含学年论文毕业论文选题参考方向

毕业论文和学年论文有什么区别？相关解释学年论文我们先来讲一下学年论文。

学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。

其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。

每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。

撰写学年论文要在导师的指导下进行。

在一些学校，各个专业执行的情况不同。

这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。

但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。

那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。

当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。

每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。

因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。

那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。

有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。

还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。

北京师范大学的原来的中文系，现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。

那么在每学年，每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文，为将来毕业论文打基础。

那么这是一个概念和相关的状况。

毕业论文下面要讲的是毕业论文。

什么叫毕业论文？毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。

这里有这样几点需要大家注意一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，所谓总结性的就是说，将来在选题的时候，比如中文系，你可能会选语言方面的，也可能会选文学方面的。

汉语言文学论文选题 本文拟结合近年来汉语言文学毕业论文的情况，谈谈选题的误区及对策。

一、汉语言文学毕业论文的误区 1.汉语言文学毕业论文误区——片面求新，偏离专业方向 科学研究是以已知求未知，创新是科学研究的生命，创新性是汉语言文学毕业论文最重要的特点之一。但这种创新要以专业知识为根基、为背景，不应片面求新，偏离专业方向，超越专业知识边界。以近三年我院汉语言文学毕业论文为例，总计677篇论文，选题方向包括:文学(古今中外作家作品和文艺思潮、文学流派等)470篇，占69.4%;语言学36篇，占5.3%;新闻传播学61篇，占9%;写作学、秘书学20篇，占3%;教育学(教材教法研究)40篇，占6%;其他50篇，占7.3%。这难以归类的其他方面的选题，大多属于偏离专业方向、缺乏专业根基的选题。具体说来又有两种情况:一是与汉语言文学专业没关系，完全脱离了专业知识背景;二是与汉语言文学专业只有间接的、松散的关联。前者如“关于农民工问题的思考”、“家庭暴力问题的成因和对策”、“无锡茶馆的文化定位和经营方略”、“无锡城区未成年人不良行为的思考”、“关于《刑法》中“间接故意”的理解与辨析”、“论乡镇企业教育”、“关于秘书腐败问题的思考”、“大学生消费心理浅析”、“江南大学品牌构建及校园文化建设”等;后者如“儒家精神在荣氏家族中的体现”、“扬泰地区姓名文化初探”、“中国传统儒家文化对企业文化的影响”、“走进苏州——浅析苏州文化遗产”、“找准市场竞争中的平衡点——浅析中国电影期刊困境中的出路”、“对大学生活中职业生涯规划的思考”等。 孤立地看，这些论题大多是一定社会时期里的热点间题，而且不乏地域特点，的确具有学术探讨的价值。问题的关键是我们同学不具有释疑解惑的专业知识。所谓一把钥匙开一把锁，相关的专业知识就像是开锁的钥匙。例如:我们对经济学不熟悉，就很难提出并解决好经济学方面的问题;我们对现代企业管理不熟悉，就很难提出并解决好现代企业管理方面的问题。

本科生毕业论文指导纲要及选题指南2018 年12 月目录沈阳师范大学本科学生毕业论文工作实施细则错误！未定义书签。

沈阳师范大学本科生毕业论文写作要求错误！未定义书签。

国际商学院2019 届本科毕业生毕业论文工作计划9本科毕业论文模板 (10)本科毕业论文开题报告模板 (18)国际商学院2015级（2019届）本科生毕业论文选题指南 (20)沈阳师范大学本科学生毕业论文工作实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定，为了加强对本科学生毕业论文的组织管理，促进教学工作规范化，提高教学质量，特制定本实施细则。

第二条毕业论文是高校人才培养计划的重要组成部分，是实现人才培养目标、培养本科学生科研能力与创新思维、检验学生综合素质与实践能力的重要手段。

为深入贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的文件精神，“切实加强实验、实习、社会实践和毕业设计（论文）等实践教学环节”训练学生的基本技能，培养学生进行科学研究的能力和严谨求实的科学态度。

毕业论文撰写的过程是对教学质量进行综合检验的过程。

要通过学生毕业论文撰写和答辩等环节反馈的有关信息，不断改进教学工作。

第三条毕业论文应根据本科培养目标与教学计划的要求，明确任务，严格要求，精心组织，加强指导。

第四条指导学生完成毕业论文是教师的教学任务。

教师应按教学计划的要求履行相应的职责。

第五条在教师的指导下，完成毕业论文是本科学生的学习任务。

学生应按教学计划的规定完成毕业论文。

第六条毕业论文是对学生进行科研训练的主要环节，但对学生科研训练应贯穿在整个教学过程之中，结合课程学习，第二课堂活动、教学实践和社会实践等环节有计划地进行，采取课程作业、学年论文、读书报告、社会调查、专题综述等多种形式，使学生学会使用工具书，受到科学研究的初步训练，为撰写毕业论文打下基础。

第二章毕业论文选题第七条毕业论文选题1 •毕业论文选题应根据培养目标的要求，以本专业为主，综合反映本专业所学课程内容的基本范畴，使学生在完成毕业论文的过程中获得全面的训练，包括立题、资料收集、消化、理解和分析、论证、各种数据的测定与处理、实验的设计与操作、结果的检验与分析等环节。

选题的意义与目的范文论文选题的目的和意义目的可以认为是努力的方向，目标. 意义可以认为是工作得到的报答或收益.努力的价值，作用等两者的联系较多，区分在于期望不同.目的更直接，更详细，更明确.对个人或组织的影响可能更大. 而意义可能是潜在的，长远的，影响面较大的. 例如，高中生学习的目的绝大多数为考高校，但其意义绝非上高校所能涵盖. 高中生学习的意义可为深远.包含了长学问，懂道理，初步构成正确的世界观，人生观，价值观等. 又如，历史上的农夫起义的目的可能是明确的，详细的，即推翻反动的统治阶级，过上温饱的生活.但是往往一次起义成功后的意义可能使深远而广阔的.从日常生活到政治制度等很多方面都会发生变化.这些就不是目的所能涵盖了。

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毕业论文的选题目的和选题意义怎样写选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所讨论的这个选题有没有讨论价值或者说争论价值的，写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有讨论价值、这个讨论方法有没有可能见效、这个论证规律有没有明显缺陷. 写意义的时候依据你的选题来打算形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新奇和重要性即可建议可以从这两点来叙述，不过要依据本人的选题，不要生搬硬套： 1. （你的选题）是前人没有讨论过的，也就是说讨论领域中一个新奇有意义的课题，被前人所忽视的2. 前人有讨论过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点，总之，意义和目的肯定要叙述的清楚并且是有肯定新意的其次留意本人所使用的理论，你是用什么理论证明你的观点也要叙述清晰，否则难以有劝说力在做文献综述和国内外讨论水平的评价等等也要有翔实的依据这样才能衬托出你的选题的意义所在。

论文选题目的和意义首先纲领性把握两者区分：目的——重在阐述论文要处理的问题.即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西.意义——重在表明论文选题对理论讨论有哪些贡献，或对实践具有哪些关心和指点.在明确两部分的区分之后可以对选题的相关领域进行搜寻，明确当下该选题有哪些讨论成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的.对选题的价值有一个综合性的推断.最终进入实战部分：可以先简洁叙述该课题的起源或者进展情况，然后阐明选题着重处理哪些问题（争论范围）.最终对你的选题进行价值性评估，说清晰这篇论文将对理论产生哪些推动作用，或者对实践有什么指点意义就可以了.PS.目的和意义可以分开写，也可以合并写，看个人爱好以及材料的详实程度。

学年论文提纲格式范文课程性质：学年论文是英语专业教学方案的重要组成部分，是人才培养的重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。

实习目的：培养学生做学问的严谨和标准，学生用所学的外语进展实际操作和研究，可使学到的根底知识和技能得到理解和强化。

语言是工具，工具的使用只有在运用过程中才能更加熟练。

学生用所学语言对本学科或相关学科进展实际工作和研究，不仅操练了所学的语言，而且有助于培养学生获取知识的能力和分析、概括总结的能力。

学年论文的写作过程是一个发现问题、分析问题、收集资料、解决问题的过程，经过这个过程学生学会独立提出问题并努力解决所提出的问题。

学年论文的撰写也为的写作打下一定的根底。

学年论文一般安排第四学期和第六学期。

(一)选题要求学年论文的选题要求是一人一题，主要由教师指导学生完成，也可由教师指定。

选题要新颖，具有一定的深度、难度与工作量。

选题可从以下几个方面进展。

(1)说明本学科理论在实际应用中的一些问题;(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其开展趋势;(3)阐述本学科领域开展进程中的重大事件和重要问题;(4)对专业课程中的某一部分内容进展讨论或研究。

(二)学年论文要求(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题，明确表达作者自己的观点与结论;(2)综合应用已学的专业理论与知识，融会贯穿所掌握的资料;(3)学生通过结合几年的学习经历进展思考、选题、查阅资料最后写出论文。

一、毕业论文根本要求1二、毕业论文的主要环节1(一)选题1(二)调查研究2(三)拟定写作提纲2(四)实验研究、数据或、、分析、研究、评价资料2(五)理论分析、论证3(六)撰写论文3(七)修改定稿3三、指导教师资格与职责3(一)专科毕业论文指导教师资格3(二)毕业论文指导教师职责3四、选题参考范围及选题要求4(一)毕业论文选题本卷须知4(二)毕业论文的选题参考方向4五、对学生的学习要求3六、成绩评定3七、毕业论文进度安排41.毕业学生根据自己的情况选择撰写毕业论文或进展毕业设计。

目录内容摘要................................................. .21导言..................................................... .31.1选题目的和研究意义 ......................................... (3)1.2研究现状 ............................................. ... ..... (3)1.3 研究方法............................................................................... .. (3)2企业战略概述....................................................................... .. (4)2.1企业战略管理概念............................................................... (4)2.2研究方法的相关理论 (4)2.2.1PEST分析模型 ............................................. (4)2.2.2波特五力分析模型 (4)2.2.3SWOT 分析模型.............................................. .. (5)3小米公司的发展现状................................................... (6)3.1小米公司简介 (6)3.2小米公司的营销策略 (6)4小米公司的企业战略.. .................. . ................................................ .8 4.1小米手机的SWOT 分析. (8)4.2小米公司的战略设计 (9)4.2.1小米公司的核心竞争力 (9)4.2.2小米公司的战略设计...................................................................... .10 5结语. (10)内容摘要：随着科技的发展与进步，智能手机的普及率大大提升，它逐渐成为了我们生活中的必需品。

学年论⽂范⽂3篇学年论⽂的选题要求摘要：学年论⽂就是⾼等专科院校要求学⽣每⼀学年都要完成的⼀篇学术论⽂，这是⼀种初级形态的学术论⽂。

它的⽬的就在于指导学⽣学会对⼀年来对所学专业知识进⾏初步的科学研究。

关键词：学年论⽂；选题要求⼀每学年写⼀篇学术论⽂，逐步培养好学⽣的科研能⼒，为将来顺利完成毕业论⽂打好基础。

撰写学年论⽂要在导师的指导下进⾏。

写论⽂和⼀般的考试、考查不同：它不是全⾯检查学⽣掌握知识的⼴度和深度，⽽是在教师指导下，锻炼学⽣运⽤已有知识进⾏科学研究，创造性地分析、解决问题，并能准确表述⾃⼰的研究成果。

做好这⼀⼯作，对于巩固、提⾼学⽣学习效果，培养独⽴⼯作能⼒，发挥创造精神，都有重要意义。

对于学年论⽂，每个学校、各个专业执⾏的情况不同。

教育部规定的是先要写学年论⽂，逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论⽂就不会成为⼀件太难的事了。

但是有很多学校没有把学年论⽂当作是⼀个培养学⽣研究能⼒的途径或⼯具。

那么，临近毕业的时候，学⽣还不知道毕业论⽂该怎样去写。

当然还是有相当⼀部分⾼等院校，特别是重点院校是很注重学年论⽂的撰写的，因为只有训练学年论⽂的写作才能顺理成章的过渡到毕业论⽂的写作。

每⼀门学科从授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练⼀学期或⼀学年论⽂的写作。

因为任课⽼师都是从⾃⼰的课程的⾓度出发，给⼤家考⼀点知识题，再考⼀个论述题。

有经验的⽼师是可以很好的利⽤论述题来训练学⽣写论⽂的。

有⼀部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到⽇程上来。

⼆学术论⽂的类型不⼀，要求有浅有深。

下⾯只就选题⽅⾯进⾏⼀些简单的分析。

选题，就是确定研究的对象和所要解决的问题。

提出问题是解决问题的前提，问题提得不明确，或提得不适当，都难于取得良好的社会效果。

选题的要求是：1.标的明确标的，就是问题的指向性或针对性。

初学写论⽂的同学，题⽬往往提得太⼤，譬如《论⼉童⽂学》《关于⼯资改⾰》《唐诗的艺术成就》《郭沫若的创作道路》，等等。

涉外秘书专业论文参考选题大全
（15条）
论文的定义：论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。

它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

论题
1、论现代秘书人员的信息素养
2、现代信息技术与秘书角色的变迁
3、论企业秘书的能力构成
4、论文秘工作者地人格魅力
5、情感交流在文秘工作中的应用
6、谈秘书的性别差异与处事方法
7、秘书形象的塑造
8、网络时代的文书档案管理
9、试论电子档案的利与弊
10、洽谈商务谈判中的秘书工作
11、论秘书的公关能力
12、论秘书工作的适度原则
13、论企业秘书参谋工作的特点
14、论公文写作的求新与务实
15、浅析秘书的态势语言。

中央司法警官学院学生撰写学年论文、毕业论文（设计）的规定第一条学年论文是写好毕业论文（设计)的基础，毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。

毕业论文（设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

同时，毕业论文(设计）的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。

因此，为了规范学生论文的写作活动，提高学生的论文写作水平和质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神及我院教学实际，制定本规定。

第二条论文写作目的。

论文写作是培养学生运用学过的专业知识，自主解决理论和实践中各种问题的综合能力的重要手段，也是检验学生调动专业知识、分析问题和解决问题能力的重要途径。

学生在论文的写作过程中，要充分运用学院提供的科研资源，虚心向指导教师请教,勤于思考，有所创造.根据专业的要求,找到适自己特长的研究领域,培养科学选题的能力；根据选题方向充分收集和分析资料，培养发现某一领域学术前沿的能力；借鉴他人成果，提出一定见解，培养自己的发现能力和科研能力；在写作过程中,锻炼自己的谋篇布局能力和写作表达能力，了解和掌握学术论文写作的基本要求、基本规范，培养理性精神和严谨的学风。

第三条论文工作的领导与管理（一)全院毕业论文（设计)在主管教学副院长领导下进行，实行分级管理，层层负责的办法。

（二）教务处毕业论文（设计)管理工作职责1．汇总各系毕业论文（设计）题目和指导教师安排，检查执行情况，协调有关问题；2．实施毕业论文（设计）前期、中期、后期检查制度,对未达到各阶段进度、质量要求或违反有关规定的系提出整改要求，对质量、规范不符合要求的指导教师将取消其下一年度指导毕业论文（设计）的资格，并扣除相应论文指导酬金；（三）各系毕业论文（设计）管理工作职责1．各系成立毕业论文（设计）领导小组（需上报教务处备案），布置毕业论文(设计）工作任务;2．审查毕业论文（设计）选题，安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员；3．配合学校统一安排，定期检查毕业论文（设计）工作进展情况，协调处理毕业论文（设计）中的有关问题,考核指导教师的工作；4．对学生毕业论文（设计)按规范化要求进行形式审查,组织毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况;5．认真做好毕业论文（设计）总结工作，并将毕业论文（设计）工作总结上报教学年论文工作的领导与管理参照上述规定执行。

学年论文格式要求学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。

其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。

每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。

撰写学年论文要在导师的指导下进行。

以下是店铺今天为大家精心准备的：学年论文格式相关要求。

具体内容如下，欢迎参考阅读!学年论文格式的要求：1、适用范围本规定适用于博士学位论文编写，硕士论文编写应参照执行。

2、引用标准GB7713科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式。

GB7714文后参考文献着录规则。

3、定义学位论文是表明作者从事科学研究取得了创新性的成果或有了新的见解并以此为内容撰写而成，作者提出申请授予相应学位为评审用的学术论文。

4、编写要求论文必须用白色纸印刷，并用A4(2l0mmX297 mm)标准大小的白纸，纸的四周应留足空白边缘，上方和左侧应空边25mm以上，下方和右侧应空边20mm以上。

5、编写格式论文构成：论文由前置部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。

前置部分包括封面，题名页，前言，摘要(中、英文)，关键词，目次页，插图和附表清单(必要时)，符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词解释表(必要时)。

主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献表。

附录部分包括必要的各种附录。

结尾部分包括索引和封底。

6、前置部分6.1封面6.1.l 封面是论文的外表页，提供应有的信息，并起保护作用6.1.2 封面上应包括下列内容a.分类号在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。

一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时应注明《国际十进分类法UDC》的类号;b.密级在右上角注明密级;c.硕士学位论文用大号字标明;d.题名和副题名用大号字标明;e.作者姓名;f.学科专业名称;g.研究方向;h.导师姓名，职称;i.日期包括论文提交日期和答辩日期;j.学位授予单位;6.1.3 封面格式按附录A排版6.2 题名页题名页是对论文进行着录的依据。

毕业论文选题总结(5篇)毕业论文选题总结(5篇)毕业论文选题总结范文第1篇[关键词]毕业论文管理科学选题过程管理信息化毕业论文撰写工作是高等学校本科人才培育方案的重要组成部分,是培育同学综合运用所学的基本学问、基本理论和技能,依据各自的爱好,分析、解决现实问题并获得初步的科研力量的重要环节。

它的阶段性总结功能表明白它的不行替代性以及重要性。

鉴于此,教育部于2021年4月发文通知,要求对毕业设计(论文)的选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节制定明确的规范与标准,要依据不同专业学科特点和条件,讨论建立有效的质量管理模式和监掌握度。

一、毕业论文管理工作的现状新升本院校扩招之后同学人数增加,毕业论文的指导老师严峻不足,以我院外国语言文学系为例,数十位高级职称的老师已经不能满意毕业生论文指导的需要,选聘具有讲师职称或者硕士学位的老师成为唯一的选择。

这或多或少影响了毕业论文的质量。

例如:选题方面,部分老师由于从事科研的经受不多,导致毕业论文的题目过于陈旧,范围很小,致使同学可以讨论的方面明显偏少;而有的课题给的范围太大,使同学无法集中精力做好,而流于泛泛的结果;而在选题环节中由于给出的总题目数和同学人数没有差额,也就是题目数和同学数几乎相同,导致一些同学由于最终没有适合自己的题目可选,只好为了毕业而选了自己不感爱好的题目,不能很好地做到因材施教。

二、对毕业论文管理工作的几点建议1.科学选题选题是搞好毕业论文的前提,是毕业论文的关键,对毕业论文教学质量有着直接的影响。

题目打算了毕业论文的内容,是顺当完成毕业论文撰写的先决条件,好的课题是胜利的一半。

毕业论文题目的选择与确定应考虑下列原则:课题必需符合本专业的培育目标及教学基本要求;课题应结合社会实践和科学讨论的实际;课题类型应多样化,能使同学针对各自的状况来选择选题,以有利于发挥同学的乐观性,有利于课题的高质量完成;课题应力求有益于同学综合运用多学科理论学问与技能,有利于培育同学的独立工作力量和创新性;课题应具有可完成性。

⼯商管理专毕业论⽂范⽂3篇⼯商管理专业毕业论⽂的选题⼀、毕业论⽂选题的重要意义第⼀、选题是撰写毕业论⽂的第⼀步，它实际上是确定“写什么”的问题，也就是确定论⽂论述的⽅向。

如果“写什么”都不明确，“怎么写”根本⽆从谈起，因此毕业论⽂的顺利完成离不开合适的论⽂选题。

第⼆、电⼤学员毕业论⽂的写作⼀⽅⾯是对这⼏年所学知识的⼀次全⾯检验，同时也是对学员思考问题的⼴度和深度的全⾯考察。

因此，毕业论⽂的选题⾮常重要，既要考虑论⽂涉及的层⾯，⼜要考虑它的社会价值。

⼆、毕业论⽂选题的原则(⼀)专业性原则毕业论⽂选题必须紧密结合⾃⼰所学的专业，从那些学过的课程内容中选择值得研究或探讨的学术问题，不能超出这个范围，否则达不到运⽤所学理论知识来解决实际问题的教学⽬的。

我们学得是⼯商管理专业，选题当然不能脱离这个⼤范畴，⽽且在限定的⼩范围内，也不能脱离⼯商管理、企业经营去谈公共事业管理或⾦融问题。

学术研究是⽆⽌境的，任何现成的学说，都有需要完善改进的地⽅，这就是选题的突破⼝，由此⼊⼿，是不难发现问题、提出问题的。

(⼆)价值性原则论⽂要有科学价值。

那些改头换⾯的⽂章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的⾼谈阔论，当然谈不上有什么价值。

既然是论⽂，选题就要具有⼀定的学术意义，也就是要具有先进性、实践性和⼀定的理论意义。

对于⼯商管理专业的学⽣⽽⾔，我们可以选择企业管理中有理论意义和实践指导意义的论题，或是对提⾼我国企业的管理⽔平有普遍意义的议题，还可以是新管理⽅法的使⽤。

毕业论⽂的价值关键取决于是否有⾃⼰的恶创见。

也就是说，不是简单地整理和归纳书本上或前⼈的见解，⽽是在⼀定程度上⽤新的事实或新的理论来丰富专业学科的某些内容，或者运⽤所学专业知识解决现实中需要解决的问题。

(三)可能性原则选题要充分考虑到论题的宽度和⼴度以及你所能占有的论⽂资料。

既要有“知难⽽进”的勇⽓和信⼼，⼜要做到“量⼒⽽⾏”。

”选题太⼤、太难，⾃⼰短时间内⽆⼒完成，不⾏;选题太⼩、太易，⼜不能充分发挥⾃⼰的才能，也不⾏。

怀化学院学年论文选题及格式要求一、基本要求学年论文1．通过学年论文这一实践环节，提高学生资料检索、社会调查、理论分析、论文撰写和计算机应用等方面的能力，为毕业论文、调查报告打好基础。

2．系统、完整地阐明论文所包括的主要问题；3．概念清晰，观点明确，论证充分，结构严谨，逻辑严密，语言流畅；4．论文篇幅应在5000字以上；5．论文格式按照《怀化学院毕业论文（设计）撰写规范》要求执行，按论文封面、论文题目、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、评分表的顺序打印交指导教师评阅。

二、选题要求（一）课程设计、学年论文、学年创作的选题应属课程范围，能达到课程教学的目的和满足课程教学的要求，使学生得到较全面的综合训练。

（二）题目的难度和工作量应适合学生掌握的知识和具备的能力，使学生在规定的时间内既工作量饱满，又能经过努力完成任务。

（三）课程设计的选题应尽可能有实用背景，对模拟性质的“题目”应每年有更新，不得重复使用。

同一课题原则上不允许超过10名学生。

（四）学年论文通常是论述性的，但理科的学年论文可以是实验性的。

学年论文常可在以下几个方面进行选题：①对课程中的某一部分内容进行讨论和研究；②阐明本学科理论在实际应用中的一些问题；③阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要情况；④探讨本学科中某些观点或概念的历史发展及其它。

（五）题目可由指导教师拟定后经教研室主任审定，也可由学生自拟，但必须经指导教师报教研室主任审批，报教务处备案后方可执行。

姓名学号专业年级指导教师年月日怀化学院学年论文评分表注：此表与学生学年论文一并交系部人文社科类专业学年论文目录示例（空一行）目录（小3号黑体居中）（空一行）摘要（小4号宋体，以下同） (Ⅰ)关键词 (Ⅰ)Abstract (Ⅰ)Key words (Ⅱ)一、前言 (1)二、“诗会”展示时代风貌，体现“反男权”主题 (3)（一）“诗会”反映社会背景 (3)（二）“诗会”体现《红楼梦》之主题 (7)1.反“封建礼教”思想 (7)2.反“男权”思想 (9)三、作者通过描写“诗会”来刻画人物性格 (10)（一）行为细节 (11)（二）语言特色 (12)（三）诗词的内涵及意义 (13)四、作者围绕情节的发展对“诗会”进行创作构思 (13)五、四次“诗会”在写作手法上的差异 (14)（一）场面差异 (15)（二）时令差异 (15)（三）作诗方式的差异 (16)六、结论 (17)参考文献 (17)致谢 (17)附录 (18)人文社科类专业论文格式示例□□一、前言（小4号黑体）□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号仿宋体)‥‥‥□□二、××××××（作为正文1级标题，小4号黑体）□□（一）××××（作为正文2级标题，小4号黑体）□□×××××××××××××××××(小4号仿宋体)‥‥‥□□1.××××（作为正文3级标题，小4号黑体）□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号仿宋体)‥‥‥‥‥‥‥‥□□（1）×××××××（作为正文4级标题，小4号黑体）□□三、××××××（作为正文1级标题，小4号黑体）□□××××××××××××××××× (小4号仿宋体)‥‥‥‥（正文后空一行）参考文献（小4号黑体居中）[1]□××××××××(5号仿宋体)[2]□××××××××××××××××××××××××××××××××[3]□××××××××‥‥‥‥‥‥致□谢（小4号黑体居中，另起一页）□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号仿宋体)‥‥‥附录：（另起一页，小4号黑体，顶格）注释示例注释放在每页下方，用①②③④等标注。

学年论文是什么，怎样写一篇学年论文怎样写一篇学年论文?在动笔写学年论文之前，首先要明确学年论文的定义以及意义。

什么是学年论文?学年论文是一种初级形态的学术类论文。

写学年论文的目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。

每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。

学年论文写作应该要注意主题明确、结构合理、语言流畅。

论文内容较为新颖，不能抄袭他人已发表的学术论文，需要引用时，应注明引文出处。

另外，论文排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在5 000～8 000之间。

学年论文是为毕业的毕业论文打基础，所以一定要认真对待。

学年论文的基本要求有哪些?学年论文的选题要求是一人一题，主要由教师指导学生完成，也可由教师指定。

选题要新颖，具有一定的深度、难度与工作量。

此外学年论文的要求需要看学校的具体要求。

那么怎么写一篇学年论文呢?写一篇学年论文需要分析论文题目。

大家在选定一个论文题目之后，一定要分析论文题目的写作重点，分清主次。

然后收集材料，写读书笔记。

当大家分析过论文的主要写作方向后，大家要开始收集与论文相关的论文材料。

把自己找到与所选论文相关的材料记到读书笔记上，以备将来写论文的时候作为参考。

分析国内外研究现状。

大家要将论文中的主要研究目的找出来。

然后寻找分析国内外对此题目的分析与研究。

之后列举大纲。

结合论文题目。

开始列举大纲。

先解释论文中相关的知识点。

然后写当前的研究现状，接着写某题目的问题与不足，再写针对该问题的对策。

注意，问题和对策要相对应。

论文中要列举事例、添加数据、分析的图片等等。

如此就可以开始写论文。

按照大纲开始写论文，但是要在必要的地方加上过渡段。

然后是论文的脚注，引用、参考资料、结论等。

最后，就需要把论文的排版按照学校的规定给排版好。

如此，一篇学年论文就已经写出来了。

学年论文开题报告文学一、选题背景随着社会的不断发展和进步，文学作为一种重要的文化载体，不仅承载着人类文明的传承，而且反映了时代特征和社会风貌。

在我国，文学研究一直是学术界关注的热点领域。

学年论文作为高校文学专业教学的重要组成部分，旨在培养学生的文学素养、提高研究能力。

在此背景下，本文选择“文学”作为研究主题，通过对相关文学作品、流派及现象的分析，探讨文学的价值、审美特征及其在当代社会的作用。

二、选题目的本课题旨在通过对文学的研究，达到以下目的：1. 深入挖掘文学作品的内涵，揭示文学作品的艺术价值和社会意义。

2. 分析文学流派的发展演变，探讨文学创作与时代背景的关系。

3. 探讨文学在当代社会中的地位和作用，为文学创作和批评提供理论支持。

4. 培养学生的文学审美能力和研究能力，为今后的学术研究和职业生涯打下基础。

三、研究意义1. 理论意义（1）通过对文学作品的深入分析，有助于丰富和拓展文学理论体系，为文学批评提供新的视角。

（2）通过对文学流派的研究，有助于揭示文学发展的内在规律，为文学史研究提供有益的参考。

（3）本课题关注文学在当代社会的作用，有助于加强文学与现实的联系，提高文学研究的现实关怀。

2. 实践意义（1）本课题的研究成果可以为文学创作者提供灵感来源和创作参考，促进文学创作的繁荣。

（2）通过本课题的研究，可以提高学生的文学审美能力和鉴赏水平，培养具有较高文化素养的人才。

（3）本课题关注文学在当代社会的作用，有助于提升公众对文学的关注度，推动文学事业的普及和发展。

四、国内外研究现状1. 国外研究现状在国际文学研究领域，各国学者对文学的研究呈现出多样化和深入化的特点。

以下是国外研究现状的几个方面：（1）文本解读：国外学者注重对文学作品的多角度解读，如结构主义、解构主义、心理分析等理论方法，为文学作品的分析提供了丰富的研究视角。

（2）文学理论：国外文学理论研究较为成熟，如后现代主义、女性主义、生态批评等理论，不断推动文学研究的发展。