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十五句比喻句

十五句比喻句
十五句比喻句

阅读理解中拟人句 比喻句的理解

练习四先自主学习再小组合作 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 1.请画出文中一句运用了修辞手法的句子,并说说运用了什么的修辞手法,这样写有什么好处? 答: 练习五先自主学习再小组合作 才下过几阵(蒙蒙)的细雨。微风吹拂着千万条才展开(带黄色的嫩叶)的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 1.用横线“”画出文中的一句修辞,这句话运用了()的修辞手法,把()当作人来写。 2. 这样写有什么好处? 答: 练习六 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1. 文中运用了好多比喻的修辞手法具体写出了庐山云雾 的特点。如句子: “ ”,把比作。 2.照样子写一句比喻句。

练习七 瞧,旗杆顶上鲜红的国旗迎着春风飘动着;大地上,小草从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,嫩绿的柳树伸着懒腰,迎着春风摆动着她那长长的头发;花圃里,粉红的桃花在枝头绽开笑脸,雪白的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。 1.找出文中的一句拟人句,并用横线画出来,句子中把当作人来写。 2.照样子写一句拟人句。 练习八 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 1.画出短文中一个比喻句和一个拟人句,写出其作用。 比喻句这样写的好处: 答: 拟人句这样写的好处: 答:

怎样写比喻句

怎样写比喻句 比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻,将使语言更加鲜明、生动、形象,使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。 比喻有三种格式: 一、明喻。即用比喻词把本体和喻体连接起来。常见的比喻词有“像”, “好像”,“仿佛”,“似乎”,“如同”,“好比”,“……般的(似的)”,“像……一样(似的)”,“跟……一样(一般)”等等。例: 1、“水平如镜”,“红叶似火”(《桂林山水》) 2、“我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”(《我的战友邱少云》) 例1把水比作镜子,说明西湖的平静;把红叶比作火,说明枫叶红艳艳,十分好看。例2把“我”内心痛苦的程度比作刀绞,突出表现了战友间的深厚情谊。 3、深秋时节,片片树叶如纸屑,在空中飘荡。 二、暗喻有两种写法。一种是用“是”,“成了”,“构成”,“变成”等带有判断性质的词取代比喻词,把本体和喻体连接起来。例: 1、太阳会发光,会发热,是个大火球。(《太阳》) 2、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。(《狱中联欢》) 例1用“大火球”形象地描绘了太阳热的特点;例2用“露天舞台”生动具体地描绘了革命着的客观主义精神和对黑暗势力的轻蔑。 3、這羣學生都是猴子,把課室弄得亂七八糟的。 4、最早出现的启明星是一盏悬挂在高空的明灯。 5、太阳变成了火球,照得路人汗流浃背。 暗喻的另一种写法是只有本体和喻体,没有比喻词。如: 1、的确是林海。(《林海》) 2、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(《草船借箭》) 例1省略了明喻的比喻词,即“的确是像大海一样(辽阔)的森林”;例2省略了暗喻的比喻词——“一字儿摆开”即“成一字儿摆开”。

优美的比喻句20字

优美的比喻句20字 1、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。 2、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。 3、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 5、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。 6、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 7、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 11、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。 12、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 13、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。 14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 15、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。 16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。 17、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。 18、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。 19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 20、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。 21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 22、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。 23、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 24、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 25、她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。

判断下列句子是否为比喻句

判断下列句子是否为比喻句 1、我们是祖国的花朵。() 2、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。() 3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。() 4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。() 5、小姑娘有一颗金子一样的心。() 6、会场上响起了雷鸣般的掌声。() 7、长城像一条长龙。() 8、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。() 9、湖水平静得像一面镜子。() 10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!() 判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。() 2、看他的样子,好象有什么喜事似的。() 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。() 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。() 5、旧上海是冒险家的乐园。() 6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。() 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。() 8、她长得很像我邻居的小妹妹。() 9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。() 10、这个地方我似乎已到过了。() 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。() 12、他的性格很像他爸爸。() 13、海底的动物常常在窃窃私语。() 14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。() 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 ________________________________________________ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。 ________________________________________________ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 ________________________________________________ 7、这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________

认识比喻句

认识比喻句 比喻句是个关键考点,同时也是一个丢分点。要判断一个句子是否为比喻句,首先要弄清什么是比喻。 比喻,就是打比方,即利用两种不同性质的事物的相似点,借一事物来比喻另一事物。比喻句一般由本体(被比喻的事物,它们都是实实在在的)、喻体(作比方的事物,它们都是联想到的)和比喻词(比喻关系的标志)构成。比喻一般有下列三种形式: (1)明喻:甲像乙。本体和喻体都出现,常用“像”“像……一样”“仿佛”“犹如”等比喻词。 例:香港就像一颗明珠镶嵌在世界的东方。 (2)暗喻:有本体和喻体,常用“是”“变成”“成了”等比喻词。 例:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指引方向。 (3)借喻:只有喻体,没有本体和比喻词。 例:煤矿工人,努力地在地底下挖掘黑金。 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。例句:月光似流水一样,从天空中泻下来。分析:本体月光,比喻词似,喻体流水。 比喻句有两种事物作比,即本体、喻体。但是,光具有两种事物还不能算是比喻,还必须看本体和喻体是不是两种不同的事物。如果是,那这个句子就是比喻句;如果不是两种不同的事物作比,那这个句子就不是比喻句。例如以下几种情况: (1)表示比较的。例如: ①他长得很像他哥哥。 ②鲸生活在海洋里,体形像鱼。 (2)表示推测、揣度的。例如: ①他刚才好像出去了。 ②好像有谁在无声的指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体。

(3)表示例举。例如: ①本次考试很多同学的进步很大,像张明、李华等等。 ②像你这样的高个儿干不了这活儿,走起路来晃悠! (4)表示想象。例如: ①闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿…… ②她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 可见,判断一个句子是不是比喻句,不能将“像”“似乎”“仿佛”这类词作为唯一依据,要认真分析句子中是否存在比喻关系。我们一定要牢记:比喻句的本体和喻体必须是两种不同的事物,这两种事物又有某些相似点。 比喻:根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。 明喻甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如如:那小姑娘好像一朵花一样 暗喻甲是乙出现是、成为如:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画借喻甲代乙不出现无如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。 比喻。比喻就是我们平时所说的“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似的地方,用一个事物来比方另一个事物。比喻一般由三个部分组成:被比喻的事物叫本体,作比喻的事物叫喻体,使本体和喻体发生相比关系的词叫比喻词。常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。怎么判断一个句子是不是比喻句呢?大家只要注意这两点就行了:1、甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。2、甲乙之间必须有相似点。

关于生活的比喻句怎么写

关于生活的比喻句怎么写 生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。下面是小编整理的关于生活的比喻句,欢迎阅读参考! 一、生活是一杯米酒,飘溢着浓浓的亲情香 二、生活是夹在日记本中的一张泛黄的信笺,展现着往昔甜蜜与忧伤的恋情 三、生活是处于危难之中的救命稻草根,学会生活,等于学会自救 四、生活如一条长河,愿你是一叶执着的小舟 五、生活如茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠 六、生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味 七、生活就像一面镜子,走进生活,世间善恶美丑都可以映出来 八、生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样 九、生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全。 十、生活像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们 十一、生活像一只网,以你为中心向外延伸而去至于网络沟通的好坏,这就要看你是否有一颗真诚的心了 十二、生活像一团雾,暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫 十三、生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

十四、生活像一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行 十五、生活像一搜索幅你要创作的黑白分明的画卷,它有光明有黑暗,有积极有消极,画的主基调是白还是黑,那就要看你的意境了 十六、生活像一束光芒万丈的火焰,它的光芒照亮了你我他 十七、生活像一盘棋,棋局中的每一步,都需要你认真思考,谨慎而行 十八、生活像一个万花筒,你身在其中有时却不知道它有多精彩十九、生活像一栋你生活的大房子,它可能空虚无物,它也可能被你布置的丰富多彩 二十、生活像一道道菜,菜的美味否,那就要看你这个掌勺的师傅的水平了 二十一、生活像一场戏,需要你投入全部精力去演好你自己的角色 二十二、生活像一杯酒,需要你慢慢的酿造品味 二十三、生活像七彩缎,那也是一幅难描的画 二十四、生活是折折叠叠的小星星,每一颗都是朋友的真诚 二十五、生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜 二十六、生活是一首歌,吟唱着人生的悲喜交加,苦乐年华…… 二十七、生活是一片星空,愿你是一颗闪亮的星星生活是一座花园,愿你是一朵艳丽的花朵 二十八、生活是一片霞,却又常把寒风苦雨洒;

比喻句大全字20字

23、草莓长着一对小叶子,好像鸡心上带着一顶绿冠。 24、责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中。 25、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 26、家庭,是漫漫黑夜的启明星,指引我人生的方向。 27、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 28、高粱熟了,高粱像红火一般红的热烈,火的**。 29、秋天到了,树叶好像黄蝴蝶似的从树上飘落下来。 30、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。 31、松树像威风凛凛的哨兵,像一个绿塔,保护我们。 32、雨点落下来,清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。 33、秋天飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。 34、芦荟,犹如一个绿精灵,时刻焕发着绿色的光芒。 35、路灯像太阳的使者,帮助人们走过那漫长的黑夜。 36、一株大树,枝干的数目像星星一样多,不可计数。 37、秋天是庄稼成熟的季节,大豆被风吹得乐出了声。 38、时光好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。 39、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 40、朋友似云,平时并不注意,但会为你挡住紫外线。 41、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。 42、秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。 43、时光是夹着冰雪的风暴,会染白我们青春的额头。 44、山泉从竹林脚下穿过,泉水叮咚叮咚像弹琴一样。 45、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。 46、星星在夜空中闪烁光芒,好像一盏盏指明的路灯。 47、祖国是大树,我们是小草在大树下躲避风吹雨打。

48、时光是一道湍急的江流,会淹没我们生命的行舟。 49、秋风中的树叶仿佛一群小蝴蝶,在空中翩翩起舞。 50、他棱角分明的嘴唇坚毅无比,好像是雕刻出来的。 51、熟了的草莓是红色的,像一个小灯笼,好吃极了! 52、回忆是一本书,虽然文字漫漫,但任是字字可回。 53、校园围墙边的一排松树,像一排哨兵守卫着校园。 54、瀑布哗哗地流淌着,这声音就像煮开了的粥一样。 55、她微启櫻桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。 56、书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识。 57、责任,是一道五彩绚丽的光,照进每个人的心中。 58、学习是一条小径,它将指引我们进入知识的殿堂。 59、回忆像一首歌,忘了歌词,却能哼出伤感的旋律。 60、我异常兴奋,像小白兔一样蹦蹦跳跳的奔向远方。 61、生命像玩牌,拿到好牌不一定赢,要看怎么玩法。 62、柿子树上挂满了红彤彤的柿子,像一张红红的脸。 63、她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果。 64、春天的雨丝,像一个脱了缰的野马,肆意的跑着。 65、梦想就像一艘航船,迎风破浪,驶向胜利的彼岸。 66、一颗颗如山楂般大小的樱桃,如钻石般璀璨耀眼。 67、青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。 68、冬风像一个斗士,用它的戟刺穿树木花草的外衣。 69、冬风像把大剪刀,把我的欢喜悲愁剪得参差不齐。 70、朋友,就像雨云,静静地,陪伤心的你一起落泪。 71、冬天到了,飞雪像蝴蝶一样飘落下来,美丽极了! 72、生命像小溪一样,孜孜不倦的输送着生活的源泉。

怎样判断是不是比喻句

怎样判断是不是比喻句 什么是比喻?根据两种事物之间相似的特点,把一种事物比作另一种事物的辞格,叫比喻。钱钟书先生说:“比喻是文学语言的根本,是文学词藻的特色。”这话深中肯綮。比喻句语言的优美,并非仅仅是语言的技巧,而是作者美的情感推动了美的想象,是美好心灵美好情愫的彰显。故而,语文教师比较注重比喻句的教学。 但是,由于比喻句的形式多样,小学生很容易与几种句式混淆。 辨别比喻句的第一种方法: 1、缩句法。比喻句一般都有“本体”、“喻体”和“喻词”,这种简单的比喻句好找。如《桂林山水》一文中“桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。” 这是一句典型的博喻,本体是“山”,喻体是“老人、巨象、骆驼”,喻词是“像”。但是句子长了就比较难找,所以,要将长句缩成短句,这样就容易了。如“无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”可以缩写成“水池闪耀光辉,好像是宝石。”它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。 2、换词法。暗喻是以“是、变成、成为”等作喻词的,与含有“是、变成、成为”的句子容易混淆。这时,我们可以采用换喻词的方法加以区别。句意变化了,就不是比喻句。如:“生活是一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。”我们把“是”换成“像”,变成“生活像一面镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活像一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;生活像一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。”句意没变,就是比喻句。又如“他是救死扶伤的医生。”换成“他像救死扶伤的医生。”句意改变了,所以就不是比喻句。 3、添加法。当句中只缺少喻词时,我们添加上喻词,就可以辨析此句是不是比喻句了。如“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。”加上喻词“好像”后,就变成“弯弯的月

三年级比喻句教案

三年级比喻句教案 【篇一:《认识比喻句》教学设计】 《认识比喻句》微课教学设计 一、谜语导入 让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞(猜一自然现象)——是云,你猜到了吗? 句中用像棉花,像鱼鳞,这样具体的事物来表述抽象的自然现象——云。这种比喻叙事很重要,能体现一个人的文采,我们可得好好 学一学“比喻句”。 二、认识比喻句 那到底什么是比喻句?原来就是打比方,用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。它一般由本体,比喻词和喻体组成. 请看我们三年级上册第六课《西湖》中的句子:平静的湖面,犹如 一面硕大的银镜。本体:湖面,比喻词:犹如,喻体:银镜。 下面我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的景物。我们班有同学这样写道: 1、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。√ 2、树叶上的露珠,像一颗颗宝石。√ 嘿,为什么?我们来看看,通过看图就知道了:苹果与红灯笼,露 珠与宝石不仅有相似之处,且是两种不同种类的事物。但老师和妈 妈却都是人,所以不存在比喻关系。 三、总结比喻句的特点

这里我们总结出比喻句的二个特点:(1) 一般有本体、喻体、比喻词三个部分。 (2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。 四、比喻句大练兵 了解了比喻句的特点,我们就掌握了比喻句了。你掌握了吗?请让我们来展示一下自己的学习成果。我们来看图找找事物之间的相似处,列出比喻关系,先从颜色入手找:白如雪,绿如玉,粉似霞;再来从形状入手找:像绣球,像玉珠,像龙爪。 最后一个温馨提示:让我们都来做生活中的有心人,多观察,多练习,在平时说话、写作中多用比喻句,让言语更生动,让文章更出彩! 【篇二:比喻句复习教学设计】 教学设计 比喻句(复习课) 稻香村小学王梅 教学目标: 1、了解什么是比喻句,知道比喻句的定义、作用、注意点和比喻词等。 2、能够区分比喻句与非比喻句(似比喻句)。 3、能进行比喻句的分析、仿写单个比喻句或多个比喻句。 教学过程: 一、了解、认识比喻句

《认识比喻句》微课教学设计

《认识比喻句》微课教学设计 学科教龄24 微课名称比喻句 的认识 视频长度4分51秒录制时间 知识点来源学科:语文年级:三年级下册教材版本:语教版知识点描述让小学生了解比喻句,初步判断一句话是不是比喻句。 预备知识听本微课之前需了解的知识:无 教学类型问答型练习型 适用对象三年级学生 设计思路 小学三年级学生对比喻句已经有一定的认识,基本能判断比喻句,但是他们对此缺乏比较系统的认识,鉴于比喻句教学的重要性,我设计了这个微课。其思路是这样的:首先归纳比喻句的特点和作用,然后让学生区别判断,增进理解。最后学生就会形成自己对比喻句的初步理解。当老师和学生接触到一篇与比喻句较多的课文时就可以利 用此微课。 教学过程 内容时间 一、片头(30秒以内) 大家好,本节微课重点讲解比喻句的特 点、作用,能初步判断一句话是不是比喻句。 30秒以内 二、正文讲解(8分钟左右) 第一部分内容: 什么是比喻句?并举例 一种修辞方式。就是打比方,用浅显、具 体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张 开,合上。 60秒第二部分内容:比喻句有什么作用?

1.比喻说理浅显易懂,使人容易接受。 2.比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清 楚明白。 3.比喻状物能使概括的东西形象化,给人 深刻的印象。 例:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线, 多么像五线谱啊! 50 秒 第三部分内容: 哪些句子不是比喻句?并举例讲解。 1、我们村子前面的小山包,远远看上去 真像一个绿色的大绒团。 2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大 圆盘。 3、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿 着雪白的衣裳站在阳光里。 150秒 三、结尾 (30秒以内) 授课完毕,谢谢大家!30秒以内 自我教学反思 学生对新事物的认识得有个过程,同时有他的局限性和规律性。在上面的教学过程中,我根据小学生的年龄特点和认识规律,从认识入手,上学生找出“比喻句”中的 本体和喻体,发现他们相象的地方,对“比喻句”有个初 步的认识;在此基础上,让学生通过辨别,明白“比喻句”中的本体和喻体必须是两种不同的事物;接着指导学生进行比较、体会生动形象的“比喻句”的表达效果,并通过 创设情境让学生进行模仿,激活了学生的思维,使学生在说“比喻句”的时候出现了进一步的突破,使“比喻句” 这个概念深深地印在学生的脑海之中了。

比喻句例文

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如果想了解更多的写作 2017-12-27 常用比喻句 在平常的写作中,我们常用的比喻句有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“常用比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。 2018-04-02 像比喻句但不是比喻句的几个句子 比喻句一般都有“好像”、“仿佛”之类的词,但有这些,并不一定就是比喻句。作文网小编为大家精心准备了《像比喻句但不是比喻句的几个句子》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请 2018-01-17 写作优美比喻句 出国留学作文网小编为大家精心准备了以下比喻句,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。优美比喻句大全1、树上的苹果像灯笼似的又大又红。2、天 2017-07-07 优美的比喻句 春天就像温柔的母亲般,抚摸着我们的脸庞。下面是由小编为大家整理的“优美的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、露似珍珠月似弓。2、阳光下盛开的百合花就是您的笑 2018-04-16 查看更多比喻句>>

比喻句大全字20字

比喻句大全字20字 导读:本文是关于比喻句大全字20字,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。 2、小鸟在树上叽叽喳喳地叫,好像在唱歌动听的歌。 3、时光如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。 4、时间是一根指针,转动着,告诉我们生活在进行。 5、爱心是一盏灯,越是黑暗的地方就被照的越光明。 6、责任就像水、空气、食物一样重要,决不能丢弃。 7、柳树像一个个披着长发的美丽女子,倒映在水中。 8、小猫像一个淘气的孩子,不停的在家中转来转去。 9、牡丹花开了,花瓣似舞蹈演员柔软的四肢般展开。 10、高粱熟了,红红的,像无数支火把,映红了天际。 11、香蕉的形状弯弯的,像小船,像月牙,也像拱桥。 12、小狗狼吞虎咽地吃着饭,仿佛在外流浪吃苦已久。 13、秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。 14、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 15、夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。 16、苹果穿有一身红红的外衣,圆熘熘的,像个气球。 17、柿子在枝头挂着,就像一个个小灯笼,可好看了。 18、太阳露出了一张红彤彤的脸,像个害羞的小姑娘。

19、公园里的红花宛如一团火,艳丽的绽放,美极了! 20、蒲公英开出的花好像一个个白色的毛茸茸的小球。 21、松树像一位历尽沧桑的老人站立在广阔的森林中。 22、她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。 23、草莓长着一对小叶子,好像鸡心上带着一顶绿冠。 24、责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中。 25、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 26、家庭,是漫漫黑夜的启明星,指引我人生的方向。 27、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 28、高粱熟了,高粱像红火一般红的热烈,火的**。 29、秋天到了,树叶好像黄蝴蝶似的从树上飘落下来。 30、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。 31、松树像威风凛凛的哨兵,像一个绿塔,保护我们。 32、雨点落下来,清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。 33、秋天飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。 34、芦荟,犹如一个绿精灵,时刻焕发着绿色的光芒。 35、路灯像太阳的使者,帮助人们走过那漫长的黑夜。 36、一株大树,枝干的数目像星星一样多,不可计数。 37、秋天是庄稼成熟的季节,大豆被风吹得乐出了声。 38、时光好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。 39、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 40、朋友似云,平时并不注意,但会为你挡住紫外线。

怎样判断比喻句

怎样判断比喻句 有同学认为凡是带有“像”、“似”、“仿佛”这类词的句子就是比喻句,其实,这种看法是不正确的。有的带有“像”、“似”、“仿佛”的词的句子是比喻句,有的则不是。那么,怎样判断一个句子是不是比喻句呢? 要弄清这个问题,必须懂得什么是比喻句。比喻就是打比方,比喻句就是运用“比喻”这种修辞手法的句子。比喻有明喻、暗喻、借喻,我们小学阶段重点要认识明喻。在比喻句中一般称被比的事物为“本体”,用来作比的事物叫“喻体”,联系本体和喻体的词叫“比喻词”。比如:“一片片晚霞,倒映在清澈的小河里,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”句子的本体是“晚霞”,喻体是“鸡冠花”,虽然这是两种不同的事物,但它们有相似的地方:颜色相同,都是红色;形状也相似。联系晚霞和鸡冠花的词“像”就是比喻词。又如:“燕山月似钩”,句子中把月亮比作弯钩,主要是样子相似,“似”就是连接本体“月”与喻体“钩”的比喻词。再如:太阳仿佛是大火球。句子中“仿佛”就是连接本体“太阳”与喻体“大火球”的比喻词。 可见,判断一个句子是不是比喻句,不能将“像”、“似”、“仿佛”这类词作为主要依据,主要应分析句子中是否存在比喻关系,也就是要看句子中有没有用一种事物去比另一种事物,有没有两种事物在打比方,有的,是比喻句;没有的,不是比喻句。例如:“天河”显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。”句子中虽然有“仿佛”,但不是比喻句,因为缺少喻体,“仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的”是具体描写“天河”显得很清楚的程度的,它跟“天河”没有比喻关系。 比喻,通俗的讲就是打比方。即用具体的、形象的、熟悉的事物去说明描写不同质的、深奥的、生疏的事物。运用这种方法写出的句子叫比喻句。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。有的学生认为凡是带有“像”“似”“仿佛”这类词的句子就一定都是比喻句,其实,这种看法是不全面的,或者说是不正确的。有的带“像”“似”“仿佛”等词的句子是比喻句,有的则就不是。那么怎样判断一个句子是不是比喻句呢? 一、要认识比喻句的构成 一般的比喻句都有三部分构成,即一部分是被比喻的事物,叫做本体,它们都是实实在在的事物;另一部分是用作比喻的事物,叫做喻体,它们都是联想到的事物;还有一部分是表示比喻关系的词,叫比喻词,常用的比喻词有:“像”“如”“犹如”“好像”“仿佛”“……似的”“……一样……”等。 比喻包括明喻、暗喻、借喻,在小学语文课本中常见的比喻句,可以分为“明喻”和“暗喻”。“明喻”就是明显的打比方,常常以“甲像乙”的格式出现,“明喻”比喻关系明显,本体、喻体、比喻词都出现,比喻词有“像”“好像”“似的”“像……一样”等,这样的比喻句比较容易判断。如,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(把“长城”比作“长龙”)再如,露似真珠月似弓。暗喻即暗暗的打比方,“暗喻”比喻关系含蓄而不太明显,本体、喻体都出现,比喻词一般用“是”“成为”“变成”等,而不是“像”、“好像”之类的比较明显的比喻词,因此不细心去想,就不容易判断出是比喻句。如,小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。再如,阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 二、要看作比较的两种事物是否不同类。 比喻句必须具有两种事物作对比,即必须有本体、喻体。但是,光具有两种事物还不能算是比喻,还必须看本体和喻体是不是两种不同类的事物。如果是不同类的事物,那这个句子就是比喻句;如果不是两种不同类的事物作比较,那这个句子就不是比喻句;不要把句中带有“像”“似”等词语的句子都当做比喻句。例如:我要像他那样,热心为大家服务。这

认识比喻句

小小比喻句 一、导入 1.认识比喻句: 同学们好,今天我们大家一起来认识什么是比喻句。给大家带来了两句话: 庐山的风景真美,犹如一幅天然的画卷。 庐山的风景真美啊! 同学们,这两个句子,你喜欢哪一句?为什么呢?是呀,像第一句这样的句子可以更好地表达思想感情,使语言准确、鲜明、生动,具有更大的说服力和感染力。我们将这样的句子称为比喻句。比喻,俗称打比方。简单点说,就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某个相似点来进行说明或者描写。2.弯弯的月亮像小船一样挂在天边。寻找共同点:月亮和小船是不同种类的事物,但他们有共同之处,形状相同。所以这个句子是比喻句。 二、认识比喻句的结构 1.一般来说,一个比喻句包括三个部分:本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”,把拿来作比的事物叫作“喻体”,把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。 弯弯的月亮像小船一样挂在天边。 这个比喻句中,本体、喻体、比喻词各是什么呢? 这个比喻句中,本体是月亮,喻体是小船,比喻词是像(好像、犹如、仿佛、如同、宛如、好似)。孩子们,刚才通过对比喻句中本体、喻

体、比喻词的学习,你们学会了吗?下面我们来做一道练习题试试看。银杏树的叶子好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。这个比喻句中,本体是(银杏树 );喻体是(小扇子);比喻词(好像) 2.大家学得真快啊!我再出三道题考考大家!要认真思考哦! 天空中出现了一道彩虹,宛如一座桥悬在上空。 妈妈今天好像不开心。 今天来的老师跟我妈妈长得好像呀! 三、判断比喻句 同学们判断一下,这三个句子是不是比喻句,说一说理由吧!天空中出现了一道彩虹,宛如一座桥悬在上空。分析:这个句子的比喻词是“宛如”,本体是“彩虹”,喻体是“桥”,所以是比喻句。妈妈今天好像不开心。分析:只有一种事物,不构成比喻句。今天来的新老师跟我妈妈长得好像呀!分析:比喻句中本体和喻体应是不同类别的,而这个句子中的“新老师”和“妈妈”是同一类别的,都是人,不构成比喻句。 小结:通过比较,我们知道了比喻句具备以下两个特点: (1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。 (2)两种事物是同类事物,不构成比喻句。 看到同学们能正确地把握比喻句,老师真的非常高兴。希望在以 后的生活中不仅能辨别比喻句,还能将它们运用到自己的文章当中去,令人赏心悦目。

《认识比喻句》教学设计

《认识比喻句》微课教学设计 一、谜语导入 让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻,空中来飞行,有时像棉花,有时像鱼鳞(猜一自然现象)——是云,你猜到了吗? 句中用像棉花,像鱼鳞,这样具体的事物来表述抽象的自然现象——云。这种比喻叙事很重要,能体现一个人的文采,我们可得好好学一学“比喻句”。 二、认识比喻句 那到底什么是比喻句?原来就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 它一般由本体,比喻词和喻体组成. 请看我们三年级上册第六课《西湖》中的句子:平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。本体:湖面,比喻词:犹如,喻体:银镜。 下面我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的景物。我们班有同学这样写道: 1、苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。√ 2、树叶上的露珠,像一颗颗宝石。√ 3、老师像妈妈一样年轻、漂亮。× 嘿,为什么?我们来看看,通过看图就知道了:苹果

与红灯笼,露珠与宝石不仅有相似之处,且是两种不同种类的事物。但老师和妈妈却都是人,所以不存在比喻关系。 三、总结比喻句的特点 这里我们总结出比喻句的二个特点:(1) 一般有本体、喻体、比喻词三个部分。 (2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。 四、比喻句大练兵 了解了比喻句的特点,我们就掌握了比喻句了。你掌握了吗?请让我们来展示一下自己的学习成果。我们来看图找找事物之间的相似处,列出比喻关系,先从颜色入手找:白如雪,绿如玉,粉似霞;再来从形状入手找:像绣球,像玉珠,像龙爪。 最后一个温馨提示:让我们都来做生活中的有心人,多观察,多练习,在平时说话、写作中多用比喻句,让言语更生动,让文章更出彩!

怎样教学生写比喻句

怎样教学生写比喻句 汤口小学贾兴时 期末语文试卷上有这样一道题:将“月亮挂在天空”改成比喻句。 批阅时,我发现学生的答案五花八门:有的说,月亮像飞机一样挂在天空;有的说,月亮像一盏明灯挂在天空;有的说,月亮像个圆圆的月饼挂在天空。我真佩服孩子们稀奇古怪的想象。 我把试卷上的答案读给办公室的老师听,他们笑得前仰后合,其中一位老师说:“我们班做这道题时,也有很多答案,但我就让他们写‘弯弯的月亮像小船挂在天空’。因为这个答案没人会打叉。” “一个标准答案要求全班学生都这样写,这岂不是限制了学生的思维!”我摇摇头。 “如果你是改卷老师,你会判他错吗?”这位老师反问道。 我无语。从考试角度来说,这个答案最保险。但是五年级的孩子写出这样的句子,不是一个简单的对与错的问题。如果仅仅追求一个所谓的“标准答案”,而不考虑学生语言和思维的真正发展,我认为这是对学生的一种“伤害”,也是语文教师的悲哀。 到底该如何让学生写出充满童趣又合情合理的比喻句呢?如何引领学生享受言语表达的诗意与快乐呢?我暗自思忖着我该怎么做。 月亮在古人眼里有很多美称。对了,何不从月亮的美称入手? 订正这道题时,我说:“月亮,在古人的眼里,有很多美称。如李白诗中的月亮:‘小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,落在青云端。’李白把月亮比作白玉盘和瑶台镜!” “一轮皎洁的月亮挂在高空,像白玉盘,又似瑶池台镜,多么美丽的画面啊!”刘雨馨同学情不自禁地闭上眼睛遐想起来。看样子,孩子们找到感觉了。 我继续说道:“唐代诗人骆宾王曾写过‘玉轮涵地开,剑阁连星起’的诗句,他称月亮为玉轮。李白的诗句中‘倏忽城西郭,青天怀玉钩’中称‘新月’为‘玉钩’。李贺的《南园》中,用‘玉弓’比喻弯月,他写出了‘寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓’的名句。我们古代的诗人将月亮比作‘玉盘、瑶台镜,玉轮,玉钩,玉弓。’孩子们,相信这些诗句中月亮的美称一定给了你们很多启发,请拿起笔,也写一写你心中的月亮。” 几分钟后,孩子们纷纷要求发言。 张丽红朗诵道:“月亮像一面瑶台镜挂在蔚蓝色的天空中,湖水中倒映出一幅大自然的美丽画卷。”一个天上月,一个水中月,遥相呼应,多美的意境! “好似玉钩的月亮挂在漆黑的夜空,璀璨夺目地照着大地,尽情享受夜的宁静。”许娟同学陶醉地念道。 陈宗卓朗诵道:“月亮像一盏明亮的灯笼挂在天空,照亮了蓝宝石般的夜幕。” 学生的语言像泉水一样欢快地流淌着,让我惊喜不已。 此时此刻,我更加确信,孩子的语言发展不是靠背标准答案背出来的,而是在真实的情境中大量实践获得的。语文老师,如果让学生的言语表达真正有所发展,就不要让“那弯弯的月亮”,成为“永恒”的小船。

五种“像”字句不是比喻句.doc

五种“像”字句不是比喻句 小学课文里,有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。 2、奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。《卖火柴的小女孩》 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。 二、表示举例 1、“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”《“你们想错了”》 句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。 2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》 句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 三、表示猜测 1、珊迪听了,目不转睛地看着我,好象表示感激。《小珊迪》 句中的“好象”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。 2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》 句中用“好象”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。 四、表示联想 1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》 句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。 2、鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好象在说:“小主人,快放我出去吧!”《今天我喂鸡》 句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。 五、表示说明 1、猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”《大森林的主人》 句中用“像”来直接阐述某一道理。 2、狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》 句中用“像”来指出某种情况。 那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件: 一、“像”字前后要有两个不同类的事物; 二、这两个不同类的事物具有相似点。 如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句,否则就不是。 不是比喻的“像”字句 比喻是一种常见的修辞格,但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”,或可以加上类似词的句子,就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句,归纳起来,大约有以下十种情况。 一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻 (鲁迅和内山老板)有时忽然一阵大笑,像孩子一样天真。 我每次抬起头,总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。

比喻句20字

比喻句20字 1、清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。 2、喇叭花开了如一个个紫色的小喇叭,美丽的开放了。 3、荷花很美丽,夜色中像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 4、天空,像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。 5、喇叭花开了,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。 6、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。 7、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 8、纷纷扬扬的雪儿,似那翩翩飞舞的冰蝴蝶,在空中不断盘旋而下! 9、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。 10、榛树叶子全都红了,是一团团人们的心也给燃烧起来的火。

11、生活是一杯茶,只有用心去品尝,才知道其中的滋味。 12、荷花很美丽,映日的荷花,如同被朱红渲染一般! 13、太阳金灿灿的,浑身闪着刺眼的光芒,犹如一个大火球。 14、教室真大啊,绿色的地板像辽阔的草原,白色的墙壁像无限的蓝天,十分惬意。 15、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。 16、怒火在高师傅胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。 17、早晨日出鲜红色,像苹果在早晨日出像一个害羞的女孩的脸蛋,鲜红欲滴。 18、喇叭花开了,稠密得很,远远看去,就像一匹紫色的布挂在空中。 19、那一朵朵的白云像是行驶在天空中的小船,又像是一串串美味的棉花糖。 20、天空飘着朵朵白云,好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。 21、生活像一盘棋,棋局中的每一步,都需要你认真思考,谨慎

而行。 22、早晨的雾像一块巨大的纱罩,把大地上的一切全部都笼罩住了。 23、荷花很美丽,满池的荷花就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。 24、荷花很美丽,零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石。 25、窗前都是花,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。 26、生活是一股清泉,虽然无色无味,但是平淡而真实。 27、春雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。 28、你的眼像在天空跳舞的红玫瑰,让我的心泛起阵阵涟漪。 29、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。 30、眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。 31、晴朗的天空是蓝色的,很像一片大海,也像一床蓝色的棉被。 32、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫、如榴火、如玛瑙、如琥珀。

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