陕西西安市碑林区2014-2015学年高一上学期期末物理试题 (Word版含解析)

2014-2015学年陕西省西安市碑林区高一（上）期末物理试卷

一、选择题：（共12小凰，每小题4分，共48分．普通中学做1-12属，重点中学做4--15题．只有第10题和第ll题有多项符合题目要求，其余小题只有一个选项符合理目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）

1．（4分）（2014秋•碑林区期末）下述有关力学单位制的说法中，正确的是（ ）

A． 用公式进行计算时，如果已知量都采用国际单位制单位，则计算结果就不用写出单位

B． 国际单位制中的导出单位不可以用基本单位推导出来

C． 力学中，选定kg（质量单位）、m（长度单位）、s（时间单位）作为基本单位

D． 力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度、物质的量和速度

2．（4分）（2014秋•碑林区期末）两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（ ）

A． 一定有弹力，但不一定有摩擦力

B． 如果有弹力，则一定有摩擦力

C． 如果有摩擦力，则一定有弹力

D． 如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比

3．（4分）（2014秋•碑林区期末）关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（ ）

A． 地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力

B． 石头击鸡蛋，石存蛋破，证明作用力可以大于反作用力

C． 匀速上升的气球所受浮力没有反作用力

D． 当作用力是摩擦力时，反作用力也一定是摩擦力

4．（4分）（2014秋•碑林区期末）甲小球的重力是乙小球的5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲同时自由落下在它们落地之前，下列说法中正确的是（ ）

A． 下落1秒时它们的速度一样大

B． 甲、乙小球下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙大

C． 下落1秒时它们离地的高度一样大

D． 下落过程中甲的加速度比乙大

5．（4分）（2014秋•碑林区期末）关于物理学的研究方法，下列叙述中错误的是（ ）

A． 用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法

B． 伽利略在研究自由落体运动时采用了等效替代的方法

C． 在探究合力方法的实验中使用了等效替代的方法

D． 研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及正压力的关系时可以采用控制变量法

6．（4分）（2014秋•碑林区期末）如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度Vo一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（ ）

A． masinθ B． mg C． mgcosθ D． 0

7．（4分）（2012•商丘二模）如图所示，一重为3N的球固定在AB杆的上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计的示数为4N，则AB杆对球作用力的大小为（ ）

A． 3N B． 4N C． 5N D． 7N

8．（4分）（2014秋•碑林区期末）在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，相互猛推一下分别向相反方向运动，假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（ ）

A． 推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B． 在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度

C． 在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间

D． 在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

9．（4分）（2014秋•碑林区期末）如图，一木块放在水平面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（ ）

A． F=0；f=2N，方向向右

B． F=10N，方向向左；f=8N，方向向右

C． F=10N，方向向左；f=12N，方向向右

D． F=0，f=0

10．（4分）（2014秋•碑林区期末）关于惯性，下列说法正确的是（ ）

A． 物体的速度越大惯性越大，因为速度越大的物体越不容易停下来

B． 同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性

C． “嫦娥二号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）

D． 各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性

11．（4分）（2014秋•碑林区期末）在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20%，则下列判断可能正确的是（g取10m/s2）（ ）

A． 升降机以8m/s2的加速度加速上升

B． 升降机以2m/s2的加速度加速下降

C． 升降机以2m/s2的加速度减速上升

D． 升降机以8m/s2的加速度减速下降

12．（4分）（2014秋•碑林区期末）一辆小车在水平地面上行驶，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成α角（如图所示）下列关于小车运动情况，说法正确的是（ ）

A． 加速度方向向左，大小为gtanα

B． 加速度方向向右．大小为gtanα

C． 巳加速度方向向左，大小为gsinα

D． 加速度方向向右，大小为gsinα

13．（2014秋•碑林区期末）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（ ）

A． 斜面对球的支持力逐渐增大

B． 斜面对球的支持力先减小后增大

C． 档板对小球的弹力先减小后增大

D． 档板对小球的弹力先增大后减小

14．（2014•北京）应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是（ ）

A． 手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态

B． 手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态

C． 在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度

D． 在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度

15．（2014秋•碑林区期末）如图所示，吊篮A、物块B和C三者的质量均为m，物块B、C之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，将悬挂吊篮的轻绳烧断的瞬间．吊篮A的加速度大小，以及物块B对吊篮A底部的压力大小分别为（

）

A． g，mg B． g，0N C． g，2mg D． g，mg

二、填空题（共3小题，每空3分，计24分）

16．（6分）（2014秋•碑林区期末）如图所示，用F=20N的推力，使重力G=30N的物体靠在竖直墻壁上静止．则物体受到墻壁施与的摩擦力大小为 ，摩擦力的方向为 ．

17．（9分）（2014秋•碑林区期末）在“验证力的平行四边形定则”的实验中：

（1）其中有两个实验步骤如下：

A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（平行方木板）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一点O，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数F1和F2．

B．只用一弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，读出示数，记下和F的方向．

请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是

；B中是

．

（2）某同学认为实验过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

D．两拉力之间的夹角不要太小，也不太大．

其中正确的是 ．

18．（9分）（2014秋•碑林区期末）在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）当M与m的大小关系满足

时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与 的图象．

（3）某组同学实验得出数据，画出a﹣F图象如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是

A．实验中摩擦力没有平衡

B．实验中摩擦力平衡过度

C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D．实验中小车质量发生变化

三、计算题（本题共4小题，计28分．簧通中学做19-21题，重点中学做20-22题，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必殖明确写出敏值和单位．）

19．（10分）（2014秋•碑林区期末）一个质点从静止开始做匀加速直线运动．已知它在第4s内的位移是14m．求：

（1）质点运动的加速度；

（2）它前进72m时的速度．

20．（8分）（2014秋•碑林区期末）如图所示，一小物体所受的重力为100N，用细线AC、BC和轻弹簧吊起，处于平衡状态．已知弹簧原长为1.5cm，劲度系数k=8000N/m，细线AC长为4cm，∠BAC=30°，∠CBA=60°，求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少？

21．（10分）（2014秋•碑林区期末）如图所示，质量为m=4kg的物体放在粗糙的水平面上，物体在方向与水平面成α=37°倾斜向下，大小为20N的推力F作用下，从静止开始运动，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．若5s末撤去F，求：

（1）5s末物体的速度大小；

（2）前8s内物体内物体通过的位移大小．

22．（10分）（2014秋•碑林区期末）如图所示，一质量为2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端（斜面底端与木块B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接），轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量也为2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端8m处静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为0.2，（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取 10m/s2，物块A可看作质点）．请问：

（1）物块A刚滑上木板B时的速度有多大？

（2）物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？

（3）木板B的长度为多少？