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Flash CS3中文版动画制作基础-教学大纲第6章 制作图层动画

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职业技术学校教案
教 研 室：
课程名称： Flash CS3
任课教师：

职业技术学校教务处 制

职业技术学校教案（理论教学用）

第 次课 4学时

章 节
第6章 制作图层动画 6.1制作遮罩层动画

讲授主要内
容

1. 遮罩层原理

2. 制作“文字过光效果”
3. 制作“动态折扇效果”

重 点
难 点
1. 创建遮罩

2. 遮罩原理

要求掌握知
识点和分析
方法

1. 了解遮罩动画原理。

2. 掌握遮罩层动画的制作方法。

授课思路，采
用的教学方
法和辅助手
段，板书设
计，重点如何
突出，难点如
何解决，师生
互动等

教学思路：首先讲解遮罩的原理和创建方法，然后在通过案例制作激发学生兴趣，
加深学习印象。
教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等
板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过制作案例讲解
加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，
通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：列举制作遮罩动画的应用实例后，让学生自己进行举例，并进行讨论。

作业布置
主 要
参考资料

备注
职业技术学校教案（理论教学用）

第 次课 4学时

章 节
第6章 制作图层动画 6.2制作引导层动画

讲授主要内
容

1. 引导层原理

2. 制作“砰然心跳”
3. 制作“定点投篮”

重 点
难 点
1. 创建引导层和被引导层的方法

2. 引导层动画原理

要求掌握知
识点和分析
方法

1. 掌握创建引导层和被引导层的方法

2. 了解引导层动画原理

授课思路，采
用的教学方
法和辅助手
段，板书设
计，重点如何
突出，难点如
何解决，师生
互动等

教学思路：首先讲解引导的原理和创建方法，然后在通过案例制作激发学生兴趣，
加深学习印象。
教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等
板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过制作案例讲解
加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，
通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：列举制作引导层动画的应用实例后，让学生自己进行举例，并进行讨论。

作业布置
主 要
参考资料

备注
职业技术学校教案（理论教学用）

第 次课 4学时
章 节
第6章 制作图层动画 6.3 重现奥运卷轴

讲授主要内
容
1. 综合应用遮罩层和引导层动画制作综合案例。

重 点
难 点
1. 遮罩层动画和引导层动画配合动画制作的方法

要求掌握知
识点和分析
方法
1. 了解遮罩层动画和引导层动画配合动画制作的方法

授课思路，采
用的教学方
法和辅助手
段，板书设
计，重点如何
突出，难点如
何解决，师生
互动等

教学思路：通过案例制作激发学生兴趣，加深学习印象。
教学辅助手段：幻灯片演示，案例展示等
板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过制作案例讲解
加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，
通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：列举制作图层动画的应用实例后，让学生自己进行举例，并进行讨论。

作业布置
主 要
参考资料

备注

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电子课件-《Flash CC动画设计与制作》-A06-2765 第六章 Flash CC基本动画制作

电子课件-《Flash CC动画设计与制作》-A06-2765 第六章 Flash CC基本动画制作

形状补间动画可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置
的相互变化，其变形的灵活性介于逐帧动画和动作补间动画二者之 间，使用的元素多为用鼠标或压感笔绘制出的形状，如果使用图形
元件、按钮、文字，则必先“打散”再变形。
6.2.4 能力扩展
综合运用前面所写知识，制作生日蛋糕蜡烛燃烧补间动画，如上图“扩展效果图” 所示。
工具、“刷子”工具、“矩形”工具、添加“投影”等组合完成。
6.6综合案例(二) 制作眉开眼笑
6.6.1 案例描述
6.6.2 制作步骤
6.6.3 案例小结
6.6.4 能力扩展
6.6.1 案例描述
本案例制作在气泡和气球漂浮场景中, 一个小桃子眉开眼笑的效 果.制作过程中主要使用运动引导层、 绘制工具和颜色填充工具完成.
6.3 制作白云飘飘
6.3.1 案例描述 6.3.2 制作步骤 6.3.3 案例小结——空白关键帧的运用 6.3.4 能力扩展
6.3.1 案例描述
本案例是制作白云飘动的动画.使用传统补间动画,使白云图形的 位移信息发生改变,快速地播放连续的图像,使原来静止的白云图形飘 动起来.制作过程中主要使用文件导入、钢笔工具和通过添加 “ 插入 空白关键帧” 、创建补间动画、填充 “ 渐变颜色”等组合完成.
• 传统补间动画:制作传统补间动画时,需要两个处 于同一图层的关键帧,其中必须且只能存在一个元 件或文本对象,因此,创建传统补间动画必须保证 用于创建动画的元素是元件或组合对象.
• 补间形状动画:补间形状动画是一个对象的形状过 渡到另一个对象的形状的动画,可以实现两个图形 之间的形状、颜色、大小及位置的相互变化,如果 使用图形元件、文字等对象进行动画制作,则需要 将对象先分离才能创建补间形状动画.
(完整)最新最完整的Flash动画制作教案

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《Flash动画制作》授课计划(完整)最新最完整的Flash动画制作教案例1：使用工具制作一个“笑脸”或“哭脸"思考：如何让“哭脸”变成“笑脸”？引入层的概念，将“嘴"放在新建的图层上引入简单动画制作步骤:a、绘制动作的开始状态与结束状态，即绘制两个关键帧,并注意两个关键帧在时间线上的位置。

b、选择所有帧，创建动画。

例2:小球的直线运动。

步骤1：在舞台上画出小球。

步骤2：在第20 帧上插入关键帧。

步骤3：移动小球，使其开始位置与结束位置不同。

步骤4：选择所有帧,创建形状渐变动画.例3：小球沿规定的轨迹运行。

步骤5:在前一个动画的基础上添加引导层步骤6：在引导层上用铅笔工具画曲线.步骤7：移动小球，使其开始位置和结束位置分别位于曲线的首尾.1.5 动画的保存与发布：1、保存动画:依次点击“文件”菜单—--———“保存"-——输入文件名,即可当前正在制作的影片保存到磁盘上。

注意保存的是Flash的源文件，其扩展名为。

fla 。

2、动画的发布:依次点击“文件”菜单-—“发布设置”——“发布”即可。

注意发布后的文件扩展名为名为.swf ，发布后的文件可用IE等打开.1.6设置工作参数1、常规2、绘画选项卡3、设置标尺和网格4、设置影片属性的概念，这样学生头脑中就有了印象。

请学生注意动画制作的过程，并能自己制作上述两个动画.注意flash的两种不同格式的文件，源文件和播放文件分别的打开方式学生练习老师绘画选项卡、标尺、网格，教师辅导。

通过本单元的学习，使学生能了解Flash 的工作环境，掌握基本的操作，了解简单动画的制作过程等，为以后的学习打下一定的基础。

第２周绘图基础第 3 周编辑图像复习旧课指出上周实训中出现的问题。

强调做文字特效时,一定要将文字打散。

复习一下,矩形工具，填充色的应用导入新课展示几个绘图实例，要完成这些实例,必须掌握FLASH中有些工具使用的技巧,这样才能增加动画设计的美感。

Flash动画制作教程层场景与高级动画课件

Flash动画制作教程层场景与高级动画课件


7.5.2 场景的基本操作
5．复制场景 在“场景”面板中选择需要复制的场景名称，单击“场景”面板左下方的 “重制场景”按钮 ，可以复制场景，如图所示。复制的场景是所选择场 景的一个副本，所选择场景中的帧、层和动画等都将被复制。
6．删除场景 在“场景”面板中选择需要删 除的场景，单击“场景”面板 左下方的“删除按钮”即可删 除场景。删除场景时，场景中 的所有图层、帧和动画都被删 除。
7.6 综合应用
制作动画——贺新春，最终效果图如图所示。
总结
• Flash中图层的基本概念、类型与操作 • 学会制作引导层动画 • 学会制作遮罩层动画 • 场景的概念及应用
上机任务
练习在Flash中图层、场景的操作 制作引导层动画、遮罩动画 制作课本综合应用实例
4.展开和折叠图层文件夹 图层文件夹可以展开和折叠，方便查看图层 单击图层文件夹左侧的 按钮，可以折叠图 层文件夹，并且该按钮变为 形状，图层文 件夹的图标变为形状 。 单击图层文件夹左侧的 按钮，可以展开图 层文件夹，此时该按钮变为 形状，图层文 件夹的图标变为形状 。
7.2.2 图层文件夹操作
（2）双击要转换为遮罩层的图层 前的图标 ，打开“图层属性” 对话框，选择“遮罩层”单选按 钮，单击“确认”按钮。
7.4.2 遮罩层的基本操作
2．取消遮罩层 如果要取消遮罩层，可以使用以下方法将其转变为普通图层： （1）右击遮罩层，在快捷菜单中执行“遮罩层”命令，将其前面的√
去掉。 （2）双击遮罩层前面的标记 ，在打开的“图层属性”对话框中选中
本章目标
掌握图层的概念及基本操作 会制作引导层动画 会制作遮罩层动画 掌握场景的概念及应用
1
预习检查
提问 Flash中层、场景的概念 遮罩、被遮罩的关系
网页设计与制作第6章Flash动画制作

网页设计与制作第6章Flash动画制作


6.2
Flash动画制作
导线运动
可以直接创建导线层，其下的层自动关联；否则需要手动关联各对象 层(右击/属性/引导线) 必须在各个关键幀将对象中心与导线对齐 元件属性面板中的 “调整到路径”、 “同步” 、 “对齐” ！！ 一个导线层可以画多条导线分别引导(建议不要这样)
6.2
6.2
Flash动画制作
遮罩效果
遮罩层有对象的地方可以看见其下的关联层运 动——“看我”——对象，因此遮罩层的对象可以 采用任意形状以提高观赏性 一个遮罩层可以关联其下的多个对象层 各层的运动属性与Flash制作运动一样 当遮罩层中的对象运动时，两个关键幀之间只 能有一个对象！
6.2
Flash动画制作
反向运动
Flash包括两个用于处理反向运动的工具，即骨骼工具和绑定工具。使 用骨骼工具可以为元件实例和形状添加骨骼，使用绑定工具可以调整形 状对象的各个骨骼和控制点之间的关系。
6.3
动画制作技巧
影片剪辑 声音处理
6.3
动画制作技巧
影片剪辑
影片剪辑是变成为元件的Flash电影 在初始制作阶段可以按照一般Flash制作方法制作，而后采用拷贝(剪 切)帧、粘贴)帧的方法将其加入到影片剪辑中 影片剪辑是可以定义实例(脚本对象名称)的对象 当需要采用Actions脚本进行控制时，必须首先将控制对象转换成为影 片剪辑，而后命名实例名称 影片剪辑的运动仅按照主时间轴、自己的时间轴、脚本控制运动 影片剪辑可以成为另一个影片剪辑的对象
Flash动画类型
补间动画：
补间动画是通过为一个关键帧中的对象属性指定一个值并为另一个关 键帧中的该属性指定另一个值而创建的动画。 创建补间动画的对象类型包括：元件实例对象和文本对象。 补间动画只能具有一个与之关联的对象实例。 在创建动画时，使用的是属性关键帧而不是关键帧。 补间动画的运动路径是贝塞尔曲线，可以随意调节。Leabharlann 6.4 动画优化、发布与导出