小学信息技术教案-Word中超级链接”教学设计

Word中超级链接”教学设计

课型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

1．知识目标

理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。

理解书签的作用及复制粘贴的妙用。

了解超级链接可以链接的对象的类别。

2．技能目标

掌握书签的插入、删除方法。

能设置、修改指向书签的超级链接。

掌握word文档与外部其他文件链接的方法。

3．情感目标

通过本课时的学习，使学生树立一种服务的意识，在提高杂志精美程度的同时，也要注重其在使用上的便利性，以方便他人阅读和使用。

教学重点：

对超文本特点的理解，能设置在文档内部跳转的超级链接。

教学难点：

word的外部链接。

教学方法与教学手段：

小组讨论，个人探究学习。

教学准备：

开通因特网，或准备几份可以在页内跳转的网页，让学

生感觉超媒体的特点。

教学过程：

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

引入

在同学们电脑的的d盘中都有一份名为《数味》的电子报刊，同座位两个同学相互比较一下你们电脑中这份杂志有没有区别，按住ctrl键后用鼠标去发现一下，引入新课──《word中的

超级链接》。

同座位互相比较两份看似一致的电子报刊存在的区别。

学生通过比较，找到页面中存在的超链接，有了初步的印象，明确这节课的目标。