非胎生的哺乳动物 第 3 页 共 5 页

C．非胎生的动物不大可能是哺乳动物 D．鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的 27、但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。，，对这句话理解无误的是（ ）。 A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要 B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德 C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补 D.道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷 28、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法（ ）。 A．合理，可以提高教学效率 B．不合理，教师应认真批改作业 C．合理，可以促进学生自学 D．不合理，增加了学生课后负担 29、人们常说的“耄耋之年”是指（ ）。 A.六十岁 B.七十岁 C.八九十岁 D.百岁 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分） 1、一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经 过自学，他们完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习， 使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。 问题：指出上面案例中教师的教学行为符合或违背什么教学原则，并简要解释。 2、材料分析： 张家界 -----卞毓方 张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。 鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土。又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。 刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘脱俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊--”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。 从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。 是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想象它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清?客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇气试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史--为这片历经情劫的奇山幻水立碑。 问题：(1)文章开头说：“张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。 (2)结合原文，回答下面的问题。 ①第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用? ②作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方? (请从第三段、第四段各举一例回答)