国家行政学院教育经济与管理专业考博真题招生人数分数线-育明考博

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国家行政学院教育经济与管理专业考博报招生人数考分析一、国家行政学院教育经济与管理专业考博报考分析考试内容（育明课程辅导中心）

育明考博课程中心张老师解析：1、国家行政学院考博的报录比一般在8:1左右（竞争比较激烈，每年的缺考率约在15%）。2、最终成绩=（初试成绩÷3）×60%+复试成绩×40%。3、初试的三门科目中英语拉开的分差并不大，专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。4、复试中需提交硕士学位论文（应届生提交开题报告）和一篇公开发表的论文，左右科研潜质测试衡量标准之一。5、以同等学力报考的考生2016年3月13日加试笔试：思想政治理论；试复试阶段须（笔试）两门本专业硕士学位主干课程。（国家行政学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）二、2015年国家行政学院考博招考统计（育明课程辅导中心）

育明考博课程中心张老师解析：1、单科分数线定的并不高，但总分需要考到210分才能相对稳妥的进入复试2、初试的三门科目中英语拉开的分差并不大（65分左右），专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。（国家行政学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）育明考博分校国家行政学院考博资料、辅导课程咨询育明考博张老师

三、国家行政学院公共管理学笔记（育明课程辅导中心）

第九章公共预算与财务管理公共预算的定义公共预算的原则1、传统强调民主政治监督的原则：（1）公开原则。（2）明确原则。（3）事前决定原则。（4）严密原则。（5）限定原则。（6）单一原则。（7）完全原则。（8）不相属原则。2、提升行政绩效的预算原则（1）计划原则。（2）责任原则。（3）根据报告原则。（4）具备适当权力原则。（5）多元预算手续原则。（6）自由裁量原则。（7）预算时间弹性原则。（8）预算机关关联原则。政府会计的定义是分析、记录、汇总、评估和说明政府机关的财政活动和财政状况的科学和艺术，也是那些对结果感兴趣的人交流信息的艺术。政府采购管理的定义政府采购的一般原则（05年简答）1.透明。2.一贯性。3.公众的信任。4.公平对待厂商。育明考博分校国家行政学院考博资料、辅导课程咨询育明考博张老师

5.提升经济与最大化购买价值。6.促进竞争。7.监督保证品质与无瑕疵。第十章：信息资源管理与电子化政府信息资源管理的定义管理信息系统的建立1.分析阶段：２．整合阶段３．建制阶段电子化政府定义指政府有效利用现代信息和通讯技术，通过不同的信息服务设施，对政府机关、企业、社会组织和公民，在其更方便的时间、地点及方式下，提供自动化的信息及其他服务，从而建构一个有回应力、有效率、负责任、具有更高服务品质的政府。电子化政府的特质：1．倡导科技领先。2．政府信息的公开和可获得性。3．政府信与民众之间的互动机制。4．更有效率。中国电子化政府的发展、问题与前景中国政府信息化遇到的问题？1、认识上的不足和理论上的滞后。2、政府信息化缺乏明确而强有力的领导。3、政府信息化缺乏明确的愿景和发展方向，发展战略。4、政府信息未公开及政府信息的低度使用问题。5．政府信息化基础结构薄弱。6．政府信息化缺乏基本的法律和制度保障。8．政府信息化与政府改革的整合问题。9．政府信息化过程中的信息安全问题如何促进电子化政府在中国的发展,1．明确中国政府信息化的愿景和目标。2．发展公用电子资料库，推进其加值利用。育明考博分校国家行政学院考博资料、辅导课程咨询育明考博张老师

3．定涉及政府信息公开的法律制度。4．推动政府信息和通讯网络的发展。5．推动和发展政府业务的电子化，提升行政服务的水准。6．建立健全政府信息化组织和协调运作机制。7．强化信息安全管理8．加强公务员现代信息和通讯技术的教育和培训四、国家行政学院公共行政学笔记（育明课程辅导中心）

第十七章行政伦理第一节行政伦理概说行政道德：是职业道德或行业道德的一种类型，是人们在行政管理活动中的道德观念和行为规范的总和，是一般道德在行政活动中的体现，是统治阶级的道德对行政管理活动的特殊要求。行政伦理：是指行政领域的伦理道德，是探究行政人员在行使行政权力的过程中怎样遵循职业规范，是追寻行政组织应具有怎样的制度伦理，具有政治性、公共性、示范性、自律性、他律性、动态性等特性。一、行政伦理的涵义（简答）1、行政伦理是一种关于公私利益关系的观念体系；2、行政伦理是一种关于权力义务关系的规范体系；3、行政伦理是一种关于政府管理的价值体系；4、行政伦理是行政权力的一种内在约束机制；5、行政伦理是关于行政管理职业规范的范畴体系；6、行政伦理是一种特定的行政文化层面。行政文化：是指行政体系中成员在一定的社会文化背景下所形成的对行政活动的态度、情感、价值观和信仰、任何一个行政体系的结构、过程、程序及行政主体的行为观念，都会直接或间接受到行政文化的影响。二、行政伦理关系的内容（简答）1、行政主体中个人之间的伦理关系；2、行政组织与个人之间的伦理关系；3、行政组织相互之间的伦理关系；4、行政主体与政治主体之间的伦理关系；5、行政人员与社会公众之间的伦理关系；6、政府与社会之间的伦理关系。第二节行政伦理的结构与功能育明考博分校国家行政学院考博资料、辅导课程咨询育明考博张老师

一、行政伦理研究的理论模型（丹哈特所概括的公共服务伦理的研究范式？）范式Ⅰ：20世纪40年代的理论模式，研究政策制定者；范式Ⅱ：20世纪50年代的理论模式，研究行政管理中的伦理价值；范式Ⅲ：20世纪60年代的理论模式，认为人们达到抽象道德准则之前，伦理标准是变化的；范式Ⅳ：20世纪70年代的理论模式，认为伦理标准随时间发生变化，行政管理者对其应做出反应；范式Ⅴ：20世纪70年代末期的理论模式，认为行政管理人员应独立地鉴定行政决策的标准与过程，并理性地进行质疑；范式Ⅵ：20世纪80年代中期的理论模式，认为行政人员应具有独立于行政组织的判断标准，标准应反映对于社会核心价值的承接和对于组织目标的认同。二、行政伦理的结构与功能（简答）1、公务人员的个人品德；2、行政职业道德；3、公共组织伦理；4、公共政策伦理（一）公务人员的个人品德（简答）1、公务人员的思想态度2、公务人员的思想品德（①乐观；②勇气；③仁慈的公正）（二）行政职业道德行政职业道德规范的主要内容？1、奉公；2、守法；3、忠诚；4、负责（三）行政组织伦理行政组织层面伦理的主要内容？1、程序公正；2、组织信任；3、民主责任；4、制度激励（四）公共政策伦理（2009年论述题）公共政策的伦理基础（公共政策的伦理观念？）1、功利主义；2、普遍主义；3、公平正义论；4、个人自由论第三节行政伦理制度化一、行政伦理失范及其原因（一）行政伦理失范行政伦理失范：在行政权力运行过程中，行政主体会置行政伦理的规范和原则于不顾，导致损害公共利益的现象时常发生，公共权力被用来满足私利的情况。（二）行政管理中的伦理困难（行政伦理失范的原因？）（2007年简答题）1、行政管理人员的角色冲突；2、公共机构代表性和自主性的冲突；3、集体行动与个人选择的冲突。二、行政伦理的管理（略）三、行政伦理立法育明考博分校国家行政学院考博资料、辅导课程咨询育明考博张老师

行政伦理立法的基本内容？1、行政职业道德规范的界定（1）必须申报财产，将个人财务公开；（2）限制公职以外的活动；（3）不得利用公职谋取私利；（4）禁止不正当使用国家财产和政府未公开的信息；（5）严禁在公务活动中收受礼品；（6）回避；（7）离职限制。2、行政组织伦理的保证机制（1）培育组织良心，把组织视为有道德的“人”，它同样需要负责任；（2）改变组织分工和权力分配，通过权力下放和责任下放扩大道德容量；（3）保护为坚持伦理标准而违反组织政策和程序的有道德的个人；（4）展开组织讨论，把它作为组织活动的有机组成部分，提高道德讨论的水平。纽伦堡原则：被告遵照其政府或某一长官之命而行动的事实，不能使其免除责任。揭发机制：对于具有道德良心和正义感而违背组织政策去坚持伦理标准的组织成员的保护。第十八章现代政府能力东亚国家和地区在其现代化过程中与政府能力相关的共同特性？1、它们有效地处理了政治与经济的关系；2、它们有效地处理了政府与市场的关系；3、它们有效地处理了传统文化与现代化的关系；4、它们有效地处理了政治家集团与专业技术群体的关系；5、它们有效地处理了国家与社会的关系。政府能力：是指国家行政机关，在既定的国家宪政体制内，通过制定和执行品质优良、积极而有效的公共政策，最大可能地动员、利用、组合、发掘、培植资源，为社会和公众提供广泛而良好的公共物品和公共服务，理性地确立社会普遍遵从的正式规则并积极引导更为广泛的非正式的社会规则，维护社会公正和秩序，形成有效调节社会关系和社会行为的制度及其机制，进而在比较的意义上促进国家快速、均衡、持续、健康发展的能力。（2004年辨析题）简述政府能力的相关性？1、现代国家政府的宏观公共行政能力与政府职能相关；2、现代国家政府的宏观公共行政能力与公共行政权力相关；3、现代国家政府的宏观公共行政能力与公共选择相关。