快乐英语社团计划

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XX镇XX小学社团活动计划

二0一七 —— 二0一八学年度第一学期

社团名称 快乐英语 辅导教师 XXX

想 为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

标 1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

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1. 歌曲欣赏

学习课本单元后面的趣味歌曲,熟悉旋律,体会歌词大意与所表达的思想内容,由此学习有关的语言知识,掌握有关的语言技能。

2. 小诗、短文的阅读与欣赏

学习精致、压韵、朗朗上口的英语小诗和短文,学会辨别音素,纠正发音和形成良好的语感。

3. 名人名言和谚语的摘抄

通过摘抄一些名人名言来培养学生的阅读、意译和解释英语的能力,旨在激发学生的学习兴趣与学习动力,提高学生的英语水平和学习兴趣,又能给学生以思想教育,从而增强他们的学习动力。

4.中西文化背景知识的介绍及其差异的对比

选取学生关心的话题,如西方人姓名趣谈、衣食住行(如吃西餐的礼节)、著名的城市风景区、节假日(愚人节、圣诞节、等的由来与传说),让学生了解英语国家的风俗习惯、思维方式、思想观念与我国的差异。

1.充分发挥小组的作用,互相学习,共同进步。

2.每周五进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3.小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。

4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5.要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

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排 周次 时间 教 学 内 容 课时 备注

一 9.1~9.2 认识书中的小朋友 1

二 9.6~9.11

学习用品我会说 1

三 9.14~9.18 歌曲《Hello》 1

四 9.21~9.25 多彩的世界 1

五 9.28~9.30 不同时间的问好 1

六 10.8~10.9 告别语知多少 1

10.12~10.16 Chant大串联(一) 1

八 10.19~10.23 身体部位知多少 1

九 10.26~10.30 Chant:身体部位 1

十 11.2~11.6 歌曲《Head and shoulders,knees and toes》 1

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排 周次 时间 教 学 内 容 课时 备注

十 一 11.9~11.13 歌曲《How are you?》 1

十二 11.16~11.20 可爱的小动物 1

十三 11.23~11.27 模仿小动物 1

十四 11.30~12.4 《Old MacDonald》 1

十五 12.7~12.11 美味的食物 1

十六 12.14~12.18 《Let’s have a picnic today》 1

十七 12.21~12.25 饮料知多少 1

十八 12.28~12.31 数字我会说 1

十九 1.4~1.8 《Ten little candles》 1

二十 1.11~1.15 Chant大串联(二) 1

二十一 1.18~1.22 活动展示 1