人教版(部编版)一年级语文下册《口语交际：打电话》说课课件

一年级下册语文优秀课件-口语交际 打电话（人教部编版）(8页PPT)
一年级下册语文优秀课件-口语交际 打电话（人教部编版）(8页PPT)
来试一试吧！
☆ 打电话约同学踢球。 ☆ 打电话向老师请假。 ☆ 有一个叔叔打电话找爸爸， 但是爸爸不在家。
一年级下册语文优秀课件-口语交际 打电话（人教部编版）(8页PPT)
口语交际——打电话
喂，今天下午一起 去看书啊！
到底是谁打电话给我 啊？也不告诉我名字， 真没礼貌。
喂，圆圆，你好， 我是小龙，我们今 天一起去图书馆看 书好吗？
原来是小龙啊， 好的。再见！
诶呀，小龙没有告诉 我今天什么时候去图 书馆啊！我得再打电 话问问清楚。
圆圆，你好，今天 下午两点吧！
小龙，你好，我是圆 圆。请问我们今天什 么时候一起去看书？
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1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
你打电话吗?应该怎样打电话呢？
喂，奶奶，您好。 我是妮妮，周末我 和妈妈去看您。
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打电话，先拨号，电话号码要拨对。 拿起电话说您好，告诉对方我是谁。 明明白白说事情，要点一定说清楚。 认真倾听对方话，主要内容记心内， 通话结束说再见，注意电话要归位。
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。

张阳： 叔叔：小朋友你好，我是你爸爸的同事。请问
你爸爸在家吗？ 张阳： 叔叔：那请转告你爸爸，明天上午九点到
单位开会。 张阳： 叔叔：谢谢你，小朋友，再见！ 张阳：
练一练 1.今天要交的作业忘记带了，想请妈妈送到学校。
2.因为生病提前回家了，不知道老师布置的作业， 想问问同学。
特殊电话
110 有危害财产和生命安全的警情时拨打 119 发生火灾需要救援时拨打 120 有人受重伤、病情紧急、需要急救时拨打 122 发生交通事故时拨打
明明白白说事情， 要点一定要说清。
交际示例
今天，你生病了，你想向 老师请假，电话应该怎么打？讲清Βιβλιοθήκη 打电话请 假的原因；说清 楚请多久。
帮爸爸接电话
您好，请问您 找谁？
王叔叔好。我爸
你好，是英英吗？ 我是王叔叔，想找你 爸爸说点事。
爸现在不在家，等他
回来后我帮您转达， 可以吗？
好的。 谢谢你。
你好！是刘老师吗？
语文一年级下册
口语交际
打电话
我会猜谜语
丁零零，丁零零， 一头说话一头听。 俩人不见面， 说话听得清。
打电话
你们都打过电话 吗？你们是怎样打电 话的呢？
小朋友们，如果 你们在家有事的话， 但是爸爸妈妈又不在， 你会怎么做呢？
基本步骤及要求
打电话要先拨号，号码要拨对。 如果是忙音，可过几分钟再拨打。 拨通后，要先自我介绍，再讲事情。 如果对方不是你要找的人，要告诉对方你找谁。 无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清 楚，没听清时，可以请对方重复，使用礼貌用语。
自己来试一试
情景一：到叔叔阿姨 情景二：因为请假不 家玩，阿姨留你吃饭， 知道当天作业，打电 打电话告诉妈妈。 话问同学。

课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
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人教部编版一年级下册
口语交际
学习目标
1、学会独立接电话、打电话。 2、打电话时，语言要简洁，注意倾听。 3、学会有礼貌地接打电话。
情景再现
喂，你好。请问你找谁？
阿姨，您好。我是 张阳的同学李中。 请问张阳在家吗？
他在家。你稍等 一下，我叫他。
谢谢
我的发现
阿姨：喂，你好。请问你找谁？
李中：阿姨，您好。我是张阳的同学李中。 请问张阳在家吗？
阿姨：他在家。你稍等一下，我叫他。
李中：谢谢。
提示
1·说清楚具体的事情，语言简洁。 2·学会倾听。 ： 3·注意使用礼貌用语。
演一演（一）
小刚想打电话约小明一起踢足球。我们来听一听他俩怎么说的。 小刚：“喂，你好！是小明吗？我是小刚。下午我们一起去学校操场踢 足球，好吗？” 小明：“好，我一定去！” 小刚：“再见！”
演一演（二）
小红独自在家玩耍，一位叔叔打电话找她爸爸，我会怎么说，请听： 小红：“叔叔，您好，我爸爸不在家，等他回来我让他打给您，好吗？” 叔叔：“好的，

感谢聆听
—— 小朋友们再见——
下课了！
李中：＿＿，我是李中，
我想
。
张阳：
。
李中：
。
……
对不起 不好意思 打扰了
演一演
向老师请假
选一个，演一演
1、忘了作业，打电话向好朋友询问。 2、奶奶身体不好，打电话问候奶奶。 3、有位叔叔打电话给爸爸，但是爸爸 不在家。
110
119
120
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
4、如果对方不是你要找的人，要告诉对方
你找谁。 5、无论接打电话，都要听清主要内容，把 话说清楚，使用礼貌用语。如果是你打电
话找别人，特别是长辈，还得等对方挂电话 你才挂电话。
打电话
打电话，先拨号 问声好，把名报 说事情，要明了(liǎo) 认真听，记在心 说再见，有礼貌
演一演
约同学踢球
张阳：喂，你好！请问你找谁 ？
人教版小学语文一年级（下）
口语际：
打电话
无嘴会说话， 无手会摇铃， 相隔许多路， 声音听得清。
认真听录音，听清楚
喂，你好。 请问你找谁？
他在家。 你稍等一下， 我叫他。
阿姨，您好。 我是张阳的同学 李中。请问张阳
在家吗？
谢谢。
不好意思 打扰了 对不起
如何打电话
1、拨打号码，号码要拨对。
2、如果是忙音，可以过几分钟再拨打。 3、电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。