精编2020年医学心理学完整版考核题库158题(含标准答案)

2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．二级2．病人的意态行为特征是什么?3．病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征4．病人常见的心理问题有哪些?5．病人角色6．影响社会认知主要因素有什么?7．昏迷病人、精神病人的求医属于_____。

8．认知偏差主要有___，___。

9．当前医学正处于从____模式向____模式转变阶段。

10．森田疗法11．整个求医行为份三个阶段:自助行为阶段_、_、_。

12．根据心理学家的研究和人际交往的经验，人际吸引的规律有那些?名词解释13．病人不遵医行为表现三种形式___、___、___。

14．被认识和接纳的需要，被关心和尊重的需要，获取信息的需要，安全感和早日康复的需要15．脑16．神经衰弱的临床表现、和17．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。

18．个人中心疗法认为促进个体成长的氛围有三个必要的条件是_______,________,_______.19．心理分析治疗的方法有______、______、______和______。

20．与不合理信念辩论是理性情绪行为疗法中的______方法。

21．精神动力理论认为，“自我”遵循______原则。

122．认知疗法治疗的关键是通过______把认知全过程挖掘出来，即把刺激与反应之间的体验，思维过程回复出来，并认识到那些适应布莱那个概念的形成方式。

23．顺其自然，为所当为二、解答题24．初级评价无反应次级评价有效应数无利害关系有利害关系25．)按事件的强度分类:应教性生活事件、日常生活困找26．生物性应激源2.物质性应激源。

3.心理性应激源4.社会性应激源27．在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。

在许多心身疾病、神经症中，生活事件在疾病的发生中在起着.“板机.”作用，疾病的发生发展，在一定程度上受到它的影晌，消除它，疾病可望得到部分缓解，因而持续发生的生活事件是这类疾病产生的重要条件。

在一些生物源的躯体疾病中，生活事件的存在只不过可能削弱机体的免疫力，起着有限的辅助作用，消除它，疾病照样发生.28．①与个体直观的利害关系;②利害关系的大小;③与个体价值观的联系(引起羞愧愤怒等不同性质的情绪反应);④必对应教源形成的原因进行归因，属于可控性或不可控性的;⑤个体能否应对;.⑥饭期应遨事件的发展倾向。

三、单选题29．治疗强迫性神经症最好的疗法是（）A.放松疗法;B.森田疗法;C.厌恶疗法;D.认知疗法;E.催眠疗法30．人格障碍31．符合精神分析理论的治疗观点是AA.挖据出病人压抑的潜息说冲突;B..矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.纠正不合理信念和错误思维方法D.减少理想自我和现实自我的差距E.解释躯体症状与心理活动的因果关系32．简述神经症的概念及其主要类型33．起病常与心理社会因素有关2、愚者人格特征常构成其发病基础3、没有任何可证实的器质性病理改变 4.意识的心理冲突（自相矛盾、为难自己、无力自拔)5.病人有相当自知力，一般均能主动求治6、人格保持完整，行为保持在社会所能接受的限度内7、焦虑情绪(紧张不安、心烦意乱、恐惧害怕等）8、防御性行为（不面对现实，逃避或否认困难存在）9、人际关系冲突（过分要求别人，自我中心，放纵自己又不能容忍别人）10、妨碍个体的心理社会功能（神经病性心理冲突具有破坏性）(1)单独或协同进行心理或医学诊断。

（2）在进行心理或生物治疗以前提供有关病人的基础信息。

（3)临床心理学家进行治疗和计划治疗的措施之一。

（4)预测个体的未来成就。

（5）用于医学科学研究。

（6)能力和健康水平鉴定。

问答题34．(1)共同点两者都用数值的方式衡量个体的智力;两者都以100为均值.(2)区别比率智商与离差智商含义不同，比率智商用智龄和实龄的比率来表示智力水平，离差智商用一个人偏离同龄群体的程度表示智力水平，避免了当人们智力稳定后，用比率智商出现的年龄越大，智商越低的现象。

其次两者的标准差也不同，比率智商为16,离差智商为15。

名词解释35．个人中心疗法的主要任务是BA.思想教育B.指导认知C.训练行为D.创造和谐氛围E.纠正错误行为36．简述神经症的概念及其主要类型37．躯体化，强迫症状，人际关系敏感，抑郁，焦虑，敌对，恐怖，偏执，精神病性和其他任选五个填入其中即算正确38．一个测验对同一对象进行几次测量所得结果的一致程度，即测验工具的可靠程度。

用信度系数(reliabilitycoefficient)来评价。

39．不属支持性心哩方法的是EA.解释与指导B.鼓励与安慰C.保证与支特D.暴露疗法E.教育与疏导40．《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的那一阶段（B）A神灵医学心理学阶段B哲学医学心理时代C科学医学心理时代D现代医学心理时代E以上都不是41．)恐怖:包活13、25、47、50、70、75和52，共7项。

反映的对象包括出门旅游、空旷场地、高空、人群或公共场所和交通工具，此外，还反映社会恐怖的一些项目。

42．)抑郁:包括5、14、15、20、22、26、29、30、31、32、54、71和79，共13项。

反映与临床上抑郁症状群相联系的广泛的概念。

如心境不佳，悲观失望，对生活无兴趣等。

43．属于精神分析治疗技术的是(AA.自由联想B.释梦C.阻抗分析D.移情分析E.以上都是44．一项测验区别个体间差异的能力。

45．心身疾病46．是指咨询者直接指示来访者做什么、怎样做、想什么、怎样想.47．(1).门诊心理咨询(2).信函心理咨询(3).电话心理咨询(4).专题心理咨询48．要判断个人心理是否异常，要综合经验标准、医学标准、统计学标准、社会标准四个标准来进行利断。

49．现代医学认为，心身是统一的、相互影晌的.其主要论点如下:(1)心理活动对生理活动的影晌心理活动产生于脑，可通过脑直接影响神经系统、内分泌系统、免疫系统来调节任一器官的活动。

(2)生理活动对心理活动的影晌任何一种心理活动都产生于脑的一定部位i，即心理活动是在脑细饱生理活动，如电变化、递质变化引起的化学变化的基砂上产生，因而，脑的生理活动必然影晌心理活动。

(3)心理生理活动的统一性心理和生理活动是相互统一，密不可分的。

心理占支配地位，而身体属于被支配地位，两者相互影晌，相互转化，作为整体对外界环境产生心身两个方面的影晌。

50．心身疾病51．环境幽雅、清洁、安静、舒适2增进医患关系3选用方法的针对性4充分鼓励患者发挥主动性、积极性的原则5近期目标与远期目标相结合的原则6科学性与施治相结合的原则7心理治疗与药物治疗相结合的原则在开始评定前，先由工作人员把总的评定方法和要求向被检查者交待清楚，待他完全明白后，做出独立的、不受任何人影响的自我评定，对于文化程度低的自评者或有其他特殊情况者，可由工作人员逐条念给他听，并且以中性的不带任何暗示和偏向的方式，把问题的本意告诉他，评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”。

在评定结束时由工作人员仔细检查自评表，凡有漏评或者重复评定的，均应提醒自评者再考虑评定，以免影响分析的准确性。

52．会谈按方法的不同可分为___式和___式。

53．简述心理咨询的服务对象与内吝54．简述心理治疗的原则。

55．简述心身疾病的发病机制。

V.名词解释《共3题，0分》56．简述生活事件对不同疾病的致病作用57．会谈法按放法的不同可分结构式与非结构式，没有半结构式的会谈法。

58．心身疾病的治疗原则包括A.生物治疗与心理治疗并重;B.个性化原则C.及时、充分、恰当原则;D.注重矫正病人的不良行为和习.除E.采用药物治疗时用药剂量要足，疗程要充分59．大脑分为左、右两个半球。

一般来说，左半球是主管()优势半球。

A.形象思维的B.抽象思维的C.左侧躯体的D.内分泌系统的E.以上全是60．SCL-90的适用范围很广，适用于成年的___、___及其他轻性精神障碍患者。

61．（1）社会支持(socialsupport)是指个体与社会各方面包括家庭、亲朋、同学、组级和社团等精神上和物质上的联系。

在应教研究领域，一殷认为社会支持具有缓冲应教的作用，减缓心身疾病的发生和发展，是应教作用过程中个体.可利用的外部资源”。

（2）社会支持系统的多维分类:①可分为客观支持、主观支持和利用度;②可分为家庭支持，朋友支持和其他人支持;③可分为情绪支持，归属支持和实质支持;④可分为社会支持的数里和满意度。

62．17、以精神分析理论为基础的疗法是（）A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法63．符台认知理论的治疗观点是BA.挖掘出病人压抑的潜意识冲突B.矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.解释躯体症状与心理活动的因果关系D.减少理想自我和现实自我的差距E.纠正不合理信念和错误思维方法64．下面属于个人中心疗法心理氛围营造的必要条件是(DA.热情B.真诚C.圆滑D.共情E.沟通65．符台行为主义理论的治疗观点是EA.挖掘出病人压抑的潜意识冲突B.矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.纠正不合理的信念和错误的思维方法D.减少理想自我和现实自我的差距E.解释躯体与心理活动的因果关系66．精神分析理论认为.梦的工作包括凝缩、视像化、再修饰和BA.像征B.抽象C.转移D.置换E.放大67．心理治疗师需在某种心理理论指导下展开治疗，这种理论可以是EA.精神分析理论B.行为学习理论C.人本主义理论D.认知学派理论E.以上理论均可68．MMPI，EPQ，16PF，罗夏墨迹测验，主题统觉测验中任选三个即可。

69．信赖性原则、整体性原则、综合性原则、异同性原则、发展性原则、保密性原则；70．在心理咨询过程中，心理咨询人员要有整体观念，对来访者的心理问题作全面考察、系统分析，将来访者的各种心理活动、生理过程、社会环境与自然环境视为一个整体。

既要重视心理活动诸要素的内在联系，又要考虑心理因素、生理因素和社会因素的相互制约和影晌.比如，在分析来访者心理问题的原因时，要从生理、心理、社会诸因素方面去考虑，一种心理问题住住是以上因素交互作用的结果。

一因多果，一果多困，互为因果，错综复杂。

要透过现象看本质，从表面原因看到深层原因。

找出问题的很源，是解决问题的前提。

在全面分析各种因素，找出原因的基砂上，充分利用各种“治疗资源.一一来访者自身的主观能动性、家庭、学校、社会和环境中的狈极因素，提出全面的、整体的、有效的暇决问题的措施和对策。

71．尊重来访者的权利和隐私，是心理咨询者最基本的职业道德之一.在心理上咨询过程中，由于来访者对心理学家的高度信任和心理咨询的特殊性，常常把自己对不被人知道的隐私全部暴露出来。