八年级数学下学期期中试卷(含解析) 新人教版17

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1 2015-2016学年广东省广州四十七中汇景新城实验学校八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各式中,不是二次根式的是( )

A. B. C. D. 2.若Rt△ABC中,∠C=90°且c=13,a=12,则b=( ) A.11 B.8 C.5 D.3 3.在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A.对角相等 B.对角线相等 C.邻角互补 D.内角和是360° 4.函数y=中,自变量x的取值范围是( ) A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1 5.下列计算正确的是( )

A. =2 B. •= C.﹣= D. =﹣3 6.下列各组数中,能成为直角三角形的三条边长的是( ) A.3,5,7 B.5,7,8 C.4,6,7 D.1,,2 7.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是( )

A.2 B.4 C. D. 8.下列根式中,化简后能与进行合并的是( )

A. B. C. D. 9.已知菱形的面积为24cm2,一条对角线长为6cm,则这个菱形的边长是( )厘米. A.8 B.5 C.10 D.4.8 10.如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )

A. cm B.4cm C. cm D. cm 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(+)×=_______. 2

12.小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总数x(本)与总金额y(元)的关系式可以表示为_______,其中变量是_______,常量是_______. 13.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,三角形是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A、B的面积的和为_______.

14.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是_______. 15.“如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等”的逆命题是_______,这个逆命题是_______命题(填“真”或“假”). 16.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为_______.

三、解答题(本题共9小题,共102分,解答题要求写出文字说明,证明过程或计算步骤) 17.计算: (1)+ (2)(+)(﹣) (3)(4﹣3)÷2 (4)(7+2)2. 18.已知P为正方形ABCD的对角线AC上任意一点,求证:PB=PD. 3

19.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OD,∠OAD=40°,求∠OAB的度数.

20.已知a、b、c满足(a﹣12)2++|c﹣13|=0. (1)求a、b、c的值; (2)以a、b、c为三边能否构成直角三角形?说明理由. 21.一架方梯AB长13米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙OB为5米, (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了3米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?

22.如图,BC是等腰三角形BED底边DE上的高,四边形ABEC是平行四边形.判断四边形ABCD的形状,并说明理由.

23.如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,DE⊥AC、DF⊥AB,垂足分别是E、F,且BF=CE. (1)求证:△ABC是等腰三角形; (2)在什么条件下,四边形AFDE是正方形?

24.(1)已知:a+=1+,求的值. (2)已知1<x<2,x+=7,求的值. 4

25.如图,在平面直角坐标系中,AB∥OC,A(0,12),B(a,c),C(b,0),并且a,b满足b=++16.一动点P从点A出发,在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向点B运动;动点Q从点O出发在线段OC上以每秒1个单位长度的速度向点C运动,点P、Q分别从点A、O同时出发,当点P运动到点B时,点Q随之停止运动.设运动时间为t(秒) (1)求B、C两点的坐标; (2)当t为何值时,四边形PQCB是平行四边形?并求出此时P、Q两点的坐标; (3)当t为何值时,△PQC是以PQ为腰的等腰三角形?并求出P、Q两点的坐标. 5 2015-2016学年广东省广州四十七中汇景新城实验学校八年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各式中,不是二次根式的是( )

A. B. C. D. 【考点】二次根式的定义. 【分析】根据二次根式的定义,可得答案. 【解答】解:A、是二次根式,故A正确; B、被开方数小于零,故B错误;

C、是二次根式,故C正确;

D、是二次根式,故D正确; 故选:B.

2.若Rt△ABC中,∠C=90°且c=13,a=12,则b=( ) A.11 B.8 C.5 D.3 【考点】勾股定理.

【分析】在直角三角形ABC中,利用勾股定理可得b=,代入数据可得出b的长度. 【解答】解:∵三角形ABC是直角三角形,∠C=90°, ∴AC=,即b===5, 故选C.

3.在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A.对角相等 B.对角线相等 C.邻角互补 D.内角和是360° 【考点】平行四边形的性质. 【分析】此题可根据平行四边形的性质结合每个选项进行分析判断是否. 【解答】解:平行四边形的性质有:①对角相等,②内角和是360°,③对边相等且平行,④邻角互补,⑤对角线互相平分, 那么B、对角线相等是平行四边形不具有的. 故选:B.

4.函数y=中,自变量x的取值范围是( ) A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1 【考点】函数自变量的取值范围. 【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,x﹣1≥0, 解得x≥1. 6

故选B. 5.下列计算正确的是( ) A. =2 B. •= C.﹣= D. =﹣3 【考点】二次根式的混合运算. 【分析】根据二次根式的性质化简二次根式,根据二次根式的加减乘除运算法则进行计算. 二次根式的加减,实质是合并同类二次根式;二次根式相乘除,等于把它们的被开方数相乘除. 【解答】解:A、=2,故A错误; B、二次根式相乘除,等于把它们的被开方数相乘除,故B正确; C、﹣=2﹣,故C错误;

D、=|﹣3|=3,故D错误. 故选:B.

6.下列各组数中,能成为直角三角形的三条边长的是( ) A.3,5,7 B.5,7,8 C.4,6,7 D.1,,2 【考点】勾股定理的逆定理. 【分析】分别计算每一组中,较小两数的平方和,看是否等于最大数的平方,若等于就是直角三角形,否则就不是直角三角形. 【解答】解:A、因为32+52≠72,所以不能构成直角三角形,此选项错误; B、因为52+72≠82,所以不能构成直角三角形,此选项错误; C、因为42+62≠72,所以不能构成直角三角形,此选项错误; D、因为12+()2=22,能构成直角三角形,此选项正确. 故选D.

7.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是( )

A.2 B.4 C. D. 【考点】矩形的性质;等边三角形的判定与性质. 【分析】根据矩形的对角线互相平分且相等可得OC=OD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠OCD=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答. 【解答】解:在矩形ABCD中,OC=OD, ∴∠OCD=∠ODC, ∵∠AOD=60°,

∴∠OCD=∠AOD=×60°=30°, 又∵∠ADC=90°, ∴AC=2AD=2×2=4. 7

故选B. 8.下列根式中,化简后能与进行合并的是( ) A. B. C. D. 【考点】同类二次根式. 【分析】先根据二次根式的性质把每个根式化成最简二次根式,再判断是否与是同类二次根式即可. 【解答】解:A、=2,与不能进行合并,故本选项错误; B、=3,与不能进行合并,故本选项错误;

C、=,与不能进行合并,故本选项错误; D、=2,与能进行合并,故本选项正确; 故选D.

9.已知菱形的面积为24cm2,一条对角线长为6cm,则这个菱形的边长是( )厘米. A.8 B.5 C.10 D.4.8 【考点】菱形的性质. 【分析】根据菱形的面积公式可得菱形的另一对角线长,再根据菱形的对角线互相垂直平分利用勾股定理可求出边长. 【解答】解:设菱形的另一对角线长为xcm,

×6×x=24, 解得:x=8, 菱形的边长为: =5(cm), 故选:B.

10.如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )

A. cm B.4cm C. cm D. cm 【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质. 【分析】根据三角形的中位线定理可得出BC=4,由AB=AC,可证明BG=CF=1,由勾股定理求出CE,即可得出AC的长. 【解答】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,

∴DE=BC, ∵DE=2cm,